我是馬達(dá)加斯加塔那那利佛大學(xué)孔子學(xué)院的一名漢語(yǔ)教師，常有人說(shuō)我的漢語(yǔ)發(fā)音帶點(diǎn)中國(guó)“南方”口音，這可能源于我在江西時(shí)教授我的老師，也可能源于我在江西師范大學(xué)兩年的留學(xué)生活。

與漢語(yǔ)結(jié)緣

201 0年剛到中國(guó)時(shí)，我看不懂菜單，每次點(diǎn)完菜，自己也不知點(diǎn)了什么，像等待一份未知的禮物，幸好中國(guó)美食都很好吃，經(jīng)常給我?guī)?lái)驚喜。我到中國(guó)的目標(biāo)就是要學(xué)好漢語(yǔ)，更好地了解和感悟中國(guó)，也讓父母為我而驕傲。為了這一目標(biāo)，我不停地努力，克服重重困難，在老師和朋友們的幫助下，我的漢語(yǔ)水平很快有了明顯進(jìn)步。老師不斷鼓勵(lì)我參加各種文化活動(dòng)，這讓我更深切感受到了中國(guó)文化的魅力，愛(ài)上了中國(guó)文化，同時(shí)也讓我的漢語(yǔ)表達(dá)能力得到快速提高。兩年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我與漢語(yǔ)、與中國(guó)已結(jié)下不舍情緣，在這個(gè)與馬達(dá)加斯加相距甚遠(yuǎn)、曾經(jīng)十分陌生的國(guó)度學(xué)習(xí)和生活，我沒(méi)有感到一絲的孤獨(dú)和漂泊，反而有了強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感，漢語(yǔ)、中國(guó)已永遠(yuǎn)成為我生命的一部分。

為了回報(bào)孔院，也為了幫助千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的馬達(dá)加斯加年輕人實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，畢業(yè)后我選擇重返孔院這個(gè)大家庭，成為了塔那那利佛大學(xué)孔院的一名本土老師，開(kāi)啟了我人生的新篇章。記得教第一堂課時(shí)我才22歲，教學(xué)對(duì)象是大二學(xué)生。剛到教室門口，一名同學(xué)看了我一眼，說(shuō)：“學(xué)校真奇怪，到現(xiàn)在還錄取新生，她能跟得上嗎？”當(dāng)知道我是老師時(shí)，他們驚訝得合不攏嘴，我心里則充滿了驕傲。在孔院當(dāng)教師，工作很辛苦，壓力也很大，但這份工作帶給我的幸福感讓我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。當(dāng)看著我的學(xué)生通過(guò)漢語(yǔ)水平考試，拿到這本走進(jìn)中國(guó)、改變命運(yùn)的“護(hù)照”，我的成就感油然而生，感覺(jué)自己是最幸福的人?？自菏且粋€(gè)相親相愛(ài)的大家庭，也是我的第二個(gè)家，我在孔院遇到了自己人生的另一半，他也是一名本土教師，我們倆待在孔院的時(shí)間比待在自己家的時(shí)間還多。去年，我們的女兒降生了，我們都期待20年后，她也能夠到中國(guó)留學(xué)，和我們一樣成為中馬友好的使者。

中國(guó)的快速發(fā)展給像馬達(dá)加斯加一樣期待實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的非洲國(guó)家?guī)?lái)了新機(jī)遇，也為非洲年輕人帶來(lái)了新機(jī)遇。越來(lái)越多非洲國(guó)家希望拓展與中國(guó)的合作，也有越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)扎根非洲，學(xué)好漢語(yǔ)，有出路，已成為馬達(dá)加斯加和眾多非洲國(guó)家年輕人的共識(shí)。學(xué)好漢語(yǔ)，掌握專業(yè)技能，將會(huì)給非洲年輕人更廣闊的發(fā)展空間，為他們的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。非洲與中國(guó)雖遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，但“一帶一路”讓我們不再遙遠(yuǎn)，漢語(yǔ)讓我們心靈相通。隨著中非合作的不斷深化，越來(lái)越多非洲國(guó)家將漢語(yǔ)納入國(guó)民教育體系，本土老師將在其中發(fā)揮越來(lái)越大的作用，孔子學(xué)院也必將大有可為，迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

據(jù)人民網(wǎng)吳妮/文整理