蘇芷嫣是杭州風(fēng)帆中學(xué)的體育老師，同時也是706班的班主任。班主任一職是蘇老師向?qū)W校主動申請的。然而，體育老師當(dāng)班主任一事，引發(fā)了家長的質(zhì)疑和網(wǎng)友的熱議。你覺得體育老師能當(dāng)班主任嗎？

@千山菌：不能。普通老師當(dāng)班主任，最多罰站;體育老師當(dāng)班主任，就會罰跑圈。

@我是小妞妞牛琪琪：體育老師大多從專業(yè)學(xué)校的特定專業(yè)畢業(yè)，這類專業(yè)對文化課成績要求比較低。如果沒有扎實的文化素養(yǎng)，我覺得體育老師是不能勝任班主任一職的。

@我小時候很高的：體育老師當(dāng)班主任意味著TA有更多的時間管理班級，有更多的精力放在學(xué)生身上。這樣別的任課老師便能夠更加專注于教學(xué)，這不是雙贏嗎？

@三：我初一時，蘇老師就是我們班的體育老師。升初二后，我們得知她不再教我們，全班女生沮喪了一個暑假。她真的就是朋友一樣的存在呀！有些主課老師自帶威嚴(yán)的光環(huán)，反而像體育老師、音樂老師這樣的副科老師，更能夠和學(xué)生打成一片，與學(xué)生平等交流。

@一枚沅兒：我以前的班主任就是體育老師，他確實和我們打成一片，到現(xiàn)在師生感情都很好，但是在紀(jì)律和成績方面，我們班是最差的。最后，我們班換了物理老師當(dāng)班主任，紀(jì)律和成績就上去了。

@王子：我高一的班主任是一個超級嚴(yán)格的英語老師。本來我對英語挺感興趣的，但因為班主任抓得太緊，各種見縫插針地讓我們學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我對英語這門課產(chǎn)生了抵觸情緒。如果體育老師來當(dāng)班主任，學(xué)生就不會被某門科目“綁架”了。

@ forget：那必須可以呀！德智體美勞，你看看“體”排在第三呢！在體育老師的帶領(lǐng)下，你還會愁身體素質(zhì)不夠強嗎？宏觀來看，這也是我們邁向體育強國的一小步呀！

@新香耶青：我覺得做好班主任要有心，有管理能力。班主任的壓力其實很大的，蘇老師愿意主動承擔(dān)這份責(zé)任，我覺得挺有心的。至于判斷TA是否有能力，應(yīng)該以學(xué)生的反饋、班級各方面的表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。不要對體育老師抱成見，只要有心，有能力，任何科目的老師都可以勝任班主任的工作。