桂娟 史林靜

【TA名片】“想要驅(qū)趕心靈的荒蕪，最好的辦法就是推廣閱讀，把健康、積極的文化種子播種在身邊這片土壤?！鞭r(nóng)家女李翠利是這樣想的，也是這樣做的。她以自家超市為陣地，辦起超市里的“圖書館”。從單槍匹馬到組建起百余人的基層閱讀推廣志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，從有獎(jiǎng)借閱到30萬余人次的借閱記錄，從摸著石頭過河的鄉(xiāng)村閱讀推廣探索到受邀參與《中華人民共和國(guó)公共圖書館法（草案）》立法審議座談......李翠利一直在閱讀推廣的路上前進(jìn)著。

“我一直都在春天等你”

李石村是豫北內(nèi)黃縣的一個(gè)普通村莊。走進(jìn)村西頭的農(nóng)家小超市，穿過幾個(gè)小型的貨架來到里屋，一個(gè)不足10平方米的空間存放了近4000冊(cè)書。“微光書苑”的牌子靜靜擺放在一摞書的最上面。六七個(gè)孩子三三兩兩圍坐在一起，翻看新到的暑期讀物。

一大早，40歲的女主人李翠利就開始忙碌起來。她一邊招呼來買東西的村民，一邊應(yīng)承著孩子們的各種詢問?！拔矣幸晃粣壑v故事的爺爺和一位愛訂書報(bào)的父親。在我的童年里，每天都有故事和看不完的文字。”李翠利說。這個(gè)看起來極其樸素的農(nóng)家婦女，一開口卻透著股書卷氣。2005年，李翠利在村里開了一家小超市，經(jīng)濟(jì)相對(duì)寬裕，日?？磿鴮懺?shī)，日子還算愜意。

把李翠利推離既定軌道的是12年前的那場(chǎng)“歌舞”表演?！把莩鲆婚_始還挺正常，慢慢就惡俗化了。我一刻也待不下去，抱著孩子就走了?！弊屗氩坏降氖牵诙?，村里一些孩子講的全是昨天的惡俗段子。李翠利慌了。她覺得，為了村里的這些孩子，必須得做點(diǎn)什么。說干就干。她把超市最顯眼、營(yíng)收最高的白酒貨架清空，把收藏的200多本書整整齊齊地?cái)[上去，供鄉(xiāng)親們免費(fèi)借閱。隨后，她又帶著1000元錢到縣城買了300多本舊書。有了這些書，她便在超市專門辟出一塊地方，設(shè)立了閱讀空間，并用紙打印出“微光書苑”四個(gè)字。從此，她以“不要任何費(fèi)用，無需任何證件，遠(yuǎn)親近鄰、行走過客均可借閱”的零門檻借閱模式，開啟了長(zhǎng)達(dá)12年的鄉(xiāng)村閱讀推廣。

“借書是甜的”

由于長(zhǎng)期缺少閱讀氛圍，閱讀推廣并不順利，來借書的人寥寥無幾，有些村民甚至都沒發(fā)現(xiàn)貨架上的書。對(duì)著每一個(gè)來買東西的村民，李翠利都會(huì)重復(fù)一句話：借本書吧，不要錢。時(shí)間久了，村民們開始懷疑李翠利精神出了問題?！澳嵌螘r(shí)間，大家覺得我是不是被什么組織洗腦了?！崩畲淅嘈Φ?。

李翠利想從孩子身上突破：誰(shuí)來借書，就獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖。今年剛參加完高考的19歲女孩李夢(mèng)潔是微光書苑的第一批讀者?！爱?dāng)時(shí)我還在上小學(xué)，聽說只要來借書，就能領(lǐng)到糖，我就跟大伙一塊來了?！崩顗?mèng)潔說。“借書是甜的！”村里的孩子奔走相告。為了鼓勵(lì)孩子真正去讀，李翠利又想了一個(gè)招：還書的時(shí)候問一些簡(jiǎn)單問題，回答出來的孩子可以獲得鉛筆、橡皮等獎(jiǎng)勵(lì);再后來，孩子如果能寫篇讀后感，可以得個(gè)筆記本......漸漸地，超市門口擠滿了來借書的孩子，甚至一些別村的孩子都跑來借書。以往一個(gè)月才賣完的一罐糖果，幾天就獎(jiǎng)勵(lì)光了。很快，大人也開始問了：“小孩看書有獎(jiǎng)品，我們看書有沒有？”李翠利立馬來了精神：有呀！“我就準(zhǔn)備了一些小毛巾、牙刷，不貴，但刺激閱讀很有效?！崩畲淅f。

慢慢地，村里的閱讀氛圍變濃了?！耙婚_始真是為了糖，后來也真是為了書，一本《居里夫人自傳》我看了三遍?！崩顗?mèng)潔回憶，那時(shí)看得入迷，就連中午回家吃飯都是匆匆扒拉兩口又一路小跑回來?！拔乙贿吪芤贿呄耄藶槭裁匆燥埬?？書真的太好看了！”

“那個(gè)神經(jīng)病又來了”

新的問題馬上就來了——書不夠。為了找到更多適合村民看的書，李翠利開始在廢品站淘舊書。有時(shí)候在廢品站扒拉一晌午，灰都嵌滿指甲縫，也找不出一本可看的。那時(shí)，除了家庭必需的開支，她把能騰出的錢全都拿來買書?！拔以谟蒙罟B(yǎng)理想?！崩畲淅f。為了募集更多的書籍，除了自費(fèi)購(gòu)買，淘舊書攤、廢品站回收、沿街收買、街頭求贈(zèng)、網(wǎng)絡(luò)募捐、當(dāng)面請(qǐng)要，只要能想到的辦法，李翠利都會(huì)去嘗試。

有段時(shí)間，她還找人做了一個(gè)“微光書苑”的噴繪簡(jiǎn)介綁在了三輪車上，穿行在縣城的大街小巷借書、募書。李翠利聽到最多的就是：“看，那個(gè)神經(jīng)病又來了?！睂?duì)于這些言語(yǔ)，李翠利從不回應(yīng)，就像她在一首詩(shī)中寫的：有時(shí)候，沉默代表一種堅(jiān)定，貼一臉風(fēng)和日麗的無言，隱忍五味雜陳的內(nèi)心，我立志，做一塊有棱角的石頭。

書沒有籌到多少，李翠利的“怪行”卻出了名，開始有媒體關(guān)注她。她的形象也從一個(gè)“不務(wù)正業(yè)的神經(jīng)病”變成了鄉(xiāng)村閱讀推廣的先行者、公益人。越來越多的機(jī)構(gòu)、公益組織和愛心人士與她聯(lián)系。文化部門陸續(xù)提供最新的書籍;買書的時(shí)候，書店老板會(huì)多給幾十本;上海的一家公益組織，一次性捐贈(zèng)3噸書......書，總算是供上了。

“微光易滅，微光也能照亮更大的世界”

“微光書苑也算圖書館嗎？”“算，你這是開在超市里的圖書館?！?015年，當(dāng)有人邀請(qǐng)李翠利去北京參加民間圖書館論壇時(shí)，她一臉疑惑。那是她第一次去北京，也是第一次知道有很多人在鄉(xiāng)村做民辦圖書館。在那次論壇上，她聽到一句對(duì)她影響至今的話：一座圖書館里的學(xué)校要比一個(gè)學(xué)校里的圖書館重要。李翠利對(duì)閱讀有了新的理解，她想把微光書苑里的“學(xué)校”建起來?！拔以跁返幕A(chǔ)上又創(chuàng)辦了‘兒童之家，義務(wù)組織村里的孩子讀書、寫作業(yè)?！崩畲淅f，現(xiàn)在微光書苑會(huì)定期舉辦陽(yáng)光微課堂，請(qǐng)志愿者給村民講育兒、心理健康、防詐騙等知識(shí)。

“為什么起名微光？”“它本身就是微光，非常微小，就是一個(gè)農(nóng)村小超市的貨架子上放幾本書。”微光易滅，但是，微光也能照亮更大的世界。

后來，不斷有別村的超市經(jīng)營(yíng)者找到李翠利，想在自己的店里也放點(diǎn)書讓大家看，這讓李翠利很驚喜。她開始發(fā)展合作店，由微光書苑免費(fèi)配書，進(jìn)一步擴(kuò)大鄉(xiāng)村閱讀的推廣范圍。書苑走進(jìn)了超市、旅店、診所、幼兒園，受眾達(dá)30多萬人次。越來越多的“微光”匯聚起來。

從單槍匹馬到近百人的基層閱讀推廣志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在李翠利的影響下，越來越多的人為鄉(xiāng)村閱讀推廣和文化繁榮注入新的生機(jī)和力量。2017年，在《中華人民共和國(guó)公共圖書館法（草案）》立法審議座談會(huì)上，李翠利提出了“公共與民辦圖書館資源共享”等一系列設(shè)想。諸多榮譽(yù)也不期而至，“全國(guó)最美志愿者”“中國(guó)圖書館榜樣人物”“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者”......

“謝謝你，讓我看到更大的世界。”臨上大學(xué)前，李夢(mèng)潔又來到微光書苑。在這里，李夢(mèng)潔擁有了人生中第一本童話書，從此，她的世界不只有田埂和鐮刀，還有水晶鞋和城堡。

（選自2020年9月18日新華每日電訊，本刊有刪改）