陸嬋 裴銳

摘要：一線化學(xué)教師在日常的化學(xué)教學(xué)中，常常面臨化學(xué)專業(yè)繪圖問題，往往由于不會使用化學(xué)專業(yè)繪圖軟件，導(dǎo)致教學(xué)效果大打折扣，作者利用智能手機(jī)、cs掃描全能王以及電腦自帶的的畫圖程序，簡單快捷地解決化學(xué)繪圖問題，提升了教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：智能手機(jī);QQ程序;cs掃描全能王;畫圖程序;化學(xué)繪圖

文章編號：1008-0546（2020）11-0027-03 中圖分類號：G632.41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2020.11.007

一、問題提出

化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的主要手段，所以一線化學(xué)教師在日常的課件制作，命制紙筆測試試題時(shí)，經(jīng)常會遇到化學(xué)儀器、裝置、工藝流程等繪圖問題，而專業(yè)的繪圖軟件（如：Photoshop、ChemDraw、AutoCAD、3Dmax，Coreldraw、Hyperchem、Diamond）對一線化學(xué)教師學(xué)習(xí)和使用較為困難，從而給教學(xué)帶來了諸多不便。筆者利用智能手機(jī)的免費(fèi)小程序和電腦自帶的畫圖程序，簡單快捷的解決了這一難題?，F(xiàn)將具體方法與大家分享。

二、硬件準(zhǔn)備

一部智能手機(jī)（像素在1200萬以上均可，品牌不限）能上網(wǎng)，安裝QQ程序，安裝免費(fèi)版的cs掃描全能王app（上海合合信息公司推出的一款與手機(jī)結(jié)合，免費(fèi)的掃描程序），安裝QQ程序的電腦一臺，配打印機(jī)一臺。

三、具體方法

1.第一種情況：直接利用現(xiàn)有的一些高質(zhì)量的紙質(zhì)圖片

在日常的教學(xué)中我們經(jīng)常會從網(wǎng)站下載各市化學(xué)中考題的電子稿，從中選擇有利于我們教學(xué)的素材，但常會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站下載的電子稿，圖片質(zhì)量實(shí)在糟糕，如圖1是某網(wǎng)站下載的2018蘇州中考化學(xué)第29題圖。

下載的圖片根本不能正常使用，試卷的文字我們?nèi)菀仔π薷模：脑囶}圖片怎么處理呢？筆者用出版社的真題匯編書籍中紙質(zhì)圖片，借助于智能手機(jī)簡單處理一下就可以得到清晰美觀的圖2。

圖片具體處理流程是：

（1）在手機(jī)里免費(fèi)下載安裝cs掃描全能王和QQ兩個(gè)程序的app（如圖3）。

（2）點(diǎn)擊打開cs掃描全能王，用cs掃描全能王中拍照的綠色按鈕，拍攝所需要的圖片（如圖4和圖5）。

（3）利用cs掃描全能王對拍攝的圖片進(jìn)行修正，去底色等處理，一般選擇“增強(qiáng)并銳化”或者“黑白”兩個(gè)功能按鍵進(jìn)行編輯?！霸鰪?qiáng)并銳化”常用于課件制作中的圖片處理，可以保留圖片原來色彩，“黑白”主要是針對命制紙筆測試試題中的圖片使用，處理后的圖片是黑白色，但是去掉了背景色，更加清晰（如圖6）。

（4）將處理好的圖片（如圖7）發(fā)送到QQ中我的電腦，然后復(fù)制插入到所需文檔位置，利用word中自帶的圖片編輯工具剪裁功能，把圖片裁剪成自己需要的大小（如圖8），這樣就可以得到圖2的高清美圖。

在日常教學(xué)中我們可以做個(gè)有心人，將看到好的出版物中清晰、美觀的化學(xué)專業(yè)圖片，用上述方法有意識的收集起來，制成一個(gè)圖庫（以下簡稱：好圖大全），為以后的使用帶來極大的便利，筆者收集了大量高清圖片（如：圖9），共計(jì)93頁，如有需要，可以分享（聯(lián)系方式：QQ號171058316）。

2.第二種情況：把真實(shí)的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)化成電子示意圖

在日常的教學(xué)中教師還會遇到對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)，自主研發(fā)一些實(shí)驗(yàn)教具等情況，有實(shí)物模型，沒有電子示意圖，例如筆者設(shè)計(jì)的簡易高溫酒精燈，如實(shí)物圖10，如何把實(shí)物轉(zhuǎn)化為電子示意圖？我們可以用以下方法實(shí)現(xiàn)：

（1）用手機(jī)將實(shí)物裝置拍攝下來，（2）照片導(dǎo)入電腦，（3）用打印機(jī)將照片打印出來，（4）用透明的硫酸紙蒙在照片上，用鉛筆勾畫出實(shí)物的輪廓，注意線條的立體和參差感，（5）再用手機(jī)拍攝硫酸紙上勾畫的輪廓，然后參照第一種情況把圖片處理成圖11。

3.第三種情況：沒有直接可以利用的圖片，利用“好圖大全”中的圖片進(jìn)行組合

若沒有完全符合要求的圖片，還可以用“好圖大全”中已有的圖片，利用電腦的畫圖軟件進(jìn)行組合即可以得到自己想要的各種圖片，例如：筆者要得到圖12：一氧化碳還原氧化鐵一體化實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置沒有現(xiàn)成的圖片，筆者用圖11、圖13、圖14、圖15、圖16，結(jié)合電腦的畫圖程序就可以完成這個(gè)專業(yè)繪圖。

圖片處理具體操作方法：

（1）先在電腦里打開畫圖程序，如圖17、圖18、圖19、圖20，把圖19中“、√不透明處理”的、√去掉，這樣的操作保證后面我們在圖片重組和疊加時(shí)不會出現(xiàn)覆蓋的情況。

（2）在好圖大全里選出圖11、圖13、圖14、圖15、圖16，先把三個(gè)圖在word文檔里調(diào)節(jié)到自己所需大小的比例，然后將三個(gè)圖片一起選中，整體復(fù)制粘貼到畫圖程序中。這樣操作的原因是：如果一張一張圖片拷貝到畫圖程序里面往往會出現(xiàn)圖的比例大小不是我們所期待那樣，我們在畫圖程序中再調(diào)節(jié)就比較麻煩，畫圖程序?qū)τ趶?fù)制到其中的圖片，再調(diào)節(jié)大小，就會嚴(yán)重?fù)p失像素，造成圖片模糊，所以我們提前按照比例調(diào)整好，只是用畫圖程序進(jìn)行刪除和拼接，這樣繪制出來的組合儀器圖片，保證像素和原來一樣。

（3）在畫圖程序中，用橡皮擦去不要的部分，將需要的部分組合起來就可得到圖12。

總之，掌握以上三種情況的圖片處理辦法，對于我們一線化學(xué)教師在教學(xué)中遇到的課件制作時(shí)的圖片編輯，命制紙筆測試試題時(shí)繪圖問題就會游刃有余，當(dāng)然要想得到更加精美和專業(yè)的圖片，最好還要學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)的繪圖軟件。