摘 ?要:《后花園》是蕭紅于一九五零年發(fā)表的一篇短篇小說(shuō),不同于其他代表作如《生死場(chǎng)》和《呼蘭河傳》等的冷漠肅殺,這篇小說(shuō)大體上色澤明快,以獨(dú)特的敘事方式,將孩童的天真爛漫和成人的孤獨(dú)壓抑兩種迥異的視角和諧得結(jié)合在了一起。本文將通過(guò)對(duì)卡爾·榮格陰影投射理論的分析,結(jié)合蕭紅自身的成長(zhǎng)環(huán)境,來(lái)理解和淺析其筆下理想的“后花園”。
關(guān)鍵詞:卡爾·榮格;陰影投射理論;蕭紅;后花園
作者簡(jiǎn)介:丁文迪(1996.8-),女,漢,四川成都人,碩士,四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院在讀研究生,研究方向:國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)。
[中圖分類(lèi)號(hào)]:I206 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2020)-35-0-02
蕭紅的短篇小說(shuō)《后花園》之所以在其作品中獨(dú)樹(shù)一幟,在我看來(lái),很大程度上是因?yàn)椴婚L(zhǎng)的小說(shuō)篇幅卻承載了三種不同視角,三種視角變化的層層遞進(jìn)獨(dú)特且有趣,特別是中間突兀插入的一段“讀者們,你們讀到這里,一定以為那磨房 里的磨倌必得要和鄰家女兒發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系。其實(shí)不然的。后來(lái)是另外的一位寡婦?!边@種敘事干預(yù)在其他作品中所用不多,將好不容易沉浸于情節(jié)的讀者們抽離,抽身于情節(jié)之外,重新回到了“局外人”視角。這種干預(yù)突然突兀,提前泄露了劇情,但卻也是別有一番風(fēng)味,也很符合蕭紅一貫的獨(dú)特作風(fēng),順帶著也作為一條分割線,割裂了明快的色彩,使天真爛漫戛然而止,進(jìn)而轉(zhuǎn)入了一種壓抑灰暗的基調(diào)。三種不同的視角同時(shí)也承載了蕭紅對(duì)空間、時(shí)間和人物的三種不同記憶。
開(kāi)篇的景色描寫(xiě)很長(zhǎng),再加上“后花園”這個(gè)名字,給人的感覺(jué)差一點(diǎn)就認(rèn)定是一篇寫(xiě)景的優(yōu)美小散文了。這部分是孩童視角,在反復(fù)閱讀和琢磨之前,很難能意識(shí)到,只覺(jué)得這一部分有些莫名其妙,顯得幼稚且啰嗦了。回頭再來(lái)看,天真浪漫的語(yǔ)氣和對(duì)大自然細(xì)致的觀察,這正符合一個(gè)稚氣的小孩子對(duì)自己鐘愛(ài)的后花園的獨(dú)特描述。
“有果子,黃瓜、茄子、玉蜀黍、大蕓豆、冬瓜、西瓜、西紅柿,還有爬著藤蔓的會(huì)開(kāi)花的倭瓜。”后花園里面有各式各樣的蔬菜,作者不厭其煩得將它們一一列舉,仿佛能看到小孩子們?cè)诟鷦e人炫耀時(shí)的神氣和欣喜?!暗搅?,窗欞上掛著滴滴嘟嘟的大黃瓜、小黃瓜;瘦黃瓜、胖黃瓜,還有最小的小黃瓜紐兒還頭頂著一朵花?!边@里描寫(xiě)黃瓜,用了大小胖瘦這些形容詞,細(xì)致中凸顯了童趣,畢竟,成人們是沒(méi)有時(shí)間和閑情雅趣去觀察這些黃瓜的。令我印象最深刻的一段是“銅羅 在磨夫的腳下,東踏一下它就‘咚,西踏一下它就‘咚;這些黃瓜也就在窗子上滴滴嘟嘟地跟著東邊‘咚,西邊‘咚?!逼鋵?shí)在古今中外其他作品中,后花園這個(gè)意向并不是少見(jiàn)的,通常情況下出現(xiàn)的后花園形象,常常伴隨著繁花似錦,有嫩綠、火紅、明黃、艷紫等繽紛斑斕的色彩爭(zhēng)奇斗艷,形成讀者們想象中的視覺(jué)沖擊畫(huà)面,而鮮少會(huì)有對(duì)聲音的描寫(xiě)。但在實(shí)際生活中,除了抓人眼球的色彩,有趣的聲音對(duì)孩子們的吸引也是非常大的,這就是撥浪鼓這一玩具能夠長(zhǎng)盛不衰的原因。在這些的“咚咚”聲中,讀者能體會(huì)到孩子們是像做游戲似的看著磨夫勞作的,并且躍躍欲試、向往著親自嘗試的,如果可以,他們也想跟在磨夫后面叮叮咚咚踏響的?!昂w,蜻蜓飛,螳螂跳,螞蚱跳。大紅的外國(guó)柿子都紅了,茄子青的青、紫的紫,溜明湛亮,又肥又胖?!边@一句是對(duì)六月底后花園的描寫(xiě),初夏到來(lái),小動(dòng)物穿梭,果實(shí)豐收,一片熱鬧生機(jī)盎然的景象,讀出聲的話,這幾句更像是能唱出來(lái)的童謠稚語(yǔ),咿咿呀呀,信息量不那么大,但格外有趣。
聯(lián)系蕭紅短暫卻充滿(mǎn)戲劇性色彩、歷經(jīng)磨難的一生,兒時(shí)與祖父在后花園里玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是她生命中唯一的光,也是短暫一生最溫暖、最明媚也是最愿意回首的記憶。所以這一部分描寫(xiě)的充滿(mǎn)生活氣息的后花園,里面的黃瓜、倭瓜、蝴蝶等以及寂寞的磨坊和無(wú)趣的磨倌,都可能是蕭紅兒時(shí)所看到的,所經(jīng)歷過(guò)的,都有著她自己生活的影子。因?yàn)檎湎В院⑼暯堑暮蠡▓@足夠的美,足夠的純真,讓她自己和作為讀者的我們都流連忘返,不想走出來(lái)。這一段是既是對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)后花園這一空間記憶的回望,也是對(duì)成年后飽經(jīng)風(fēng)霜的自己的精神慰藉。這種溫暖與愛(ài)的童年記憶,不僅是關(guān)聯(lián)著祖父,還關(guān)聯(lián)著她的“后花園”。盡管這些印象深刻的記憶是發(fā)生在久遠(yuǎn)的童年時(shí)期,但當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的事件所引起的情緒和情感一直潛藏在蕭紅的記憶深處,這種情緒和情感在蕭紅輾轉(zhuǎn)漂泊半生后又被重新喚醒和體驗(yàn)。所以稚嫩的孩童視角在她其他的作品如《呼蘭河傳》、《牛車(chē)上》和《小城三月》中也有多處體現(xiàn)?!皣?yán)冬一封鎖了大地的時(shí)候,則大地滿(mǎn)地裂著口?!遍_(kāi)頭就直接擺出了孩子眼中的市井生活萬(wàn)象:趕車(chē)的車(chē)夫、賣(mài)豆腐的小販、賣(mài)饅頭的老頭、小狗、水缸、水井等人和物,并以這些生活小景象來(lái)烘托東北故鄉(xiāng)空間記憶的寒冷。
隨后,就到了那一段敘事干預(yù),也正式進(jìn)入了“后花園”的第二個(gè)視角。磨倌得了相思病,心心念念著趙家姑娘,正當(dāng)讀者們都構(gòu)想著發(fā)生在后花園的美好情事時(shí),一段插入語(yǔ)生生地打斷了讀者們朦朧的念想。我認(rèn)為這一段的安排很好,如果說(shuō)前面是純真的兒童視角,是虛構(gòu)出來(lái)的旖旎世界,那么在插入語(yǔ)這一界限之后,讀者被拉回現(xiàn)實(shí),故事被拉回到成人視角,回到了壓抑孤獨(dú)且真實(shí)的成人世界了。這些都可以用卡爾·榮格的陰影投射理論來(lái)類(lèi)比?!瓣幱啊崩碚撘话闶侵?,由于自己的親身經(jīng)歷或者耳聞目睹別人的生活經(jīng)驗(yàn),帶給自己直接的、深切的不好感受,從而在自己的內(nèi)心深處留下或深或淺的不愿意觸碰的區(qū)域,即“陰影”。榮格認(rèn)為,陰影將人們不愿意承認(rèn)、卻又能與他自身有關(guān)的事物人格化了,盡管他們?nèi)源碳ぶK鼈円部赡苁切愿裰心承毫悠焚|(zhì)和某些不協(xié)調(diào)的傾向??偠灾?,陰影就是我們?cè)嫉摹⒉皇芸刂频?、?dòng)物性的一面在作祟,隨即發(fā)展成一個(gè)人不希望成為的那些事物。蕭紅的記憶除了童年的美好空間記憶外,大部分都是孤寂荒涼的。如在《商市街》中出現(xiàn)的歐羅巴旅館、中央大街、商市街25號(hào)、牽牛房等地方,都是一個(gè)個(gè)關(guān)于哈爾濱地點(diǎn)的城市記憶,對(duì)比后花園,這些地點(diǎn)則承載了蕭紅不愿回首的過(guò)往,比如歐羅巴旅館對(duì)她而言是充滿(mǎn)饑餓和寒冷記憶的無(wú)情創(chuàng)傷之地,拮據(jù)窘迫的生活打破了她渴望重組家庭的愿景。這些黑暗記憶于是就成了她作品中的陰影集結(jié)。
沒(méi)能有多的交集,趙姑娘出嫁了,甚至不知道馮二成子的心意,趙老太太搬走了,馮二成子又回到了孤獨(dú)且無(wú)人問(wèn)津的世界。這樣的情節(jié)編排既在意料之中,也在情理之中。馮二成子在送趙老太的歸途中,對(duì)豆腐腦鋪的那一幕格外有趣,他看見(jiàn)小販和顧客為著一勺醬油爭(zhēng)吵,于是就有了下面的心理活動(dòng)?!榜T二成子老遠(yuǎn)地就聽(tīng)他們?cè)谌氯隆K眯毖劭戳四琴u(mài)豆腐腦的:你這個(gè)小氣人,你為什么那么苛刻?你都是為了老婆孩子!你要白白活這一輩子,你省吃?xún)€用,到頭你還不是個(gè)窮鬼!”其實(shí),為著瑣碎小事而爭(zhēng)吵的場(chǎng)景在很多小說(shuō)中都有,但馮二成子的心理活動(dòng)卻顯得異常諷刺。明明他才是煢煢孑立的那一個(gè),小販們的吝嗇和斤斤計(jì)較固然俗不可耐,但他們有家人有牽掛,相比之下,馮二成子卻顯得更加悲涼而不自知了。與之前相比,回到成人視角的敘述確實(shí)要晦澀一些,沒(méi)了明快的色調(diào)。
小說(shuō)結(jié)尾的短短十行內(nèi),小孩的媽媽死了,孩子死了,后花園的園主也死了。一切歸為寂靜,僅剩下馮二成子孑然一身,日復(fù)一日地繼續(xù)著自己一成不變也沒(méi)有希望改變的生活。輕蔑地旁觀、冷靜述說(shuō)著他人的命運(yùn),這種寂寞荒涼感在《呼蘭河傳》和《生死場(chǎng)》中也多有體現(xiàn)。就如茅盾先生在《<呼蘭河傳>序》中說(shuō),《呼蘭河傳》給我們展示的蕭紅的生活是寂寞的。家是寂寞的,院子也是寂寞的,當(dāng)然在里面生活的人也更是荒涼寂寞的。也讓我想起《生死場(chǎng)》里的一句話:“人和動(dòng)物一樣,忙著生,忙著死?!背扇艘暯窍碌娜耸露际乾F(xiàn)實(shí)且冷靜的,這也是蕭紅自己飽經(jīng)苦難顛沛流離一生的寫(xiě)照。
總的來(lái)說(shuō),《后花園》中三種視角虛虛實(shí)實(shí),虛實(shí)相生的寫(xiě)照了蕭紅的一生,兒時(shí)色彩斑斕的回憶,被迫拉入現(xiàn)實(shí)的冷峻以及在現(xiàn)實(shí)中苦苦掙扎和旁觀他人命運(yùn)的客觀冷靜。成人的世界與孩童必然不同,前后視角的差異給了讀者深深的代入感和成長(zhǎng)體驗(yàn),成人的世界紛繁復(fù)雜,映襯著不同的階段的記憶。
結(jié)語(yǔ):縱觀蕭紅一生的創(chuàng)作,回憶筆調(diào)是造成蕭紅作品零碎化、畫(huà)面感的重要原因。她在創(chuàng)作中或以第一人稱(chēng),或以童年視角作為寫(xiě)作的視點(diǎn),這其中都凝結(jié)了蕭紅個(gè)人的人生經(jīng)歷和生命體驗(yàn)。借助卡爾·榮格的陰影投射理論來(lái)理解分析,無(wú)論是其作品中映襯出的空間記憶、情緒記憶、生命記憶還是死亡記憶,就都能更深刻更透徹地理解了。
參考文獻(xiàn):
[1]蕭紅.蕭紅全集(下)[M].哈爾濱:哈爾濱出版社,1991.
[2]錢(qián)理群.蕭紅《后花園》文本細(xì)讀[J].杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào),1998,(01):3-5.
[3]蕭紅.生死場(chǎng)[M].北京:京華出版社,2005
[4]劉國(guó)偉.精神的寄居于靈魂的返鄉(xiāng)[D].導(dǎo)師:逄增玉.東北師范大學(xué),2006.
[5]李媛.生命周期的成長(zhǎng)體驗(yàn)——論蕭紅《后花園》中的成人禮模式[J].南方文壇,2011,(04):74-76.
[6]朱立元.《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗穂M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2014.
[7]蕭紅.呼蘭河傳[M].北京:北京聯(lián)合出版公司,2014.
[8]申敏.對(duì)榮格理論中陰影涵義 的理解[J].學(xué)園,2014,(10):27-28.
[9]余夢(mèng)林.《論蕭紅的記憶書(shū)寫(xiě)》[D].漢中:陜西理工大學(xué),2019.
[10]鐘靈瑤.《體驗(yàn)與記憶:有情的家國(guó)書(shū)寫(xiě)——論蕭紅的<北中國(guó)>》[J].新文學(xué)評(píng)論,2019,0630
[11]張悅爾.論蕭紅《后花園》的時(shí)空特色[J].青年文學(xué)家,2019,(20):30-31.
[12]劉國(guó)偉,趙婉君,佟紹源.精神的寄居與靈魂的返鄉(xiāng)——論蕭紅創(chuàng)作中的“后花園”情結(jié)[J].文藝爭(zhēng)鳴,2020,(02):174-177.
[13]李靜怡.寂寞、溫情與批判——從“后花園”意象看蕭紅《呼蘭河傳》情感蘊(yùn)藉的復(fù)雜性[J].文教資料,2020,(03):37-38.