李玉潔

【摘要】高校圖書館是傳播知識的重要場所，在大數(shù)據(jù)時代，正在試圖做出改進與創(chuàng)新，加強自身的建設(shè)，當(dāng)然也存在一些亟待解決的問題?；诖?，本文闡述了大數(shù)據(jù)時代高校圖書館建設(shè)與發(fā)展的現(xiàn)狀，分析了目前高校圖書館建設(shè)與發(fā)展中的問題，提出了幾點思考。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時代;高校圖書館;建設(shè);發(fā)展

大數(shù)據(jù)技術(shù)讓信息的維度、數(shù)量擴大。個體/群體的行為能夠用信息組合而成，大數(shù)據(jù)搜集范圍非常廣，幾乎包括所有信息獲取途徑的各種信息，且信息十分具體，甚至能夠抽象出人的行為。在大數(shù)據(jù)時代，我國很多大學(xué)校園圖書館發(fā)展受到了強烈的沖擊，同時也迎來了新的機遇，以下就相關(guān)內(nèi)容進行論述。

一、大數(shù)據(jù)時代高校圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀

（一）加快了硬件設(shè)施的優(yōu)化。硬件是我國大學(xué)院校運行的基礎(chǔ)，每所高校的硬件設(shè)施各具特色。目前，我國大學(xué)圖書館的硬件設(shè)施基本齊全，近年來的建設(shè)速度也很快，可以跟上時代發(fā)展要求。大部分學(xué)校原有的圖書館，一般均保留了傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格，從外觀上顯得古典、舒適、清雅;內(nèi)部設(shè)置舒適;新建的圖書館，通常根據(jù)當(dāng)代圖書館的建設(shè)要求而建立，具有時尚、氣派、新潮的特點，均按照大數(shù)據(jù)技術(shù)的要求進行升級或擴建的。相應(yīng)的安全監(jiān)控系統(tǒng)、消防設(shè)備等也達到國家統(tǒng)一標(biāo)準。

（二）軟件系統(tǒng)得到同步升級。軟件系統(tǒng)作為大學(xué)圖書館發(fā)展的靈魂。近年來，伴隨硬件設(shè)施的日益完善，與此相配套的軟件系統(tǒng)也得到升級，加快了軟件的運行效率，使信息分析也變得快捷。諸如安全、消防等系統(tǒng)均實現(xiàn)與駐地主管機構(gòu)的聯(lián)通性，同時，可以在智能手機終端實時地顯示出來。我國很多高校安裝了“匯文文獻信息服務(wù)系統(tǒng)”，軟件系統(tǒng)不斷升級，信息檢索形式也發(fā)生較大的超越，從以往的手工電腦檢索，發(fā)展到移動終端的快捷查詢。而圖書編目、采購、收藏、流通等工作也總體上達到了信息化管理標(biāo)準。

（三）擴大了資源建設(shè)的規(guī)模。在大數(shù)據(jù)時代下，高校的圖書館資源建設(shè)規(guī)模日益擴大，并取得較大的發(fā)展。館藏資源已遠遠滿足“人均百冊”的需求。電子資源的建設(shè)規(guī)模也不斷擴大，有取代傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書的趨勢。圖書館的管理技術(shù)日益規(guī)范，工作人員增強了文獻珍藏的意識。而且，有些高校已籌備建設(shè)了特色書屋、經(jīng)典書庫、新購書架等項目，獨具風(fēng)格，取得了良好的效果。

二、高校圖書館建設(shè)與發(fā)展中存在的突出問題

（一）整體發(fā)展節(jié)奏失去平衡。我國是一個幅員遼闊的大國，高等院校數(shù)量較多，圖書館建設(shè)和發(fā)展呈現(xiàn)不平衡特點，不同地區(qū)、校際間的差異很大，有的學(xué)校已進入知識開放共享的階段，有的學(xué)校依然處于“解決溫飽”的階段。據(jù)調(diào)查，2017年我國各種高校2914所，各校的圖書館建設(shè)情況存在較大區(qū)別，特別中西部，比東部落后很多。

（二）數(shù)“非”爭論日趨激烈。數(shù)字化與“非數(shù)字化”是大數(shù)據(jù)時代我國高校圖書館建設(shè)和發(fā)展中引起爭論的話題。就連北大圖書館的發(fā)展走向也存在數(shù)“非”之爭，有的教授認為，高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)刻不容緩;而有的教授卻堅決反對圖書館的數(shù)字化建設(shè)，并爭論說：“看紙質(zhì)書籍，猶如與人當(dāng)面交談，而看電子圖書，則少了那種舒心的感覺。”而且，不只是專家層面的爭論，高校領(lǐng)導(dǎo)在圖書館建設(shè)的決策上，也陷入糾結(jié)之中。對于一所普通的高校，每年在圖書館建設(shè)中，需投入幾十萬的資金引進數(shù)字資源，對比紙質(zhì)書籍，沒有視覺上的成就感。

（三）信息開放共享面縮小。在圖書館信息資源共享問題上，我國很多高校圖書館盡管已面向社會開放數(shù)十年，但由于受到借閱手續(xù)、地理位置等因素的影響，總體的開放、共享程度較低，具有開放內(nèi)容少、開放時間短、入館條件多等特點，根本不能滿足社會眾多讀者的讀書需求。尤其共享閱讀的服務(wù)，相比共享單車而言，從理論研究、設(shè)施建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、實際應(yīng)用等方面，與實際需求之間距離甚遠。

（四）圖書借閱量明顯降低。據(jù)最近幾年的調(diào)查結(jié)果分析，大學(xué)圖書館的入館率及圖書借閱量呈下降趨勢。這也是我國高校圖書館發(fā)展中面臨的共性問題。例如：山東某城市的兩所211大學(xué)中，2017年師生的書籍借閱數(shù)量較以往年份相比，約下降15%。而高職院校同比下降約20%?，F(xiàn)階段，我國部分大學(xué)圖書館管理人員對師生閱讀量的統(tǒng)計，主要傾向于對師生入館率的統(tǒng)計，而不是圖書的“借還”情況，主要由于目前的大學(xué)生入館展開閱讀、學(xué)習(xí)活動十分盛行。所以，不能單純從圖書的借閱量了解圖書資源的利用情況。

（五）工作人員綜合素質(zhì)偏低。高校圖書館的人員構(gòu)成尚未達到國家“高校圖書館評價標(biāo)準”，大學(xué)圖書館的從業(yè)人員從數(shù)量上已達標(biāo)，但是，卻存在結(jié)構(gòu)不合理、年齡偏大、學(xué)歷偏低的現(xiàn)象。例如：學(xué)科館員普遍缺乏，部分省級、市級高校，圖書館在編人員還存在“老弱病殘”的問題，難以滿足大數(shù)據(jù)時代高校圖書館的建設(shè)與發(fā)展要求。

三、大數(shù)據(jù)時代高校圖書館建設(shè)與發(fā)展

（一）平衡發(fā)展。促進我國大學(xué)圖書館的均衡、穩(wěn)定地發(fā)展是各級領(lǐng)導(dǎo)共同追求的目標(biāo)，同時，也是我國高等教育事業(yè)發(fā)展水平的一項重要評價標(biāo)準。尤其全國重點大學(xué)以及示范性高職院校，對各地普通大學(xué)圖書館的建設(shè)、發(fā)展起到重要的表率與引領(lǐng)作用。大數(shù)據(jù)時代，我國很多正在籌建圖書館的高校，正在朝著一流大學(xué)圖書館建設(shè)方向努力，加強現(xiàn)有的圖書館的建設(shè)力度，在高新技術(shù)的推動下，各種新設(shè)備、技術(shù)可隨時進行“復(fù)制”，新工藝也可進行“保存”，使得部分高校圖書館的發(fā)展完全可能創(chuàng)造“彎道超車”的奇跡，未來我國高校的圖書館建設(shè)和發(fā)展將形成百花齊放的新格局。

（二）數(shù)“非”同存。目前，數(shù)字化信息資源受到社會眾多讀者朋友的密切關(guān)注，具有方便快捷、收發(fā)自由、量大廉價等優(yōu)點，但數(shù)字化信息又具有“不易長期存儲、易失真、易丟失”等缺陷。而非數(shù)字化信息資源，即紙質(zhì)圖書雖然便于長期保存，可是，其具有價格高、印刷難、不便攜帶等特點，無法適應(yīng)時代發(fā)展要求。數(shù)“非”問題并不是單純的語言次序的前后倒置，屬于不同的概念。數(shù)代表依托于大型服務(wù)器及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將海量信息數(shù)字化處理后加以儲存，是一個虛擬的圖書館;而“非”意味著將圖書館中的紙質(zhì)書籍進行局部的數(shù)字化處理，再予以保管，是一個實體圖書館。數(shù)“非”同存將是大數(shù)據(jù)時代下大學(xué)圖書館建設(shè)的最佳方案。

（三）開放共享。大數(shù)據(jù)時代的最大特征就是實現(xiàn)了信息的開放與共享。這是大學(xué)圖書館的重要職能，更是圖書館建設(shè)的一種趨勢?，F(xiàn)如今，高校圖書館的信息資源共享、開放的程度，體現(xiàn)了圖書館建設(shè)與發(fā)展的實力，各地的高等院校在建設(shè)圖書館時均需進一步擴大信息資源的開放與共享范圍，提升圖書館資源利用率，以滿足人們的讀書需求。

（四）智能化。大數(shù)據(jù)時代，24小時自助的“城市書屋”已在我國在些城市投入運行。目前，我國大學(xué)數(shù)字化校園尚未定型，不久的將來就要被“智能化校園”取代。而智能圖書館是智能校園的重要構(gòu)成。隨著互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐漸普及，為高校智能化圖書館的建設(shè)提供了有力的技術(shù)支持，有利于實現(xiàn)圖書需求分析、招標(biāo)采購、入館分類以及資源查詢、圖書借還等智能化發(fā)展，構(gòu)建移動終端的自助運行模式。

四、結(jié)束語

總之，隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)在社會各行業(yè)中的普及與應(yīng)用，我國高校的圖書館面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須對此保持高度地重視，系統(tǒng)地分析目前我國高校圖書館的建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)狀及其中存在的問題，不斷加強資源的優(yōu)化，擴大信息的共享、開放程度，為廣大師生及社會讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，充分地發(fā)揮圖書館各項功能，促進高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

【參考文獻】

[1]尹全勤.大數(shù)據(jù)時代高校圖書館讀者服務(wù)工作策略研究[J].科技傳播，2019（11）：184-185.

[2]馬靜.高校數(shù)字圖書館建設(shè)在大數(shù)據(jù)時代的布局策略[J].河南圖書館學(xué)刊，2019，39（04）：42-44.

[3]張東靖.大數(shù)據(jù)時代高校圖書館服務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展[J].黑河學(xué)院學(xué)報，2019，10（02）：211-212.

[4]孫莉.淺析大數(shù)據(jù)時代高校數(shù)字圖書館建設(shè)[J].信息記錄材料，2019，20（01）：149-150.

[5]王培鳳.大數(shù)據(jù)時代高校圖書館服務(wù)體系的創(chuàng)新與發(fā)展研究[J].價值工程，2018，37（34）：297-299.