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二年級心理健康教育上冊第五課《輕松課間》教案設(shè)計

2020-03-30 03:53:10凌少云
神州·上旬刊 2020年3期
關(guān)鍵詞:新鮮空氣下課后課間

凌少云

一、教學(xué)內(nèi)容:輕松課間

二、教學(xué)目標(biāo):

1、喜歡課間走出教室去呼吸新鮮空氣

2、樂于在課間進(jìn)行戶外活動

3、體驗(yàn)眼睛疲勞后望遠(yuǎn)的輕松舒暢感受

三、教學(xué)過程:

(一)談話引入

教師活動、學(xué)生活動 提問:小朋友們,說說課間十分鐘有哪些開心事和不開心事?

學(xué)生a我到操場散步

B到草坪上看蝴蝶

C我們幾個在操場上做老鷹抓小雞游戲

D我們倆下方格棋

E有時候我們互相追逐,總是一身汗,有時候還帶點(diǎn)小傷。

師:哦!你們的開心事兒挺多的,不過,不開心的事兒最好不要再發(fā)生了。

那么怎樣休息才有利于身心健康呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)新的一課《輕松課間》思考并回答,

想:該怎樣休息呢?讓我們一起來探討探討吧。

(二)學(xué)習(xí)新知

提高認(rèn)識.教師活動,學(xué)生活動打開大屏幕并引導(dǎo):(活動一)讓我們一起來看看我們的教室(人很多,又鬧又吵,感覺很悶)

提問:你覺得現(xiàn)在的教室怎樣?下課我們應(yīng)該到哪去?(室外)

到外邊去干什么呢?(板書:呼吸新鮮空氣)同時,我們走出教室,可讓教室換上新鮮空氣。大家來演一演.體會:外面空氣新鮮、景色優(yōu)美。

問:下課后我們應(yīng)該做些什么?板書:活動身體.大家來演一演.(活動二)說一說:草坪上追蝴蝶、捉蜻蜓、坐一坐、躺一躺,仰望藍(lán)天;操場上做《老鷹抓小雞》游戲、互相追逐,還是挺累的。誰來說說下課后我們應(yīng)該做些什么?讀兒歌:“上課學(xué)習(xí)需用腦,課間休息不可少。喝喝水,伸伸腰,舒展身體精神好?!?/p>

(合理安排,才能享受放松的愉快哦?。?/p>

(三)綜合體驗(yàn)

行為指導(dǎo)模擬下課時間,讓學(xué)生自由活動,教師問:課間十分鐘我們應(yīng)該怎樣活動呢?學(xué)生小結(jié):。

(四)總結(jié)

師:今天我們學(xué)習(xí)了《輕松課間》這課,你有什么收獲?希望大家今后都能健康文明地休息,保護(hù)身體、珍惜時間,做健康向上的好少年。

了解一下國外的小學(xué)生是怎樣安排課間活動的吧!

☆俄羅斯:可間小跑。

☆加拿大:跳繩、下國際象棋、玩四方格游戲。

☆英國:踢足球、打籃球、玩闖關(guān)、跳房子。

原來,國外的小學(xué)生和我們一樣愛玩。

教學(xué)反思:心理健康教育課要我去上,真的是很難上的課,但是學(xué)校讓我去做,我想了很久,心里還是沒底,我干脆讓學(xué)生自己活動,我事先做好活動計劃,我設(shè)計了活動一和活動二,讓學(xué)生自己體驗(yàn)課間活動中會出現(xiàn)什么情況,自己覺得怎樣去調(diào)整,今后 課間活動該注意什么?學(xué)生自己想明白了,這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)也就達(dá)到了。

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