（美）希瑟?雷

這是四月的一個(gè)星期一的早上，下著陣雨。這種鬼天氣已經(jīng)持續(xù)了十多天，我的心煩透了。我渴望著夏天快些到來。然而，我們的社會(huì)學(xué)科老師拉森先生偏偏又在這個(gè)早上給我們來了個(gè)突擊測驗(yàn)。這個(gè)測驗(yàn)是關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的，雖然我看過這一章書，但一點(diǎn)兒也不熟悉。所以，很多題目我都答不上來。

我很羞愧。放學(xué)后，我在家里重新學(xué)習(xí)了這一章節(jié)，弄懂了所有的問題。第二天早上，我去找拉森生生，請求他讓我重考一次。但拉森先生說那樣做的話對其他的同學(xué)不公平?！澳愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度讓我很欣慰，重考就算了。你不妨利用課外時(shí)間去做點(diǎn)別的事情，比如做一門生意?！崩壬f。

我早知道他會(huì)這樣說。他一直建議我們?nèi)プ稣n外項(xiàng)目。

“好吧。”我只好附和他。

“莉迪雅，”拉森先生繼續(xù)道，“不上學(xué)的時(shí)候，你喜歡做什么？”

“嗯，”我心不在焉地答道，“我喜歡游泳，還有，我最近學(xué)會(huì)了制作徽章，我還喜歡……”

“等等，”拉森先生打斷我，“你說你會(huì)制作徽章？”

“是的。”我把背上的書包拿下來，然后把別在書包背面的徽章給拉森先生看。這些徽章的上面都寫有字樣，比如“珍愛綠色”“熱愛游泳”等，有一些徽章還寫有名字。而我最喜歡的是我給我的姐姐林恩制作的那枚徽章。姐姐現(xiàn)在讀八年級，但她小時(shí)候患了白血病。幸運(yùn)的是，她體內(nèi)的癌細(xì)胞慢慢消失了，現(xiàn)在她的病情已經(jīng)得到了控制。每年，我們?nèi)叶紩?huì)參加一個(gè)三英里長跑的活動(dòng)，為林恩也為其他的癌癥患者籌集治療費(fèi)用。那枚徽章上印著林恩和我一起到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的照片，在徽章的頂部寫著彩虹形狀的“幸存者”字樣。

“我做了許多‘幸存者徽章，送給那些捐款的人，每人一個(gè)?！蔽覍壬f。

“莉迪雅，你有沒有想過人們或許需求這些徽章呢？”拉森先生鄭重地說。

需求？我很驚訝。就像社會(huì)學(xué)科課本上講的供應(yīng)與需求的關(guān)系嗎？

我沉默了一會(huì)兒，說道：“拉森先生，我會(huì)考慮你的建議的?！比缓笪揖突厝ド险n了。

晚上，在寫完作業(yè)后，我認(rèn)真考慮起了拉森先生的建議。“或許我真的可以去出售徽章?！蔽覍ψ约赫f。但要實(shí)施這樣的計(jì)劃，首先需要一筆錢購買材料。而我沒有這筆錢，只能向別人求助。我自然想到了我已參加工作的堂哥莫爾。

第二天放學(xué)后，我就去找莫爾。問他愿不愿意投資我的計(jì)劃。

“大概需要多少錢？你計(jì)算過了嗎？”莫爾問我。

“我想先制作100個(gè)徽章。這樣的話，材料費(fèi)與工具費(fèi)，大約需要40美元?！蔽掖鸬馈?/p>

“你打算如何償還我的這筆錢？”莫爾又問。

我從口袋里掏出了我已經(jīng)列好的潛在客戶的名單，包括老師、同學(xué)以及鄰居。另外，節(jié)日的時(shí)候或者慈善活動(dòng)，我也可以到現(xiàn)場去銷售。我打算以每個(gè)兩

美元的價(jià)格來銷售這些徽章。如果有人需要自定義制作的話，那就三美元一個(gè)。

“我建議你搞一個(gè)‘買五贈(zèng)一的優(yōu)惠活動(dòng)?！蹦獱栃Φ?。

“主意不錯(cuò)。”我也笑道。

沉默了一會(huì)兒，莫爾又說：“我給你四個(gè)月的時(shí)間來還我這筆錢。每個(gè)月還10美元，你能做到嗎？”

“沒問題！”我信心滿滿地說道。

然后我們兩人一起算起了賬。如果按照我的計(jì)劃賣掉100個(gè)徽章，減去還莫爾的40美元，我還能賺160美元。如果有人需要自定義制作徽章，我還能賺得更多。

“你打算如何處理這些賺來的錢呢？”莫爾問。

“捐給救助癌癥患者的組織?！?/p>

那個(gè)暑假，我實(shí)施了我的計(jì)劃：發(fā)傳單、制作徽章、銷售徽章。每天都很忙，很累。但我的付出得到了回報(bào)。那個(gè)暑假我賣出的徽章遠(yuǎn)不止100個(gè)，我賺的錢也超過了我的預(yù)期。我把這些錢都捐給了一個(gè)救助癌癥患者的組織。那個(gè)組織用這些錢和其他人捐助的錢成功救治了一位直腸癌患者。所以，我可以自豪地對每

一個(gè)人說：“我用我的努力和愛心挽救了一條生命！”

而從此，我的“徽章女孩”的外號就被大家叫開了。

（摘自《天天愛學(xué)習(xí)》）