文/羅琳（湖南師范大學(xué)）

【音樂導(dǎo)師】

羅琳，湖南師范大學(xué)2019 級音樂教育方向在讀研究生。她熱愛音樂，愿用音樂歌唱生活。她相信“念念不忘，必有回響”。選擇音樂教育，是希望將來用音樂陪伴孩子。

有喜劇的味道，幽默、詼諧。歌詞還“一本正經(jīng)地胡說八道”。成立于2010 年的上海彩虹室內(nèi)合唱團(tuán)，肯定是合唱團(tuán)中的一股清流。

他們很專業(yè)，合唱團(tuán)由上海音樂學(xué)院指揮系的一群學(xué)生發(fā)起，藝術(shù)總監(jiān)是青年指揮家、作曲家金承志；他們也很草根，團(tuán)員們來自天南海北，有大學(xué)生，也有各行各業(yè)的上班族。

當(dāng)學(xué)院派和流行文化碰撞，帶給聽眾的不僅僅是驚喜。

給《卡路里》換一種唱法

最近，彩虹合唱團(tuán)在一檔節(jié)目中改編了偶像團(tuán)體火箭少女101 的歌曲《卡路里》，無論是歌詞還是表演方式都讓人眼前一亮。

你肯定聽過《卡路里》這首歌，原版歌曲輕快活潑，歌詞講的是女孩們最在意的“減肥”，講她們在美食和身材之間的糾結(jié)。

彩虹合唱團(tuán)的改編給了它更為深刻的意義：“從熱鬧中來，往安靜里去；從自信中來，往懷疑里去；從泥土中來，到櫥窗里去；從人群中來，到自己里去；從傳聞中來，到真實里去。我還能怎樣，我只能燃燒……”彩虹合唱團(tuán)將燃燒“卡路里”升級到“燃燒青春”。

表演舞臺的布置借用達(dá)·芬奇的傳世名畫《最后的晚餐》，左右兩邊各有11 位成員，他們穿著不同的日常服裝，仿佛在呈現(xiàn)火箭少女解散之后，女生們做回自己的模樣。每個人在演唱時，都有面對鏡子演唱的場景。與鏡子的對話不僅是對自我的審視，也傳達(dá)著面對未來的勇氣和“我不能被定義”的信念。歌曲末了，女成員集體涂上口紅，男成員戴上手表和帽子，從容不迫地迎接“燃燒”的新生活。

金承志解釋，“卡路里”在這里成了某種意涵，是青春也是能量，趕地鐵的上班族、練習(xí)室里的小偶像、連續(xù)通宵的備考生、跳廣場舞的阿姨，你和我，身上都裝著。所有人都卡在一條叫自己的路里，回頭又不是，向前又迷茫，到底怎么樣？只能燃燒。無論是從安靜中來，還是從泥土里來，都得燃燒。

反傳統(tǒng)卻充滿溫暖

與流行音樂相比較，合唱是一種嚴(yán)肅的音樂形式，常常給人“高大上”的感覺。合唱的主題也以古典、莊重的內(nèi)容居多。而彩虹合唱團(tuán)推出的一首首“神曲”，打破了我們對合唱的印象，完美地綜合了合唱的嚴(yán)謹(jǐn)與流行音樂的“接地氣”。歌詞中那些惡搞、調(diào)侃的成分，歡快而有趣，大有“一本正經(jīng)胡說八道”的喜劇效果，給聽眾帶來了驚奇感。

比如那首《春節(jié)自救指南》。在音樂廳莊重華麗的舞臺上，樂隊伴奏和諧恢弘，合唱團(tuán)的著裝整齊劃一，聽眾屏息等待。但當(dāng)合唱團(tuán)成員們一開口，臺下的聽眾都忍不住露出了笑?！洞汗?jié)自救指南》唱的正是年輕人在春節(jié)期間遭遇三姑六婆“靈魂拷問”時的場景?！罢业綄ο罅藛?？明天帶你去相親”“一個月工資有多少？到我單位工作要不要”……每一個場景都似曾相識，讓大家會心一笑。

歌曲的后半段，彩虹合唱團(tuán)用一段說唱回?fù)粲H戚的追問——“ 我應(yīng)該畢業(yè)一個月內(nèi)就任總裁，閃電相親立馬結(jié)婚生小孩，最好是龍鳳胎?！笨此啤百€氣”的回應(yīng)，替年輕人唱出“我有我自己的人生，前程自己拼才有意義”，引發(fā)了年輕人的共鳴。

點開彩虹合唱團(tuán)的曲庫，你會發(fā)現(xiàn)，除了幽默和戲謔，他們還擁有一顆細(xì)膩、溫柔的心。在《老爸的破車》中，他們唱道：“你要習(xí)慣這一家子的噪音，他們從不讓嗓子休息。關(guān)于我也有一個綽號，大家一直管我叫老爸的破車，轟隆隆地開著。我見過無數(shù)的風(fēng)景，我路過黑夜和黎明，老爸的破車，鄉(xiāng)間小路的王者。釣魚竿塞滿后備箱，音樂就只有一張老掉牙光盤……”還有《來自外公的一封信》中，慈祥外公臨終前的叮嚀；有《外婆》這樣勾起人無限回憶的溫暖；更有為自閉癥兒童創(chuàng)作的《我有一個裝滿星星的口袋》。

于幽默中思考社會議題，于細(xì)膩中展現(xiàn)人間溫情，這道“彩虹”值得細(xì)品。

素材賞析

我們用“陽春白雪”形容高雅的藝術(shù)，用“下里巴人”來形容與之相反的通俗藝術(shù)。彩虹合唱團(tuán)打破了兩者之間的隔閡，將看似下里巴人的“大俗”，用合唱這樣“大雅”的方式進(jìn)行表達(dá)，反倒產(chǎn)生了奇妙的效果。要說這也不奇怪，大俗即大雅，成功的藝術(shù)作品都有著相同的本質(zhì)——它們忠于生活，直擊人的內(nèi)心，觸動人的情緒，引發(fā)人的共鳴，讓人聽著聽著，就想跟著一起唱出來。