摘? 要：為進一步做好北京市校園冰雪運動的普及推廣工作，北京市教委聯(lián)合北京市體育局、北京冬奧組委新聞宣傳部和北京奧運城市發(fā)展促進中心，以“追夢冰雪 冬奧有我”為主題，面向全市中小學生深入開展了2019年奧林匹克教育及冰雪進校園系列活動。首都體育學院“北京2022”北京市中小學生奧林匹克教育工作小組辦公室秘書處作為活動的承辦方，協(xié)助北京市教委在2019年奧林匹克教育及冰雪進校園系列活動中做了大量工作，為北京市中小學提供了豐富的奧林匹克教育主題活動和冰雪體驗活動，為進一步做好北京市中小學校奧林匹克教育工作、推動校園冰雪運動開展發(fā)揮了積極作用。

關鍵詞：奧林匹克教育;冰雪進校園;北京市教委;秘書處

中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：D? ? ?文章編號：1005-2410（2020）01-0043-02

根據(jù)《北京市教育委員會 北京市體育局 北京冬奧組委新聞宣傳部關于實施北京2022年冬奧會和冬殘奧會北京市中小學生奧林匹克教育計劃的意見》（京教體藝〔2018〕15號），首都體育學院于2018年12月18日正式成立了“北京2022”北京市中小學生奧林匹克教育工作小組辦公室秘書處。自成立以來，秘書處秉持“兩服務、一支撐”的工作原則和“兩推動、三中心”的基本目標，即工作始終以服務北京冬奧組委、服務北京市教委、支撐學校發(fā)展冬奧為中心;始終以推動北京市中小學奧林匹克教育深入開展和推動北京市中小學冰雪運動普及發(fā)展為主體，通過幾年的努力，在北京市乃至全國形成以首都體育學院為主的全國性奧林匹克教育和冰雪進校園培訓中心、研究中心和服務中心。

2019年，根據(jù)《北京市教育委員會關于開展2019年北京市中小學生奧林匹克教育及冰雪進校園系列活動的通知》（京教體藝﹝2019﹞18號）要求，秘書處協(xié)助北京市教委面向全市中小學生開展了以“追夢冰雪 冬奧有我”為主題的奧林匹克教育及冰雪進校園系列活動。

一、組織開展北京市中小學生奧林匹克教育主題系列活動

一是組織開展北京市中小學生奧林匹克冬令營活動，在北京市107所奧林匹克教育示范校安排三年級以上學生參加，每校30名學生。本次冬奧營分為體驗項目和參觀項目兩部分，2020年1月2日，組織學生走進了國家體育場鳥巢，參與雪地拔河、冰上競技等趣味冰雪項目體驗，參觀北京奧運場館。本次活動的舉行，力圖通過奧林匹克運動與文化相結合，通過走進雪場、感受冰雪，激發(fā)學生對冰雪的興趣和認知，以此示范并帶動全國中小學生冰雪運動與奧林匹克教育的廣泛深入開展。

二是組織北京市中小學生冬季奧林匹克體驗日活動。各區(qū)教委根據(jù)名額分配，推薦本區(qū)奧林匹克教育示范校三年級以上學生參加本次活動。每校參與學生40名，共計50所學校。通過組織學生走進雪場，參與趣味冰雪游戲，體驗滑雪運動，近距離感受冰雪的魅力，同時通過舉行“入村儀式”“火炬?zhèn)鬟f”等形式多樣的以“冬奧”“冰雪”為主題的文化活動和科技體驗活動，讓中小學生在體驗冬季奧運項目的同時能夠進一步感受奧林匹克內涵，理解奧林匹克精神，做好奧林匹克教育。

三是組織開展北京市中小學生“模擬冬奧會”暨冰雪項目旱地化體驗活動。各區(qū)按照名額分配要求推薦參賽學校，以學校為單位組隊代表某個國家參賽，本次活動以奧林匹克教育示范校為主，同時輻射周邊小學。通過在各中小學校開展以越野滑輪、旱地冰壺、旱地冰球等旱地化手段替代冰雪項目的小型運動會，讓廣大中小學生認識、了解奧運理念，并宣傳普及冬奧知識，增加學生對冬奧會的理解、對奧林匹克文化的理解，弘揚奧林匹克精神。

四是組織開展北京市中小學生冬奧知識競賽。冬奧知識競賽按照校級基層賽、區(qū)級選拔賽和市級總決賽三個階段進行，分為小學組、初中組和高中組三個組別，每支代表隊由5名學生組成。各區(qū)根據(jù)實際情況于2019年9月至11月組織校級、區(qū)級基層賽，選拔出各組別優(yōu)勝隊伍參加市級比賽。市級比賽分為市級預賽和市級總決賽。市級預賽由北京人民廣播電臺全程錄制，現(xiàn)場通過視頻和圖片實時直播，經過激烈角逐，各組別前四名晉級市級總決賽。市級總決賽于2019年12月29日在北京冬奧組委首鋼辦公區(qū)舉行。最終，經過“必答題”“搶答題”“情景題”“論述題”四輪的激烈爭奪，西城區(qū)、朝陽區(qū)和豐臺區(qū)代表隊分獲小學、初中和高中組冠軍。北京電視臺對本次決賽全程錄制，并在冬奧紀實頻道分三個階段播出。

五是組織開展北京市中小學生“我心中的冬奧”主題演講活動。該活動通過校級、區(qū)級選拔賽，推選出優(yōu)秀選手入圍市級決賽，設置小學組（四至六年級）、初中組和高中組三個組別。經過選拔，來自北京市16個區(qū)及燕山地區(qū)的51名選手晉級市級決賽。通過4天的觀摩、培訓、學習，選手們通過參與冬奧大課堂活動，走進冬奧組委、冬奧場館和建設工地、奧運博物館等地，深入了解了冬奧會相關知識，接受了來自媒體、播音等方面專家具有針對性的培訓。2019年8月2日，市級總決賽在首都體育學院正式舉行，三個組別的參賽選手通過每人5分鐘的演講，將自己對冬奧會的理解，對奧林匹克的認識進行抒發(fā)，現(xiàn)場同時展出了各位選手對于本次活動的感想體會。這些選手將成為未來宣傳北京、宣傳冬奧的校園宣傳骨干力量。

六是組織開展北京市中小學生冬奧知識校園宣講系列活動。市教委組建“奧林匹克教育宣講團”，組織專家走進校園，開展“帶你走進冬奧會冰雪奇緣”系列宣講活動，邀請專家及知名運動員走進學校，與中小學生近距離接觸，分享與冬奧及冰雪相關的親身經歷，為學生帶來豐富的奧林匹克及冬奧知識講座。同時利用生動趣味的動畫形象將冬奧運動項目普及推廣到全市中小學生中，讓更多的學生了解冰雪運動項目，真正參與到冰雪運動中來。

二、組織開展北京市中小學冰雪進校園推廣普及系列活動

一是北京市中小學生冰雪運動嘉年華。通過組建冰雪運動的專業(yè)教練團隊走進校園，指導學生正確并安全地使用各項冰雪運動項目（含旱地化項目）器材，體驗越野滑雪、旱地冰球等冰雪旱地化項目，熟悉冰雪運動項目規(guī)則，掌握基本技巧，感受運動樂趣?；顒影ㄔ揭盎?、旱地冰球、旱地冰壺、輪滑四個體驗項目，部分學校增加攻防箭、模擬冬季兩項、迷你桌板冰壺球、臥冰爬雪等冰雪旱地化項目。2019年10月12日至12月19日共走進54所學校。

二是北京市中小學生冰雪運動冬令營，開展中小學生冰雪運動技能培訓。本次冰雪冬令營以雪上項目為主，包含部分冰上項目學習。各區(qū)教委按照名額分配要求推薦本區(qū)所屬市級冰雪特色學校學生參加本次活動，全市共計52所學校報名參加，每所學校參與學生5名。通過組織學生走進滑雪場，分組學習越野滑雪、高山滑雪的滑行技巧，掌握雪上運動防護基本知識，同時開展冰雪運動基本知識及冬奧文化知識的普及，讓中小學生在提升雪上運動技能的同時，感受奧林匹克文化的魅力，進一步做好冰雪運動及奧林匹克精神的推廣傳播。

三是北京市中小學生花樣滑冰隊列選拔展示活動。通過比賽，遴選出北京市中小學10支優(yōu)秀隊列滑隊。第一期集訓營面向北京市中小學生隊列滑成績前4名隊伍開展，邀請來自芬蘭的世錦賽冠軍Anni Kroger執(zhí)教。從冰上、體能、形體等三方面進行系列培訓，提升北京市中小學生隊列滑項目競技水平。第二期集訓營面向北京市中小學生隊列滑成績前10名隊伍開展，擴大覆蓋面。通過本次活動，擴大了本市花樣滑冰和隊列滑的參加人數(shù)規(guī)模，努力打造青少年隊花樣滑冰和隊列滑的樣板工程，并且探索中外教練團隊的合作模式。

三、組織舉辦北京市中小學奧林匹克教育和校園冰雪項目成果創(chuàng)編及展示活動

一是建立北京市中小學冬奧小記者站。組織全市奧林匹克教育示范學校和冰雪運動特色學校建立冬奧小記者站。小記者站覆蓋北京市16個區(qū)及燕山地區(qū)，共計191所學校，196名學生，29名領隊老師。通過制定校園冬奧小記者站標準工作流程、管理規(guī)范和培訓制度等，構建北京市中小學校園冬奧宣傳報道網絡體系。聘請相關專家及資深記者，對冬奧小記者開展崗位技能培訓，建立冬奧小記者檔案庫，選拔優(yōu)秀冬奧小記者實地參與報道、解說“北京2022”冬奧會。

二是北京市中小學生冬奧文化藝術作品征集及展示活動。面向全市16個區(qū)及燕山地區(qū)的所有中小學發(fā)起冬奧藝術作品創(chuàng)作征集活動。自2019年9月啟動，歷時3個月，全市16個區(qū)和燕山地區(qū)共報送中小學生冬奧藝術作品5406件，作品涵蓋繪畫、書法、篆刻、攝影等6大類別。在對全部作品完成分類、整理工作后，我們邀請了10多位業(yè)界專家作為評委，從中甄選出600件優(yōu)秀作品，其中一等獎100件，二等獎200件，三等獎300件。全部獲獎作品由“追夢冰雪，冬奧有我”北京市中小學生奧運藝術作品展分階段展出。自展覽啟動以來，分別接待了中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作組、國際奧委會奧林匹克研究中心專題調研工作組、朝陽實驗小學5個校區(qū)近200人次參觀，獲得了廣泛好評。

三是北京市中小學冰雪優(yōu)質課程征集及展示活動。面向全市16個區(qū)及燕山地區(qū)的所有中小學征集冰雪項目優(yōu)質課程，在滑冰基礎滑行、花樣滑冰、冰球等9門課程中展開征集活動，經過各區(qū)推薦及專家集中評審，遴選出西城、東城、海淀、大興、昌平和門頭溝6個區(qū)的9所中小學（6所小學，3所中學）為展示學校，從2019年10月份開始聘請專家作為指導教師下校開始指導教學，并且給每所學校提供場地器材，現(xiàn)在每位教師的教學課程已經成熟，全部課程已經錄制完畢，適時聯(lián)合北京基礎教育研究院共同組織課程展示，屆時請全市中小學體育教師代表進行觀摩交流。

四是編輯出版冬奧知識讀本。面向廣大中小學生編輯出版15本冬奧知識讀本，涵蓋2022北京冬奧會七個大項，15個分項。項目負責人牽頭成立了編寫組，按照提前謀劃、統(tǒng)籌考慮、細化方案、專人負責的基本工作思路，制定了“編輯出版冬奧知識讀本”項目工作方案，從讀本的內容框架到具體內容，從讀本的內文和圖片的分配到小樣的討論，集思廣益、精益求精。截至目前，15本讀本的樣書已經完成。