高天寶

摘 要：設(shè)計(jì)是將一種或多種想法通過(guò)合理的規(guī)劃、周密的計(jì)劃，通過(guò)研究問(wèn)題解決的方法，將各種感覺(jué)形式傳達(dá)出來(lái)的過(guò)程。設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，對(duì)傳達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思與創(chuàng)意有著極為重要的傳導(dǎo)作用，數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，具有設(shè)計(jì)構(gòu)思數(shù)字化傳導(dǎo)的明顯特征，本文擬通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的導(dǎo)向分析來(lái)研究和探討數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系的建設(shè)和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力;數(shù)字媒體技術(shù);

一、設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的重要性

設(shè)計(jì)表現(xiàn)是傳達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思與創(chuàng)意的有效方式，同時(shí)還是收集、整理設(shè)計(jì)資料的非常好的方法，從設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看，設(shè)計(jì)表現(xiàn)可以直觀反映設(shè)計(jì)構(gòu)思和設(shè)計(jì)意圖，最終決定設(shè)計(jì)產(chǎn)品好與壞的關(guān)鍵性要素，設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力是一種綜合性的職業(yè)素能，它是通過(guò)設(shè)計(jì)者頭腦和手配合來(lái)實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)成果，是一種對(duì)設(shè)計(jì)深刻理解的過(guò)程，具有綜合性的特點(diǎn)，是一種簡(jiǎn)約的綜合表達(dá)方式。

設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力對(duì)于提升設(shè)計(jì)整體水平和高度具有極為重要的作用，是表現(xiàn)生活、記錄感受的方式，它能使感受和理解形象化、具體化，傳導(dǎo)出好的設(shè)計(jì)方案。一個(gè)好的設(shè)計(jì)方案構(gòu)思必須要有極具說(shuō)服力的設(shè)計(jì)表達(dá)，從而才能將設(shè)計(jì)方案中最具有價(jià)值的部分真實(shí)而客觀地呈現(xiàn)出來(lái)。數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)融技術(shù)與藝術(shù)雙重屬性特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，它是通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)作為基礎(chǔ)，結(jié)合技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)功能屬性的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。在數(shù)字媒體技術(shù)轉(zhuǎn)化為數(shù)字化產(chǎn)品的過(guò)程中，設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的水平直接會(huì)影響到數(shù)字化產(chǎn)品的藝術(shù)表達(dá)的結(jié)果，從而最終決定了數(shù)字媒體產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。

二、設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力在數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)中的應(yīng)用及現(xiàn)實(shí)意義

在數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)中，設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力作為數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的認(rèn)知語(yǔ)言，決定著數(shù)字媒體中數(shù)字化產(chǎn)品的的可識(shí)別方式和指導(dǎo)作用。

1、在數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)中，設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力具有專(zhuān)業(yè)的可認(rèn)知性。

數(shù)字媒體字技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)結(jié)合了數(shù)字技術(shù)、媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)的多學(xué)科交叉專(zhuān)業(yè)。它注重創(chuàng)意設(shè)計(jì)，利用媒體技術(shù)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、互動(dòng)娛樂(lè)、影視動(dòng)畫(huà)等領(lǐng)域展開(kāi)研究和創(chuàng)作，從而進(jìn)行數(shù)字媒體制作、圖形圖像處理、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等數(shù)字產(chǎn)品研發(fā)和高層次數(shù)字化應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)。在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中，除了注重學(xué)生數(shù)字技術(shù)能力培養(yǎng)的同時(shí)，在數(shù)字化產(chǎn)品的物化過(guò)程中，藝術(shù)表現(xiàn)能力作為圖像化認(rèn)知的基礎(chǔ)，在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中也顯得尤為重要，能提供更為有效、更為直觀的數(shù)字媒體設(shè)計(jì)方案和實(shí)踐計(jì)劃。

2、在數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)中，設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力具有專(zhuān)業(yè)的可指導(dǎo)性。

數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作的實(shí)踐應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)，近年來(lái)應(yīng)用較為廣泛，數(shù)字化產(chǎn)品都是基于可視化的圖像為基礎(chǔ)，通過(guò)審美化的表現(xiàn)達(dá)到一種可供人賞心悅目的可視化圖像界面。就目前數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，以重技術(shù)輕藝術(shù)的情況為突顯，在數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)中，只注重培養(yǎng)學(xué)生的軟件操作技能，往往忽略了一個(gè)好的數(shù)字媒體作品背后的視覺(jué)化設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的重要作用，鑒于此，作為數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)來(lái)說(shuō)，提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力顯得尤為重要，一個(gè)可供人賞心悅目、高視覺(jué)美感的視覺(jué)化創(chuàng)意設(shè)計(jì)對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有有效的可指導(dǎo)作用。

設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的提升不僅可以表達(dá)數(shù)字化產(chǎn)品的審美認(rèn)知，通過(guò)設(shè)計(jì)作品表現(xiàn)的反復(fù)揣摩和研究，還可以強(qiáng)化數(shù)字媒體作品的設(shè)計(jì)創(chuàng)作構(gòu)思，從而提供衍生設(shè)計(jì)靈感。有效的指導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用，提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好，形成課前自我學(xué)習(xí)的能力。

結(jié)語(yǔ)

課程建設(shè)是當(dāng)前高校教育和教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。但目前我國(guó)高校課程設(shè)置中存在的問(wèn)題頗多，往往偏頗了能力的本位。設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力作為數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中一個(gè)重要部分，對(duì)其課程建設(shè)及專(zhuān)業(yè)人才的綜合性培養(yǎng)具有明確的指導(dǎo)性作用。在數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)中，設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)不僅可以全面提升專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的綜合能力，同時(shí)可以提高數(shù)字化產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)與制作的可認(rèn)知性和可操控指導(dǎo)性。

設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，通過(guò)設(shè)計(jì)表達(dá)環(huán)節(jié)的快速構(gòu)思、設(shè)想將設(shè)計(jì)意圖通過(guò)圖像語(yǔ)言快速表達(dá)出來(lái)，對(duì)數(shù)字化產(chǎn)品的形成起著至關(guān)重要的作用。在數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)中，設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力與數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)技術(shù)的融合是一個(gè)技術(shù)與藝術(shù)相融合的過(guò)程，在這過(guò)程中，能夠激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的沖動(dòng)和藝術(shù)意蘊(yùn)，設(shè)計(jì)和制作出更為高質(zhì)量的數(shù)字媒體藝術(shù)作品。在數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展中，也期望構(gòu)建一個(gè)比較科學(xué)，合理的，融技術(shù)與藝術(shù)雙重專(zhuān)業(yè)屬性的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的課程體系。

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課題名稱(chēng)：高職院校構(gòu)建以能力為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系—以數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例

課題編號(hào)：SJGZY2019157

（黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院）