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關于練習練好柳琴基本功的幾點思考

2020-03-23 13:34:24張筱青
藝術評鑒 2020年2期
關鍵詞:柳琴練習基本功

張筱青

摘要:柳琴是我國傳統(tǒng)樂器,發(fā)源于魯、皖、蘇一帶,因為此樂器音色優(yōu)美,所以在長期發(fā)展中已經(jīng)遍布于全國各地,甚至在國際舞臺上也有一席之地。這一條件下就出現(xiàn)了很多柳琴練習者,但因為柳琴練習需要專業(yè)指導,所以不少練習者在練習過程中都會陷入困境。鑒于此,本文將對柳琴基本功練習要點進行分析,主要闡述基本功練習基礎要求、常見問題、練習方法與注意事項。

關鍵詞:練習? ?練好? ?柳琴? ?基本功

中圖分類號:J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1008-3359(2020)02-0049-03

柳琴在樂器分類上屬于彈撥樂器,因此其基本功主要側(cè)重于彈撥指法上,但也要注意手臂等部位的動作。而現(xiàn)代很多柳琴練習者在基本功練習中或多或少的都會遇到指法、手臂動作上的問題,且練習方法有誤,這種表現(xiàn)會導致練習者柳琴彈奏水平停滯不前,磨滅練習者的熱情,不利于柳琴的持續(xù)推廣,相應對柳琴基本功練習要點進行分析,可以給練習者提供正確的練習路線,避免以上問題發(fā)生。

一、柳琴基本功練習基礎要求

柳琴基本功練習基礎要求可以分為三個部分,分別為指法、手臂動作、撥片的使用。下文將對三個基礎要求進行簡要分析。

(一)指法

柳琴基本功中指法分別指左、右手指頭在練習過程中的技法動作,如果任意手指法動作有誤,就會導致柳琴音色發(fā)生異常變化,同時影響練習者的練習狀態(tài)。因此在柳琴基本功練習過程中指法是基本要求之一。

(二)手臂動作

因為柳琴的彈奏方法與琵琶類似,所以參考琵琶彈奏動作可知,彈奏者或練習者如果在彈奏柳琴的過程中出現(xiàn)手臂動作不當?shù)默F(xiàn)象,會導致手指、手掌等部位動作不協(xié)調(diào),間接導致柳琴彈奏出現(xiàn)節(jié)奏、音色上的問題,甚至出現(xiàn)彈奏失誤。因此手臂動作也是柳琴基本功練習中的基本要求之一。

(三)撥片的使用

撥片是彈奏柳琴的器具,主要受練習者撥弦控制對柳琴琴弦進行波動,由此發(fā)出聲音。這一條件下,如果練習者在撥片使用方法上存在問題,就會因為撥片角度、撥弦力度等因素,導致柳琴彈奏曲目出現(xiàn)問題,因此在基本功練習中要重視撥片的使用方法。

二、柳琴基本功練習中的常見問題

接下來,本文將列舉幾個柳琴基本功練習時的常見問題,旨在為下文柳琴基本功練習要點分析通過思路。

(一)撥弦手用力問題

撥弦手主控撥片,通過不同的力度波動柳琴琴弦,而力度的大小會影響到撥片角度等,間接使柳琴因素發(fā)生變化。根據(jù)普遍案例可知,很多柳琴練習者的撥弦手都存在用力問題,例如很多練習者在撥弦時會大力握住撥片來撥動琴弦,而事實上這樣的行為會導致柳琴音色生噪;練習者在撥弦時撥弦手握撥片力度較小,這樣的行為會導致柳琴音色發(fā)虛,且音質(zhì)變差。

(二)手腕狀態(tài)問題

手腕是控制撥片行動的關鍵部位,因此在柳琴練習過程中為了有更好的表現(xiàn),練習者應當保持手腕的靈活度。而事實上,很多練習者的手腕都存在過于僵硬的問題,即在波動柳琴琴弦時,練習者手腕并不會發(fā)生動作,而是以整條手臂來進行活動,這一條件下會導致力度控制難度增大等問題,相應柳琴彈奏穩(wěn)定性表現(xiàn)不佳。

(三)撥片角度問題

現(xiàn)代很多柳琴練習者在練習過程中多會忽略撥片角度的問題,即大多數(shù)練習者認為撥片的角度并不會對柳琴音色造成影響,只需要通過撥片波動琴弦即可,因此在練習過程中并不會關注撥片角度。而事實上,撥片角度對柳琴音色有著重大影響,因為角度不同則撥片與柳琴琴弦的接觸面不同,所以受接觸面構(gòu)造差異的影響,柳琴音色會發(fā)生變化,但除了正確角度以外,其他角度都會導致音色受損。此外,撥片角度問題還可能對練習者發(fā)力有一定影響,因此必須對此保持重視。

三、柳琴基本功練習方法與注意事項

(一)柳琴基本功練習方法

柳琴基本功練習方法可以分為三個步驟,分別為左手練習、右手練習。下文將對三個步驟的具體內(nèi)容進行分析。

1.左手練習

柳琴左手練習有兩個重點,分別為活指與換把。

活指:活指是決定練習者按弦、按品、手型是否正確的基本功之一,良好的活指練習可以讓練習者彈奏柳琴時的手指更加靈活有力,以規(guī)避相應的問題。練習過程當中,首先要準備好良好的手型,即手掌微微拱起,除大拇指以外的四根手指需要在琴弦上保持一條直線,且對應每品,這種手型即使在換弦過程中也不能改變。其次進行手指起落訓練,這一訓練階段需要循序漸進,即初期可以根據(jù)個人習慣在一條弦上按照固定順序來按弦,過程中要保障每根手指按下的位置處于品的中間,不能觸碰品的分割結(jié)構(gòu),同時要重點對無名指、小拇指進行訓練(因為這兩根手指的力度、靈活性很差,所以必須加強鍛煉),且練習時每個手指的力度要均勻,同時盡可能克服小手指僵直的問題,否則會出現(xiàn)阻礙。

換把:換把是指是練習者彈奏時把位轉(zhuǎn)換的動作,這個動作會影響到彈奏曲目的連貫性與穩(wěn)定性,即如果換把速度慢,則曲目音符、音調(diào)的轉(zhuǎn)換節(jié)奏會被拖延,導致曲目連貫性變差,同時如果換把后練習者手部按錯了把位,則必然導致彈奏失誤,因此要對這一動作進行反復練習。練習過程中首先練習者要根據(jù)曲目下產(chǎn)生的換把需求找到準確的換把位置,同時根據(jù)曲目節(jié)奏找到換把時間點,隨之在換把之前用眼睛盯住相應把位,其次在節(jié)奏間隙迅速將手指放入換把位的對應品位當中即可,如果節(jié)奏間隙較短不足以完成換把,則可以用代替指來保持彈奏的連貫性,同時將被代替指放入品位,由此逐漸完成換把。

2.右手練習

柳琴右手練習有四個重點,分別為持撥、彈與挑、輪子、掃弦。

持撥:持撥就是練習者拿撥片的動作,正確的持撥動作有三個要點,第一,以右手食指指尖處與大拇指第一關節(jié)指肚捏住撥片;第二,兩個部位要在撥片上下呈交叉狀;第三,保持撥片持平狀態(tài),這一條件下即可進入彈與挑的撥弦訓練。

彈與挑:彈與挑是柳琴彈奏時練習者用撥片撥動琴弦的動作,練習過程當中要注意彈與挑的角度。首先將撥片以35°的狀態(tài)與琴弦接觸,且撥片與琴弦的接觸要盡可能保持在中部左右,其次在初期練習過程當中,建議以同一音調(diào)來進行反復訓練,例如do、re、mi、fa、sol、la、si中的任意一個音調(diào),待熟練之后則可以代入曲目訓練當中,根據(jù)曲目彈奏需要來控制彈與挑動作的力度,例如當曲目曲風磅礴大氣時,則撥弦力度要適當增加,同時保持撥弦時的爆發(fā)力等。

輪子:輪子是柳琴彈奏中最為常用,且難度較大的一項技法,是整個基本功體系中的關鍵點,因此要加強訓練。首先在輪子技法動作上其與彈、挑是完全一致的,但不同的是輪子技法彈、挑的快速切換,因此練習者必須先熟練掌握彈、挑的動作要領,才能進行輪子技法訓練,其次輪子技法動作訓練可以分為三個階段開展,即慢速、中速、快速訓練,這三個階段當根據(jù)練習者的熟練程度循序漸進的開展,且每個階段的訓練當中,建議練習者以每拍四個音為一組進行連續(xù)彈奏,過程中不能中斷,直至熟練掌握。

(二)柳琴練習過程中需要注意事項

在柳琴練習過程當中需要注意的事項有兩點,分別為練習時間控制、練習重點控制。下文將對兩大事項的具體內(nèi)容進行分析。

1.練習時間控制

首先,很多柳琴練習者都認為在練習方法正確的條件下,練習時間越長則彈奏水平越高,這種認知本質(zhì)上并沒有錯,但實際來看如果練習時間過于長,則會導致練習者出現(xiàn)身體或心理上的問題,反而無法起到良好的練習效果,因此柳琴練習時間應當?shù)玫胶侠砜刂?。其次,在練習時間控制角度上,提倡“每日練習、每日練習時間合理”的原則,即柳琴基本功就如同逆水行舟,不進則退,因此必須每天進行練習,但是在每日練習過程中,不建議從早到晚進行練習,主要時間應當控制在3-4個小時以內(nèi),如果超過時間則建議練習者去舒緩身心,可以聽一些柳琴的彈奏曲目,根據(jù)曲目來加強自己對柳琴曲目的理解,這樣就可以避免練習者出現(xiàn)身心上的問題,同時可利用曲目對柳琴美感的體現(xiàn),加強練習者對柳琴的熱愛程度。

2.練習重點控制

現(xiàn)代不少柳琴練習者在練習過程中一遇到難點就會放棄,或者避重就輕的進行訓練,這種訓練就導致柳琴訓練重點發(fā)生偏差,不利于練習者彈奏水平提升。因此建議練習者在拿到某個練習曲目之后,先對曲目的難點進行分析,后在練習過程中先針對難點進行練習,由此來讓練習重點保持在正確位置上。

四、結(jié)語

綜上所述,在柳琴基本功練習基本要求上,針對現(xiàn)代柳琴練習中的常見問題提出了柳琴練習方法,對練習方法中的基本功要點、基礎要求、側(cè)重點進行了闡述,以供廣大柳琴練習者參考。同時,為了保障柳琴練習效果,分析了練習過程中的注意事項,這些事項需要練習者保持關注、加以規(guī)避。

參考文獻:

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[4]孟醒,孟憲洪.談柳琴彈、挑練習中的“等距離,等角度,等力度”[J].樂器,2005,(04).

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