摘要:木偶戲是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,也是傳統(tǒng)文化的精髓,備受老百姓尤其是小朋友的喜愛,能夠借助以物象人的手法,使用精心制作的木偶來對人類活動進(jìn)行模仿,有著特殊的表演形式和舞臺結(jié)構(gòu)。本文從木偶戲舞臺藝術(shù)的發(fā)展情況著眼,就其創(chuàng)新策略進(jìn)行了分析,希望能夠為木偶戲舞臺藝術(shù)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供參考和借鑒。
關(guān)鍵詞:木偶戲;舞臺藝術(shù);革新
前言:
在設(shè)置舞臺的過程中,應(yīng)該充分考慮主觀意圖和演出需要,形成富有趣味性和活力的空間流動感,以此來形成良好的舞臺空間,為舞臺藝術(shù)表演奠定堅實基礎(chǔ)。木偶戲舞臺藝術(shù)在不斷的發(fā)展中,取得了較為顯著的成果,同時也存在一些缺陷和問題,需要舞臺藝術(shù)家做好創(chuàng)新,確保木偶戲能夠更好的適應(yīng)時代發(fā)展的新要求。
1 木偶戲舞臺藝術(shù)的發(fā)展情況
簡單來講,木偶戲是借助木偶進(jìn)行故事表演的戲劇,在古代也被稱為傀儡戲,表演時演員需要在幕后操控木偶,配以音樂和演唱,依照木偶的形體以及操控技術(shù),可以將其分為布袋木偶、提線木偶、鐵線木偶以及杖頭木偶等。在不斷的發(fā)展過程中,木偶戲一直延續(xù)了傳統(tǒng)的舞臺表現(xiàn)形式,也從其他戲曲藝術(shù)中吸收了一定的元素,呈現(xiàn)出了較為獨特的舞臺藝術(shù)。不過從總體上對木偶戲舞臺藝術(shù)進(jìn)行分析,會發(fā)現(xiàn)其舞臺表演形式相對固定,缺乏變化與創(chuàng)新,無法引起觀眾的興趣。改革開放以來,我國與世界各國之間的文化交流越發(fā)密切,舞臺藝術(shù)的表現(xiàn)形式以及創(chuàng)作方法得到了不斷發(fā)展,單純對舞臺與觀眾的相對位置進(jìn)行分析,就包含了中心式、伸出式、圍繞式以及開放式等多種類型。伴隨著舞臺藝術(shù)形式的快速發(fā)展,原本對于木偶戲表演中對于舞臺藝術(shù)定位的局限性被打破,木偶戲的演出形式變得更加豐富,也更能適應(yīng)新形勢下觀眾的多樣化需求[1]。
2 木偶戲舞臺藝術(shù)的創(chuàng)新策略
2.1改變傳統(tǒng)擋板
傳統(tǒng)木偶戲臺前與幕后的分割是依靠簡單的擋板實現(xiàn)的,雖然能夠起到吸引觀眾注意力的目的,但是并不能很好的滿足觀眾的多樣化需求。針對這樣的問題,應(yīng)該就傳統(tǒng)擋板進(jìn)行改變,通過分割、變形等方式,提升擋板的層次性,在保證擋板外形更加簡潔的同時,形成錯落有致、色彩搭配合理的多層次效果。另外,也就可以在擋板不同位置設(shè)置明窗和暗格,為木偶操控者提供更大的表演空間。以兒童木偶戲《白雪公主》為例,在進(jìn)行舞臺場景布置時,應(yīng)該以森林為主,而伴隨著劇情的深入,可以對布景進(jìn)行移動和伸縮,在條件允許的情況下甚至可以隨著音樂節(jié)奏跳動。這樣的形式在尊重傳統(tǒng)木偶戲舞臺特點的同時,借助現(xiàn)代化的思想理念,對舞臺空間進(jìn)行拓展,擋板本身所具備的功能和作用并沒有發(fā)生改變,不過在其周邊還設(shè)置了其他的相對獨立的空間,借助空間的距離變化,實現(xiàn)舞臺表演過程中的空間轉(zhuǎn)換,使得木偶可以在更加多層次的空間內(nèi)實現(xiàn)自由穿梭,甚至可以完成地下表演,打破觀眾在空間和距離方面的傳統(tǒng)思維,對舞臺表現(xiàn)空間進(jìn)行擴(kuò)充[2]。
2.2打破傳統(tǒng)任務(wù)
在現(xiàn)代舞臺設(shè)計中,不少設(shè)計人員強(qiáng)調(diào)借助線條、色彩、土體乃至具體形象來對精神實質(zhì)進(jìn)行傳達(dá),以提升象征性意義,這種設(shè)計理念從根本上顛覆了傳統(tǒng)舞臺設(shè)計的方法和形式,使得設(shè)計人員能夠更好的將自身的能力發(fā)揮出來。以木偶劇《瓊花仙子》為例,設(shè)計人員對傳統(tǒng)舞臺層次進(jìn)行了重新構(gòu)建,利用相應(yīng)的品臺、臺階以及布景元素,構(gòu)建起了富有節(jié)奏型的舞臺空間,舞臺中使用的斜坡、臺階等更加流暢,保證了舞臺運動的靈活性,而通過增設(shè)舞臺背景層次的方式,舞臺的深度和寬度得到了擴(kuò)展,同時也就可以在布景中融入民間藝術(shù)形式,依托片段式布景,實現(xiàn)畫面的精簡。在這樣的舞臺中,木偶能夠更好的融入到背景中,取得最佳的視覺效果。在新的發(fā)展環(huán)境下,木偶戲這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式開始越發(fā)受到人么你的關(guān)注,其不單單是對于自然形態(tài)以及具體事件的模仿,在不斷的發(fā)展過程中,伴隨著多種戲曲表現(xiàn)形式的加入,木偶戲舞臺藝術(shù)得到了非常顯著的提升和發(fā)展,在現(xiàn)代木偶戲中,能夠借助對于杖頭、布袋、提線乃至皮影等木偶形式的綜合應(yīng)用,配合現(xiàn)代化技術(shù),能夠切實提高木偶戲的藝術(shù)表現(xiàn)力,保證良好的舞臺效果。
2.3增設(shè)陌生環(huán)境
在舞臺藝術(shù)設(shè)計中,通過增設(shè)陌生環(huán)境的方式,可以充分發(fā)揮運用陌生環(huán)境、空間造型以及心理暗示等方式,提升舞臺表演的趣味性,使得觀眾能夠在表演之初,就充分感受到相應(yīng)的藝術(shù)氣息。例如,在木偶戲《葫蘆娃》中,可以借助現(xiàn)代化的技術(shù)和手段,對葫蘆七兄弟各自的特征進(jìn)行強(qiáng)化,提高舞臺效果。而在開場前,也可以利用葫蘆,或者播放動畫片的主題曲,營造出良好的環(huán)境和氛圍,吸引觀眾的注意力,使得其能夠快速進(jìn)入到情境中,以貼近真實的環(huán)境來激發(fā)觀眾的共鳴,拉近與觀眾之間的空間距離和精神距離。在表演開始后,不僅需要以木偶來推進(jìn)劇情,操控木偶的演員也可以走出舞臺,通過自身細(xì)微的表情,對木偶面部表情不足的缺陷進(jìn)行彌補,進(jìn)一步加深觀眾的印象[3]。
3 結(jié)語
總而言之,木偶戲作為我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,蘊含著各地區(qū)各民族人民的思想、道德乃至審美意識,應(yīng)該做好扶持和保護(hù)工作。新時期,人們的審美水平不斷提高,對于木偶戲舞臺藝術(shù)提出了更加多樣化的需求,而針對傳統(tǒng)木偶戲舞臺藝術(shù)中存在的問題,有關(guān)部門應(yīng)該做好創(chuàng)新探索,在木偶戲表演中引入現(xiàn)代化的舞臺藝術(shù)思想,推動兩者的充分融合,實現(xiàn)空間與距離的轉(zhuǎn)換。經(jīng)過較長時間的發(fā)展和探索,木偶戲開始逐漸融合其他戲曲類型的特征,相應(yīng)的舞臺藝術(shù)形式也變得更加豐富,相信必然能夠以其獨特的藝術(shù)形式,得到長期的存在和發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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[2]楊慧娟.木偶戲的人物形象塑造[J].藝海,2018 (11):25-26.
[3]羅春娜.客家木偶戲的困境與傳承——以龍川手擎木偶戲為例[J].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2017,30 (05):140-143.
作者簡介:孫顥(1986.9-)女,民族:漢族,籍貫:江蘇省揚州市,學(xué)歷:本科,職稱:舞臺技師,研究方向:舞臺美術(shù)。