范本呈現(xiàn)

故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方

◎張抗抗

我總覺(jué)得自己是一個(gè)流浪者。幾十年來(lái)，我漂泊不定，浪跡天涯。我走過(guò)田野，穿過(guò)城市，我到過(guò)許多許多地方。我從哪里來(lái)？哪兒是我的故園我的家鄉(xiāng)？我不知道。

19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。離杭州100里水路的江南小鎮(zhèn)洛舍是我外婆的家。

然而，我只是杭州的一個(gè)過(guò)客，我的祖籍在廣東新會(huì)。我長(zhǎng)到30歲時(shí)，才同我的父母一起回到廣東老家。老家有翡翠般的小河，密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島。夕陽(yáng)西下時(shí)，我看見(jiàn)大翅長(zhǎng)脖的白鸛、灰鸛急急盤旋回巢，巨大的榕樹林上空遮天蔽日，鳥聲嚶嚶。那就是聞名于世的小鳥天堂。新會(huì)縣是個(gè)葵鄉(xiāng)，小河碧綠的水波上，一串串細(xì)長(zhǎng)的小船滿載清香彌漫的葵葉，沉甸甸貼水而行，悠悠遠(yuǎn)去……

但老家于我，卻已無(wú)故園的感覺(jué)。沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我，我也并不真正認(rèn)識(shí)一個(gè)人。我甚至說(shuō)不出一句完整地道的家鄉(xiāng)方言。我和我早年離家的父親，猶如被放逐的棄兒，在陌生的鄉(xiāng)音里，茫然地尋找和辨別著這塊土地殘留給自己的根性。

暑假寒假，坐小火輪去洛舍鎮(zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋，夏天時(shí)許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水，那小河連著煙波浩渺的洛舍洋。我曾經(jīng)在橋下淘米，竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起，珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚兒……

而外婆早已過(guò)世了，外婆走時(shí)就帶走了故鄉(xiāng)。其實(shí)外婆外公也不是地道的浙江人氏。聽(tīng)說(shuō)外婆的祖上是江蘇丹陽(yáng)人，不知何年移來(lái)德清洛舍;又聽(tīng)說(shuō)洛舍其名是早年此地曾有一支移民來(lái)自洛陽(yáng)，洛陽(yáng)人之舍，謂之洛舍。由此看來(lái)，外婆外公的祖籍也難以考證，我魂?duì)繅?mèng)繞的江南小鎮(zhèn)，又何為我的故鄉(xiāng)？

所以我對(duì)于自己出生長(zhǎng)大的杭州城，便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。自然，我喜歡西湖的柔和淡泊，喜歡植物園的綠草地和春天時(shí)香得醉人的含笑花，喜歡冬天時(shí)滿山的翠竹和蒼郁的香樟樹……但它們只是我搖籃上的飾帶和點(diǎn)綴，我欣賞它們，贊美它們，但它們不屬于我。每次我回杭州探望父母，在嘈雜喧鬧的街巷里，自己身上那種從遙遠(yuǎn)的異地帶來(lái)的“生人味”，總使我覺(jué)得同這里的溫馨和濕潤(rùn)格格不入……

我究竟來(lái)自何方？

更多的時(shí)候，我會(huì)凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地，想起籠罩在霧靄中的幽藍(lán)色的小興安嶺群山。踏著沒(méi)膝深的雪地進(jìn)山去，灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌，偶有暖泉順坡溢流，便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存，可窺見(jiàn)冰層下碧玉般的青草。

那時(shí)住帳篷，爐筒一夜夜燃著粗壯的大木棒，隆隆如森林火車，如林場(chǎng)的牽引拖拉機(jī)轟響。時(shí)時(shí)還夾著山腳下傳來(lái)的咔咔冰崩聲……山林里的早晨寧?kù)o而嫵媚，坡上的林梢一抹玫瑰紅，淡紫色的炊煙纏綿繚繞，門前的白雪地上，又印上了夜里悄悄來(lái)過(guò)的，不知名的小動(dòng)物一條條絲帶般的腳印兒，細(xì)細(xì)辨認(rèn)，如梅花如柳梢，亦如一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，清晰又雜亂地蜿蜒于雪原，消失于密林深處……

那些神秘的森林居民給予我無(wú)比的親切感，曾使我覺(jué)得自己也是否應(yīng)該從此留在這里。

小小的腳印沉浮于無(wú)邊的雪野之上，恰如我們漂泊動(dòng)蕩的青春年華。我19歲便離開了我的出生地杭州城，走向遙遠(yuǎn)而寒冷的北大荒。那時(shí)我曾日夜思念我的西湖，我的故園在溫暖的南方。

但現(xiàn)在我知道，我已沒(méi)有了故鄉(xiāng)。我們總是在走，一邊走一邊播撒著全世界都能生長(zhǎng)的種子。我們隨遇而安，落地生根;既來(lái)則定，四海為家。我們像一群新時(shí)代的游牧民族，一群永無(wú)歸宿的流浪移民。也許我走過(guò)了太多的地方，我已有了太多的第二故鄉(xiāng)。

然而在城市悶熱窒息的夏日里，我仍時(shí)時(shí)想起北方的原野，那融入了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質(zhì)樸。20年的日月就把我這樣一個(gè)纖弱的江南女子，磨礪得柔韌而堅(jiān)實(shí)起來(lái)。以后的日子，我也許還會(huì)繼續(xù)流浪，在這極大又極小的世界上，尋覓著、創(chuàng)造著自己精神的家園。

（選自《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》，有刪改）

技法提煉

1.層層設(shè)問(wèn)，逐層鋪墊

作者借助自己對(duì)幾個(gè)故鄉(xiāng)情感的體悟，表達(dá)了自己對(duì)于“故鄉(xiāng)”的一種理解，一種深層意義上的探求。這種探求在文章的開篇就得到了表現(xiàn)，作者說(shuō)一直“覺(jué)得自己是一個(gè)流浪者”，漂泊不定、浪跡天涯?！拔覐哪睦飦?lái)？哪兒是我的故園我的家鄉(xiāng)？”問(wèn)題是作者思緒的開始，也是文章的開端。我們?yōu)檫@樣不合常理的疑問(wèn)感到困惑，不自覺(jué)地跟隨著作者走上了探索的旅程：“故鄉(xiāng)”隨性而動(dòng)，因情而生;“我走過(guò)了太多的地方，我已有了太多的第二故鄉(xiāng)”;只要作者“還會(huì)繼續(xù)流浪”，就會(huì)“處處無(wú)家處處家”。她的故鄉(xiāng)正如題目所說(shuō)——在遠(yuǎn)方。

2.借助對(duì)典型景物和細(xì)節(jié)的刻畫，抒發(fā)情感

文中一共描繪了作者的四個(gè)“故鄉(xiāng)”。這四個(gè)故鄉(xiāng)每一個(gè)都是風(fēng)光旖旎，而作者卻對(duì)那“遙遠(yuǎn)而寒冷的北大荒”情有獨(dú)鐘。作者筆下的“故鄉(xiāng)”不只是單純的地域，更多的是指“精神的家園”，一個(gè)安放情感的地方。作者從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)的角度描寫“老家”廣東令人神往的美景;而外婆家，江南小鎮(zhèn)洛舍，作者在那里留下了美好的童年假期生活的記憶;在出生地“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔，作者感受到了那一份柔和淡泊;而在冰雪之地的小興安嶺，作者度過(guò)了青春年華。

3.運(yùn)用對(duì)比手法

作者將祖籍新會(huì)、洛舍和出生地杭州的景、物、人、事的美好與自己對(duì)鄉(xiāng)音的陌生、茫然、隔膜、格格不入的感受進(jìn)行對(duì)比，同時(shí)又將這種感受與對(duì)北大荒的景、物、人、事的熟悉進(jìn)行對(duì)比映襯，表現(xiàn)了作者從纖弱走向堅(jiān)強(qiáng)和不斷尋覓追求精神家園的情感變化。

我仿我秀

老 家

◎萬(wàn)明辰

小的時(shí)候，我也是在鄉(xiāng)下野了幾年的。

那時(shí)的村子就像老人曬太陽(yáng)時(shí)臉上的笑容，像人們腳底臥著的貓，到處是安詳慵懶的氣息。在夏日的午后拎著板凳走出家門，經(jīng)過(guò)各家敞開的院門，瞧一眼打盹兒的看門狗，繞過(guò)蜻蜓掠過(guò)泛起漣漪的小池塘，轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎，再深一腳淺一腳地走一段坑坑洼洼的土路，就到了我午睡的地方。那是一片極好的樹林，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在樹木遮蔽陽(yáng)光的綠蔭下，姥姥正給抱著玩具午睡的表弟鋪席子。

夏天到這個(gè)樹林午睡正合適，百十來(lái)棵樹搭成的綠蔭趕走了夏天的酷熱。從下往上看去，墨綠色的葉子占據(jù)了我的全部視野。炙熱的陽(yáng)光打在葉子上，像給葉面涂抹了一層油，讓葉子顯得更綠了。有時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，樹林里便綠葉翻卷，“嘩啦嘩啦”唱起了歌謠，從遠(yuǎn)處看就像滾動(dòng)的綠色波浪，好看極了。而無(wú)風(fēng)時(shí)，葉子就沉寂在樹梢，像青色的雪般覆蓋在枝丫上，好像一不小心就會(huì)抖落在臉上。我常仰頭躺在鋪好的涼席上，手隨便一伸，揪根狗尾巴草銜在嘴里，半瞇著眼，望著遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空，聽(tīng)著無(wú)休無(wú)止的蟬鳴，不一會(huì)兒便會(huì)沉沉地睡去。我知道，醒來(lái)后身邊會(huì)放著一碗姥姥加了糖的綠豆湯，甜甜的，涼涼的。

夏天的晚飯后，大家都出來(lái)納涼。大人們拿個(gè)涼席往石板上一鋪，搖著蒲扇開始閑聊，小孩子們就開始滿地打滾撒歡，你追我打，打贏了就一溜煙兒跑去大人那里。而聊得眉飛色舞的大人們常被小孩子撞得東倒西歪，卻沒(méi)人惱，只是拍拍孩子的頭嗔怪道：“別瞎跑了，毛孩！”而孩子則咧著嘴傻笑，待看到追自己的小伙伴張牙舞爪地?fù)鋪?lái)時(shí)，便尖叫一聲又跑得沒(méi)影兒了，玩得不亦樂(lè)乎。

等到夜色漸沉，月亮一點(diǎn)點(diǎn)升起，天邊星光閃爍，大人們就抱著各家累倒睡熟的孩子低聲閑聊。我常常躺在姥姥或姥爺?shù)膽牙铮?tīng)姥姥輕聲哼唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠，聽(tīng)姥爺講嫦娥仙子的故事。

現(xiàn)在想來(lái)，老家那午后細(xì)碎的光和影仿佛還在我的臉上慢慢移動(dòng)。斗轉(zhuǎn)星移，歲月就這樣匆匆流逝。姥姥，何時(shí)我才能再喝一碗你做的甜甜的、涼涼的綠豆湯！

◆點(diǎn)評(píng)

考生借鑒《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》的寫作手法，在景物和細(xì)節(jié)上細(xì)致刻畫，描寫了對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和熱愛(ài)。作文通過(guò)回憶，表現(xiàn)了家鄉(xiāng)人的淳樸以及帶給自己的溫暖。而姥姥的那一碗綠豆湯，既是有關(guān)家鄉(xiāng)的記憶，又是親情的體現(xiàn)。

【鄭傳強(qiáng)/供稿】