德州學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 王啟軍 邵存浩 王志坤 周樹鈺 孟祥宇

1 研制背景

在教育快速發(fā)展的今天，新的教學(xué)樓一棟棟興建起來，面對炎炎夏日，少部分教室選用中央空調(diào)，絕大部分教室依然使用吊扇。雖然吊扇使用起來方便，安裝方便價廉，但長期使用后或者冬天長久不使用后，風(fēng)扇的扇葉和支柱上積下很多難清理的灰塵。由于吊扇的懸柱一般比較高，人工清理很麻煩，有時因?yàn)榈歉呷デ謇淼跎葧r也會發(fā)生一些意外。所以我們根據(jù)當(dāng)前社會上教室吊扇清潔問題設(shè)計出一款新型教室吊扇的清洗裝置，希望可以解決教室中吊扇難清潔的問題。

2 產(chǎn)品設(shè)計理念

現(xiàn)如今公共場所的衛(wèi)生管理被人們所重視，大量的新型清潔工具在市場上大量涌現(xiàn)，新的清潔清洗裝置也在不斷被研發(fā)出來，即使是這樣一些相關(guān)的清潔設(shè)備依然有欠缺。以圖1 示的新型吊扇清潔裝置為例，主體由兩部分空心鋁合金管組成，選用鋁合金材料是因?yàn)槠洳粌H輕盈耐腐蝕，且價格便宜，易清洗護(hù)理。中間的支柱鋁合金管采用兩個口徑不同的管子相互攏套，中間采用塑料的螺紋卡緊裝置制成可伸縮的支撐桿。以便于適應(yīng)不同高度的吊扇。另兩根橫桿采用較細(xì)的空心鋁合金管與磁吸底座相連，用于清潔模塊的運(yùn)動軌道，在另一端設(shè)計為“n”字形，以免清潔模塊的滑落，在與磁吸底座相連的一端打多個孔，并用螺絲固定，以便于使用時因?yàn)樯热~長度不同而進(jìn)行調(diào)節(jié)。磁吸底座用于固定該清洗裝置與電機(jī)間的位置，并且使用電磁鐵達(dá)到磁吸的目的。圖2 清洗模塊使用兩塊大毛布球，并且在中間設(shè)置兩排細(xì)毛刷。兩塊清潔板用塑料制成，可以自動開合，磁吸底座上的電機(jī)通過鋼絲牽引清洗模塊來回移動，達(dá)到清洗的目的。

圖1 產(chǎn)品概念設(shè)計

圖2 產(chǎn)品關(guān)鍵結(jié)構(gòu)圖

3 結(jié)論

（1）該教室吊扇清潔裝置使用簡單便捷，單人可操作，使清潔效率大大提高。

（2）該清洗裝置應(yīng)用范圍廣泛，并擁有良好的市場前景。價格便宜，成本低廉。

（3）該清潔設(shè)備方便了學(xué)校、工廠等有關(guān)部門，使公共清潔更加方便高效，盡量使效益最大化。