劉文斌 段天福

警犬管理、訓(xùn)練和使用是訓(xùn)導(dǎo)員與受訓(xùn)犬相結(jié)合的一項(xiàng)復(fù)合技術(shù)，是一個(gè)科學(xué)訓(xùn)練、精心培養(yǎng)、長(zhǎng)期塑造的過(guò)程。其特點(diǎn)主要是訓(xùn)導(dǎo)員主導(dǎo)、管理訓(xùn)練周期長(zhǎng)、訓(xùn)練和使用不確定因素多、不進(jìn)則退。圍繞如何提高訓(xùn)練進(jìn)度、確保訓(xùn)練質(zhì)量、增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)總結(jié)、思考和研判，我認(rèn)為要在思想認(rèn)識(shí)、工作理念、訓(xùn)練方法和服務(wù)實(shí)戰(zhàn)上, 理解和把握好以下“六個(gè)訓(xùn)練過(guò)程”，才能穩(wěn)步提高訓(xùn)練質(zhì)效，達(dá)到服務(wù)實(shí)戰(zhàn)的要求。

一、履職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)的過(guò)程

在警犬管理、訓(xùn)練和使用過(guò)程中，訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)訓(xùn)練方向、進(jìn)度和質(zhì)量起著決定性的作用，受訓(xùn)犬的各項(xiàng)能力是訓(xùn)導(dǎo)員的工作責(zé)任心、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這就要求訓(xùn)導(dǎo)員必須立足工作崗位，要有良好的職業(yè)認(rèn)同感、強(qiáng)烈的責(zé)任心、扎實(shí)的作風(fēng)和較好的業(yè)務(wù)能力，才能實(shí)施好、管理好訓(xùn)練和使用的各個(gè)環(huán)節(jié)，使訓(xùn)練科目有序開(kāi)展，作業(yè)能力穩(wěn)步提升。如一頭受訓(xùn)犬根據(jù)其工作要求和訓(xùn)練品質(zhì)，訓(xùn)練什么科目、采取什么方法、科目如何整合、達(dá)到什么程度都取決于訓(xùn)導(dǎo)員履行崗位職責(zé)的責(zé)任心、工作作風(fēng)、目標(biāo)要求和綜合能力。

二、嚴(yán)格管理、精心訓(xùn)練的過(guò)程

在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，其受訓(xùn)犬的行為習(xí)慣、訓(xùn)練科目、訓(xùn)練進(jìn)度、訓(xùn)練質(zhì)量都是根據(jù)訓(xùn)導(dǎo)員的訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)追求、影響手段和訓(xùn)練作風(fēng)不斷推進(jìn)的。加之受訓(xùn)犬是沒(méi)有“自律意識(shí)”、不會(huì)“自我管理”的動(dòng)物。這就要求訓(xùn)導(dǎo)員必須做到管理嚴(yán)格、計(jì)劃系統(tǒng)、訓(xùn)練精細(xì)、目標(biāo)明確、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，才能順利開(kāi)展工作。如搜爆犬的訓(xùn)練，對(duì)其服從性的培養(yǎng)、占有欲望的提高、搜索積極性的形成、興奮點(diǎn)的強(qiáng)化、示警形式的訓(xùn)練等環(huán)節(jié)都要求訓(xùn)導(dǎo)員必須始終如一地堅(jiān)持思路清晰、管理嚴(yán)格、方法到位、強(qiáng)化精準(zhǔn)、綜合施訓(xùn)、重點(diǎn)突出，才能提高訓(xùn)練質(zhì)效，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。

三、易難結(jié)合、穩(wěn)步提升的過(guò)程

在工作中，訓(xùn)導(dǎo)員的理論水平、訓(xùn)練技能、熟練程度是通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐體會(huì)和總結(jié)思考逐步提高的，必然要經(jīng)歷一個(gè)由表入里、由淺到深、不斷充實(shí)提高的過(guò)程。受訓(xùn)犬的各項(xiàng)能力也是在訓(xùn)導(dǎo)員的作用下，經(jīng)過(guò)由少到多、由易到難、精雕細(xì)琢、穩(wěn)步推進(jìn)才能形成和提高的。如訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)訓(xùn)練原理、訓(xùn)練要領(lǐng)和訓(xùn)練技能的理解、應(yīng)用，就是在工作中通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、逐漸領(lǐng)會(huì)、總結(jié)思考、逐步提高并走向熟練的過(guò)程。受訓(xùn)犬的各項(xiàng)作業(yè)能力也是隨著訓(xùn)導(dǎo)員的綜合能力的提高和精心訓(xùn)練穩(wěn)步提升的。

四、分別施訓(xùn)、逐步整合的過(guò)程

一頭受訓(xùn)犬從開(kāi)始訓(xùn)練，不論是建立“親和關(guān)系”、培養(yǎng)服從性，還是環(huán)境鍛煉和使用科目的訓(xùn)練，都要求訓(xùn)導(dǎo)員根據(jù)訓(xùn)練方向、訓(xùn)練原理、訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo)追求，經(jīng)過(guò)初訓(xùn)，做實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)。在過(guò)程中分別施訓(xùn)逐步整合，循序漸進(jìn)穩(wěn)步提高，才能使各項(xiàng)科目訓(xùn)練形成牢固的條件反射，通過(guò)不斷地整合、強(qiáng)化形成穩(wěn)定的作業(yè)能力。如追蹤犬的訓(xùn)練，就要有針對(duì)性地做精受訓(xùn)犬的占有欲望、環(huán)境適應(yīng)、嗅認(rèn)分化、起點(diǎn)突破、氣味聯(lián)系、順線尋找、發(fā)現(xiàn)物品、及時(shí)反應(yīng)、獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化等能力的培養(yǎng)、塑造、鞏固和提高，通過(guò)由易到難、由簡(jiǎn)入繁的整合，才能穩(wěn)步培養(yǎng)形成條件反射，鞏固和提高受訓(xùn)犬的作業(yè)積極性和能力。

五、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程

工作犬訓(xùn)練過(guò)程的特點(diǎn)是不確定的動(dòng)態(tài)因素較多，達(dá)到“工廠化”的訓(xùn)練要求是不現(xiàn)實(shí)的。主要原因是由于訓(xùn)導(dǎo)員的工作心態(tài)、理解效果、訓(xùn)練作風(fēng)、性格特點(diǎn)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、觀察能力、整合進(jìn)度以及受訓(xùn)犬的神經(jīng)類型、訓(xùn)練品質(zhì)、適應(yīng)能力等方面的差異必然會(huì)在訓(xùn)練中出現(xiàn)各種問(wèn)題。這就要求訓(xùn)導(dǎo)員要具有應(yīng)用訓(xùn)練原理到位、方法靈活多樣、管理預(yù)防到位、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)、矯正問(wèn)題精準(zhǔn)的綜合能力，才能穩(wěn)步推進(jìn)訓(xùn)練進(jìn)度，提升訓(xùn)練質(zhì)量。如針對(duì)搜爆犬作業(yè)能力的反復(fù)或下降的問(wèn)題，就要在能力形成、訓(xùn)練強(qiáng)度、誘導(dǎo)方法、獎(jiǎng)勵(lì)手段、環(huán)境條件、犬的生理機(jī)能等多方面分析判斷原因，及時(shí)地采取有針對(duì)性的訓(xùn)練方法加以調(diào)整解決，才能使訓(xùn)練進(jìn)程有序開(kāi)展，否則就會(huì)步入被動(dòng)局面。

六、訓(xùn)用結(jié)合、以用促訓(xùn)的過(guò)程

警犬工作的管理、訓(xùn)練是手段和過(guò)程，使用是目的和需求。在日常工作中就要本著“訓(xùn)用結(jié)合、以用促訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)引領(lǐng)”的理念和總要求。明確訓(xùn)練要求和目標(biāo)、安排好階段性訓(xùn)練內(nèi)容、重點(diǎn)、步驟和方法，分析出勤使用中存在的短板和弱項(xiàng)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，全面提高受訓(xùn)犬的各項(xiàng)作業(yè)能力，從而在警衛(wèi)安保、搜爆安檢、治安防范、偵查破案等各項(xiàng)工作中發(fā)揮好警犬工作的社會(huì)效益。如在安?；顒?dòng)中，一些工作犬表現(xiàn)出環(huán)境不適應(yīng)、體能跟不上、服從性下降、作業(yè)能力不穩(wěn)定的現(xiàn)象，影響了安保工作的正常開(kāi)展，在日常訓(xùn)練中就要聚焦這些短板和弱項(xiàng)，有目的、有計(jì)劃地采取多種方法，開(kāi)展環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練、體能鍛煉、作業(yè)興奮性的鞏固、提高和服從性的培養(yǎng)，才能彰顯出訓(xùn)導(dǎo)員的訓(xùn)練成果和戰(zhàn)斗力，達(dá)到“打鐵還須自身硬”的效果。

總之，警犬管理、訓(xùn)練和使用，是警犬訓(xùn)導(dǎo)員在履行崗位職責(zé)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)訓(xùn)練原理、遵循訓(xùn)練要領(lǐng)、應(yīng)用靈活多樣的訓(xùn)練方法，作用于受訓(xùn)犬，挖掘其潛能，培養(yǎng)和塑造警用品質(zhì)，鞏固和提高作業(yè)能力服務(wù)于實(shí)戰(zhàn)的綜合性工作。這就要求訓(xùn)導(dǎo)員必須理解和把握好以上“六個(gè)訓(xùn)練過(guò)程”，不斷充實(shí)理論水平，提高管理、訓(xùn)練和使用的熟練程度，樹(shù)立實(shí)戰(zhàn)引領(lǐng)的理念，做到管理嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、作風(fēng)實(shí)、技能強(qiáng)、效果好，才能全面鞏固和提高受用犬的各項(xiàng)作業(yè)能力，達(dá)到警犬的工作要求，實(shí)現(xiàn)好、發(fā)揮好警犬工作的社會(huì)效益。反之，就會(huì)出現(xiàn)訓(xùn)練進(jìn)度緩慢、戰(zhàn)斗能力脆弱、使用效果被動(dòng)的局面。