我們希望通過構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)體系，為行業(yè)內(nèi)的企業(yè)提供全產(chǎn)業(yè)鏈、全方位的服務(wù)，進(jìn)一步助推信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展。

—中國(guó)電子文思海輝技術(shù)有限公司副總裁 臧權(quán)

非常高興今天能和大家分享文思海輝的發(fā)展歷程。文思海輝偏向于信息化的推廣，致力于用本土的軟硬件技術(shù)服務(wù)各個(gè)行業(yè)內(nèi)的企業(yè)。目前，文思海輝在幾個(gè)領(lǐng)域內(nèi)布局，如大家現(xiàn)在每天都在用的微信、支付寶等應(yīng)用，文思海輝有4000多名工程師協(xié)助支付寶平臺(tái)研發(fā)和運(yùn)維，此外，我們也有大概4000名左右的員工為騰訊提供技術(shù)支撐和服務(wù)。另外，文思海輝還有大概1.2萬名員工為一些銀行的系統(tǒng)提供服務(wù)。

文思海輝的業(yè)務(wù)遍布全球，我們用技術(shù)服務(wù)具體的客戶，希望未來能夠發(fā)展出更好的軟硬件產(chǎn)品，更好地服務(wù)客戶。目前文思海輝有3.5萬名員工，主要分布在國(guó)內(nèi)各個(gè)城市，如北京、上海、深圳，他們服務(wù)于高科技、金融、制造業(yè)等領(lǐng)域，為各個(gè)地方的用戶做貢獻(xiàn)。

目前，文思海輝面臨重大的機(jī)遇。在公司的發(fā)展過程中，我們發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟硬件的生產(chǎn)制造和應(yīng)用層面的開發(fā)以及人才培養(yǎng)是信創(chuàng)領(lǐng)域的熱點(diǎn)。

如今信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大，我目前面臨著人才供給不足、人才結(jié)構(gòu)錯(cuò)位、培養(yǎng)周期難以跟上產(chǎn)業(yè)發(fā)展等問題，這些人才培養(yǎng)方面的問題制約著網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)的生態(tài)規(guī)模和未來發(fā)展。

目前，中國(guó)電子已經(jīng)成為國(guó)家級(jí)的產(chǎn)教融合型企業(yè)，我們希望能夠在信創(chuàng)領(lǐng)域內(nèi)，制定人才的標(biāo)準(zhǔn)、體系，起到引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。我們正在思考如何在這個(gè)領(lǐng)域快速助推產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)。

中國(guó)電子旗下的其他企業(yè)更偏向于生產(chǎn)、制造領(lǐng)域，而文思海輝偏向于構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)。未來，中國(guó)電子非常希望廣泛地聯(lián)合各地中小企業(yè)，構(gòu)建本土的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。在構(gòu)建生態(tài)的過程中，我們聚焦的第一個(gè)維度是跟企業(yè)廣泛地聯(lián)合，開放目前的技術(shù)架構(gòu)，協(xié)助企業(yè)培養(yǎng)人才，為企業(yè)提供技術(shù)賦能。第二個(gè)維度是通過與高校、區(qū)域合作，快速地實(shí)現(xiàn)從初級(jí)人員的培養(yǎng)到高校教師知識(shí)產(chǎn)權(quán)的攻關(guān)，形成整體的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作。

我們認(rèn)為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化需要經(jīng)過兩步：第一步，我們將會(huì)以人才為切入點(diǎn)，持續(xù)擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模;第二步，我們希望通過信創(chuàng)工程的推廣，助力魯南地區(qū)，培養(yǎng)基于信創(chuàng)技術(shù)的運(yùn)維和技術(shù)攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，助力信創(chuàng)領(lǐng)域生態(tài)的構(gòu)建。

我們將圍繞文思海輝的技術(shù)方案能力，客戶資源、品牌優(yōu)勢(shì)、分布式管控能力打造文思海輝生態(tài)圈，并帶動(dòng)上下游合作伙伴共同發(fā)展。文思海輝提出有關(guān)生態(tài)圈建設(shè)的三步走實(shí)施步驟：第一步是在全國(guó)范圍內(nèi)選擇產(chǎn)業(yè)環(huán)境優(yōu)良地區(qū)，并與當(dāng)?shù)睾献骰锇楣餐季只诖髷?shù)據(jù)、云計(jì)算的交付基地，在助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和兩化融合的同時(shí)，構(gòu)筑信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的交付能力生態(tài);第二步是隨著當(dāng)?shù)亟桓顿|(zhì)量的提高，專業(yè)人員素質(zhì)的提升，逐步擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，整合金融、人才、技術(shù)，交易等各產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素，建設(shè)面向全產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈，著力提升行業(yè)整體能力，向更高端領(lǐng)域邁進(jìn);第三步是推動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)集聚化、規(guī)?；?，當(dāng)?shù)谌a(chǎn)業(yè)所占比例有明顯提高時(shí)，文思海輝考慮在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)產(chǎn)業(yè)事業(yè)部和區(qū)域總部，并將其作為集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展布局的重要組成部分。

在人才培養(yǎng)方面，我們希望實(shí)現(xiàn)人才、教材和培養(yǎng)體系的共享。深化產(chǎn)教融合，是推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領(lǐng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措。未來，我們希望與各地高校共同圍繞著本土的生態(tài)體系，開發(fā)人才能力素質(zhì)模型、學(xué)習(xí)地圖、教材、課件、課程等，快速改變目前人才匱乏的狀況。

我們和臨沂市政府從2014年開始合作，以臨沂大學(xué)為抓手，培養(yǎng)了在大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的500多名人才。在合作過程中，我們與高校共同培養(yǎng)學(xué)生。這是一個(gè)種子工程，在1.0階段，這些學(xué)生通過文思海輝，在全國(guó)各地如北京市、上海市、無錫市進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)和交流，提升自身能力。我們希望在2020～2025年推動(dòng)這一工程進(jìn)入2.0階段—讓學(xué)生能夠廣泛地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。我們希望臨沂市能夠承接一些和信創(chuàng)工程相關(guān)的服務(wù)項(xiàng)目，讓這些學(xué)員—也就是我們培養(yǎng)的人才，首先服務(wù)本地產(chǎn)業(yè)，在本地形成核心的競(jìng)爭(zhēng)力，然后輻射周邊的城市和區(qū)域。我們也會(huì)廣泛地接觸金融領(lǐng)域的企業(yè)，并通過模式創(chuàng)新，孵化出臨沂市本地的高科技企業(yè)。

過去，無錫市發(fā)生過水資源污染的紅潮事件，影響了居民的生活，因此，無錫市特別希望將經(jīng)濟(jì)重心從工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)至第三產(chǎn)業(yè)。當(dāng)時(shí)文思海輝也是從人才學(xué)院開始，建立智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院，吸引當(dāng)?shù)貙W(xué)校的學(xué)生加入文思海輝在無錫的團(tuán)隊(duì)，幫助這些學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，形成無錫市第三產(chǎn)業(yè)的生態(tài)鏈條。目前我們?cè)跓o錫市的員工數(shù)量已經(jīng)超過了3000人，無錫高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)也已經(jīng)超過了20萬人。

臨沂市本身產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好，在物流領(lǐng)域發(fā)展較快，但是建設(shè)新的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)并沒有那么容易，我們希望通過構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)體系，為行業(yè)內(nèi)的企業(yè)提供全產(chǎn)業(yè)鏈、全方位的服務(wù)，進(jìn)一步助推信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展，為臨沂經(jīng)濟(jì)發(fā)展再立新功。

（根據(jù)演講內(nèi)容整理，未經(jīng)本人審核）