李惠妍

【摘 要】目的：探討在小兒重癥病毒性腦炎（VE）臨床護(hù)理中康復(fù)護(hù)理的應(yīng)用價值。方法：將本院接收的68例患有重癥病毒性腦炎的患兒隨機(jī)分成研究組和對照組。對對照組患兒采用常規(guī)護(hù)理方式，對研究組的患兒采取康復(fù)護(hù)理方式。對比兩組患兒的護(hù)理效果。結(jié)果：經(jīng)過臨床護(hù)理以后，研究組的患兒在驚厥、顱神經(jīng)障礙、意識障礙、肢體障礙方面的恢復(fù)時間明顯低于對照組（P<0.05）。結(jié)論：對重癥病毒性腦炎患兒采取康復(fù)護(hù)理方式，可以極大的提高患兒的恢復(fù)效果，使相關(guān)癥狀得到改善，具有很好的臨床推廣價值。

【關(guān)鍵詞】小兒重癥病毒性腦炎;意識障礙;顱神經(jīng)障礙;康復(fù)護(hù)理

【中圖分類號】R473.15【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1005-0019（2020）01--02

小兒重癥病毒性腦炎（ VE） 是一種臨床上比較常見的疾病。它是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染疾病，多由病毒入侵引起。在臨床上表現(xiàn)為高熱，意識模糊等。這種疾病輕者影響患兒的生活質(zhì)量，重者危及生命[1-2]。經(jīng)過治療以后，會伴隨肢體障礙、語言障礙等并發(fā)癥。如果采取治療后的康復(fù)護(hù)理，則能夠在很大程度上提高治愈率。本文選取68例重癥病毒性腦炎患兒作為研究對象，探討康復(fù)護(hù)理的應(yīng)用價值。

1 資料與方法

1.1 臨床資料 選取2018年3月-12月在本院接受治療的68例重癥病毒性腦炎患兒，隨機(jī)分成兩組，各34例。研究組，男16例，女18例;年齡1-7歲，平均（4.21±1.13）歲;對照組，男15例，女19例;年齡3-10歲，平均（6.05±1.46）歲，兩組患兒臨床資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

1.2 臨床方法 在對兩組患兒進(jìn)行護(hù)理時，對對照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理;正常測量患兒的血壓、脈搏、體溫、血壓等并告知患兒家屬進(jìn)行日常護(hù)理的方法。在此基礎(chǔ)上，對研究組的患兒采取康復(fù)護(hù)理方法。

1.2.1 心理護(hù)理

針對患兒的實(shí)際情況，對其進(jìn)行心理干預(yù)。獲得患兒家屬的支持，使患兒自覺的配合康復(fù)護(hù)理，接受康復(fù)訓(xùn)練，進(jìn)行健康知識培訓(xùn)。

1.2.2 康復(fù)訓(xùn)練 ①智力發(fā)育遲緩訓(xùn)練 制定訓(xùn)練計(jì)劃，對同一動作進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)并配合其他方面的綜合治療;②肢體訓(xùn)練 引導(dǎo)患兒通過肢體和關(guān)節(jié)的運(yùn)動來進(jìn)行身體功能的恢復(fù)訓(xùn)練。運(yùn)動幅度不宜過大，用緩慢的動作來帶動肌肉的運(yùn)動;③體位指導(dǎo) 引導(dǎo)患兒在睡眠時采取抗痙攣體位入睡;④強(qiáng)化上肢屈肌訓(xùn)練 對于肌張力較低的患兒，可以采取這種鍛煉方式，并對上下肢的相關(guān)穴位進(jìn)行按摩;

1.3 觀察指標(biāo) 統(tǒng)計(jì)兩組患兒的驚厥、顱神經(jīng)障礙、意識障礙、肢體障礙的恢復(fù)時間。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 通過搜集和整理兩組患兒的數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件 SPSS15.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，計(jì)量資料（）表示，檢驗(yàn)值是t值;計(jì)數(shù)資料采用率（%）表示，檢驗(yàn)值為，兩組比較采用P值檢驗(yàn)，當(dāng)P值小于0.05時，存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

兩組患兒經(jīng)過護(hù)理以后，研究組患兒的臨床癥狀和體征恢復(fù)時間明顯低于對照組，詳情見表1：

3 討論

小兒重癥病毒性腦炎是一種臨床多發(fā)病。病情較輕者，在治療后不會留下后遺癥;癥狀較重者，治療后會伴隨很多并發(fā)癥[3]。根據(jù)臨床結(jié)果顯示[4]，嬰幼兒病毒性腦炎的發(fā)病率呈上升趨勢且有兩成以上的患兒會誘發(fā)合并性心肌炎。目前，對于重癥病毒性腦炎已經(jīng)有了有效的治療方案[5]。根據(jù)臨床研究表明，對小兒重癥病毒性腦炎患兒治療的同時，采取康復(fù)護(hù)理，能夠加快并發(fā)癥和體征的恢復(fù)。還能有效降低致傷致殘的幾率。對治療后的患兒進(jìn)行康復(fù)護(hù)理干預(yù)，能夠極大的提高他們的生活質(zhì)量。

在本文的研究中，兩組患兒都采用了常規(guī)的護(hù)理方式。在臨床護(hù)理中，對照組的患兒僅進(jìn)行了常規(guī)護(hù)理，沒有一定的針對性，護(hù)理人員一般只遵醫(yī)囑而缺乏靈活的護(hù)理方式;而研究組的患兒則進(jìn)行了康復(fù)護(hù)理，在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上，給予患兒心理護(hù)理和康復(fù)訓(xùn)練護(hù)理，包括智能發(fā)育遲緩訓(xùn)練、肢體功能訓(xùn)練等，對患兒語言、意識和智力方面的身體機(jī)能恢復(fù)起到了有效的促進(jìn)作用。兩組重癥病毒性腦炎患兒經(jīng)過護(hù)理以后，臨床結(jié)果顯示：研究組的患兒在臨床癥狀和體征（ 驚厥、顱神經(jīng)障礙、意識障礙、肢體障礙） 方面恢復(fù)的時間遠(yuǎn)低于對照組（P<0.05）。由此看來，康復(fù)護(hù)理用在重癥病毒性腦炎患兒的護(hù)理當(dāng)中，取得了顯著的效果。

綜上所述，重癥病毒性腦炎在治療之后，容易產(chǎn)生各種并發(fā)癥，對患兒治療后的生活產(chǎn)生極大的影響。在臨床護(hù)理中對其進(jìn)行康復(fù)護(hù)理干預(yù)，可以使患兒的癥狀和病佂得到明顯的改善。對于提高患兒的生活質(zhì)量和身體機(jī)能的恢復(fù)具有十分重要的作用?？祻?fù)護(hù)理應(yīng)當(dāng)在對小兒重癥病毒性腦炎的臨床護(hù)理中得到廣泛的應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

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