王艷敏

摘 要：檢察機(jī)關(guān)在國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中的擔(dān)當(dāng)作為，主要體現(xiàn)在不斷推進(jìn)檢察監(jiān)督能力現(xiàn)代化，根本在于增強(qiáng)檢察人員的政治素質(zhì)。教育培訓(xùn)是集中提升檢察官政治水平、政治覺悟、政治能力、政治智慧的重要途徑。通過分析目前思想政治教育面臨新形勢、新要求、新任務(wù)、新課題的現(xiàn)實(shí)問題，提出必需把政治建設(shè)融入檢察教育培訓(xùn)的全要素、全鏈條、全員;結(jié)合實(shí)際，探討把政治建設(shè)的要求融入到任課教師、學(xué)員、課程、教材、教法、場景各個(gè)培訓(xùn)主體和教學(xué)環(huán)節(jié)中去的具體路徑和做法。

關(guān)鍵詞：治理體系 檢察 教育培訓(xùn) 擔(dān)當(dāng)

“擔(dān)”字原本寫作儋，《說文解字》解釋說：“儋，何也。從人，詹聲。以背曰負(fù)，以肩曰儋。”何通荷，表“擔(dān)荷”，指用肩膀擔(dān)起東西。由此可見，“擔(dān)”重在扛起、承擔(dān)，首先是承擔(dān)起與自己身份、責(zé)任相當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。對檢察教育培訓(xùn)工作者而言，“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在，從國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的視角，來思考檢察教育培訓(xùn)工作，把工匠精神滲透到教育培訓(xùn)全鏈條，不斷探索教育培訓(xùn)制度創(chuàng)新的路徑，努力提升培訓(xùn)制度實(shí)施效能。

一、檢察擔(dān)當(dāng)集中體現(xiàn)為推進(jìn)檢察監(jiān)督能力現(xiàn)代化

制度是國家軟實(shí)力的重要組成部分。制度優(yōu)勢是一個(gè)國家的最大優(yōu)勢，制度競爭是國家間最根本的競爭，制度現(xiàn)代化是國家現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義。黨的十八屆三中全會(huì)明確提出了治理體系和治理能力現(xiàn)代化目標(biāo)，十九屆四中全會(huì)從13個(gè)方面部署了需要深化的重大體制機(jī)制改革、需要推進(jìn)的重點(diǎn)工作任務(wù)。新時(shí)代，堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，已成為開辟“中國之治”新境界的破題之鑰、奠基之石。

司法檢察制度是國家治理體系的重要組成部分，檢察機(jī)關(guān)落實(shí)、執(zhí)行司法檢察制度的能力是國家治理能力的重要組成部分。中國特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入新時(shí)代，與之相適應(yīng)的國家治理體系、法治體系要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必然要求司法檢察制度同步邁向現(xiàn)代化。這就要求我們必須緊密結(jié)合實(shí)際思考研究如何以檢察制度的發(fā)展完善和檢察職能的充分履行，自信、自覺、擔(dān)當(dāng)，以新時(shí)代檢察監(jiān)督能力現(xiàn)代化推進(jìn)國家治理能力、法治建設(shè)能力現(xiàn)代化。

檢察監(jiān)督能力現(xiàn)代化是具體的，需要落實(shí)到一件件檢察產(chǎn)品之中。從供給側(cè)的視角，通過打造優(yōu)質(zhì)的檢察產(chǎn)品來體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)與作為。隨著新時(shí)代我國社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，人民群眾在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面提出更高要求，對政法工作與檢察工作也提出新的更高要求。同時(shí)，由于國際形勢風(fēng)云變幻，面臨百年未有之大變局，國內(nèi)改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，社會(huì)矛盾多發(fā)疊加、敏感而復(fù)雜。司法無小事，稍有不慎就造成“點(diǎn)火就著”，甚至演變成危及社會(huì)和諧、國家安全與人民利益的重大事故。檢察監(jiān)督能力現(xiàn)代化就體現(xiàn)為，如何在一件件具體的案件中， 守護(hù)人民群眾可觸可感可信的公平正義，遞交一份份人民群眾滿意的歷史答卷。

二、檢察監(jiān)督能力現(xiàn)代化，“根”在檢察人員政治素質(zhì)

制度的生命力在于執(zhí)行，好的制度如果沒有執(zhí)行或執(zhí)行不力，其優(yōu)越性就會(huì)成為“空中樓閣”，就不能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的治理效能。制度哲學(xué)有一個(gè)概念叫“制度空轉(zhuǎn)”，看起來制度在努力地做功，但就是對現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不了影響，因?yàn)闆]有人在意它，沒有人維護(hù)它，更沒有人遵守它?，F(xiàn)實(shí)中我們所熟知的司空見慣的“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象主要體現(xiàn)在如下方面：如一些人將制度記在本上、掛在墻上，卻不執(zhí)行、亂執(zhí)行、執(zhí)行不好，是“制度空轉(zhuǎn)”;有些人只喊口號(hào)、不去落實(shí)，“雷聲大、雨點(diǎn)小”，“只聽樓梯響，不見人下來”，是“落實(shí)空轉(zhuǎn)”;部分人遇到問題向上推、向上交，不去想辦法、去解決，是“責(zé)任空轉(zhuǎn)”;個(gè)別人碰到難題向下壓、往下卸，不去幫著基層去克服、去解決，是“擔(dān)當(dāng)空轉(zhuǎn)”;有一些人面對矛盾不敢觸、不敢碰、向外推，不去直面、不去化解，是“作為空轉(zhuǎn)”;也有這樣的人，對于短期不見效的工作極力“回避”，工作往后拖，等一等、靠一靠、緩一緩，是“思想空轉(zhuǎn)”。 [1]

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)制度執(zhí)行的重要作用，“各項(xiàng)制度制定了，就要立說立行、嚴(yán)格執(zhí)行，不能說在嘴上，掛在墻上，寫在紙上，把制度當(dāng)‘稻草人擺設(shè)”。[2]“徒法不足以自行”，任何制度要起作用、發(fā)揮功能，都離不開作為制度實(shí)施主體的人的參與配合。如果在學(xué)文件、聽報(bào)告和部署之后不當(dāng)真，左耳進(jìn)右耳出，即便把文件讀得爛熟，寫出來的體會(huì)文章“語驚四座”、“豪氣干云”，因?yàn)闆]有入腦入心，恐怕也起不了什么作用。

如何才能把檢察制度規(guī)則變?yōu)闄z察人員的自覺行動(dòng)，精心打造好每一件檢察產(chǎn)品？習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“打造一支高素質(zhì)政法隊(duì)伍，就要旗幟鮮明把政治建設(shè)放在首位。政法隊(duì)伍肩負(fù)著重大責(zé)任和使命，我們講政法隊(duì)伍要政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬，首先是政治過硬?！盵3]“要旗幟鮮明把政治建設(shè)放在首位，努力打造一支黨中央放心、人民群眾滿意的高素質(zhì)政法隊(duì)伍?！?張軍檢察長提出，要提升“整體司法能力”，從單純的司法“工匠”轉(zhuǎn)變?yōu)榫辰绺摺⒂袚?dān)當(dāng)有情懷的法治“大師”。而打造法治“大師”的根本在于提升檢察人員的政治素質(zhì)。張軍檢察長指出，檢察機(jī)關(guān)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)，講政治是第一位的要求。強(qiáng)調(diào)政治與業(yè)務(wù)要辯證統(tǒng)一，要不斷提升檢察人員的政治水平、政治覺悟、政治能力以及政治智慧，把政治素質(zhì)列為新時(shí)代檢察隊(duì)伍三大素質(zhì)建設(shè)首位。人的素質(zhì)有多種，政治素質(zhì)是基礎(chǔ)性的，好比是導(dǎo)航儀，樹木之根，決定著人生的方向，決定著人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

盡管黨中央和最高人民檢察院黨組高度重視思想政治工作，但在不少地方仍舊存在“一手軟、一手硬”的現(xiàn)象，支持不夠、指導(dǎo)不力。在思想認(rèn)識(shí)上，認(rèn)為思想政治工作是軟任務(wù)，無關(guān)大局;在工作格局上，沒有把思想政治工作列入考核體系;在人員配備上，把所謂“業(yè)務(wù)不過關(guān)”的人員或年齡較大的人員安排到政工部門。這樣導(dǎo)致在一些地方，思想政治工作成為擺設(shè)，使得黨員活動(dòng)很大程度上流于形式，旅游休閑反而成為出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)喧賓奪主，導(dǎo)致形式和內(nèi)容“兩張皮”。這些問題嚴(yán)重影響檢察人員的履職，必須引起警醒，需要下大氣力抓好業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的政治建設(shè)。

三、把政治建設(shè)融入檢察教育培訓(xùn)體系全要素、全鏈條、全員

新形勢、新要求、新問題，給創(chuàng)新檢察教育培訓(xùn)工作提出新任務(wù)與新課題。解答好這份卷子，回答好這個(gè)問題，就需要在促進(jìn)政治建設(shè)與檢察教育培訓(xùn)深度融合方面加強(qiáng)理論研究和實(shí)踐探索。把政治建設(shè)融入檢察教育培訓(xùn)，是由檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)決定的，是由檢察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制決定的，也是促進(jìn)檢察人員正確履職的基本要求。檢察機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān)，政治教育課程理所應(yīng)當(dāng)是培訓(xùn)的基礎(chǔ)課和必修課。上級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)院，也只有通過政治和紀(jì)律的高度統(tǒng)一，才能切實(shí)保證和有效實(shí)現(xiàn)。檢察人員的政治素質(zhì)如何，直接影響司法辦案的政治、社會(huì)和法律效果。

適應(yīng)新時(shí)代檢察工作發(fā)展需要，貫徹張軍檢察長關(guān)于“政治就是業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)就是政治，政治與業(yè)務(wù)相統(tǒng)一”的發(fā)展理念，國家檢察官學(xué)院黨委高度重視思想政治理論課教學(xué)，明確了“深度、力度、溫度”的教學(xué)目標(biāo)，提出把政治建設(shè)的要求貫徹到任課教師、學(xué)員、課程、教材、教法、場景、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去，并對思想政治理論培訓(xùn)進(jìn)行了系列探索，主要概括為六個(gè)方面：一是進(jìn)行集體備課，全體教師參加，嚴(yán)把政治關(guān)。黨的十九大召開不久，新開發(fā)的四門貫徹十九大精神的思想政治理論課均進(jìn)行了集體備課，分管副院長親自主持，院領(lǐng)導(dǎo)和全體教師參加，對課程內(nèi)容與形式嚴(yán)格把關(guān)。隨后開發(fā)的新時(shí)代檢察工作發(fā)展理念與十九屆四中全會(huì)精神系列課程，也都參加了集體備課。二是每個(gè)培訓(xùn)班次都開設(shè)思想政治理論課，受訓(xùn)的全體學(xué)員都要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。近幾年內(nèi)，全院教師開發(fā)了十余門思想政治理論課程，學(xué)院規(guī)定每個(gè)班次都要安排一門思想政治理論課，從而增強(qiáng)了學(xué)員對思想政治理論的認(rèn)同并用來指導(dǎo)工作實(shí)際。三是團(tuán)隊(duì)研發(fā)政治理論課程，凝聚教師集體智慧。2018年下半年，學(xué)院王衛(wèi)東書記親自帶領(lǐng)，組成由十余名教師參加的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，集體開發(fā)了新時(shí)代檢察工作理念、形勢與任務(wù)等課程。四是采取多種教學(xué)形式，堅(jiān)持主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一。在思想政治理論課教學(xué)形式方面，從2017年開始，除了傳統(tǒng)講授式教學(xué)，根據(jù)學(xué)員的需求，探索了雙講式教學(xué)，結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)以及現(xiàn)場教學(xué)等多種教學(xué)形式，即使是講授式教學(xué)，也安排了研討互動(dòng)環(huán)節(jié)，在課堂上盡可能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與的主體性。五是促進(jìn)政治與業(yè)務(wù)相融合，避免政治與業(yè)務(wù)“兩張皮”現(xiàn)象。針對檢察工作實(shí)踐中存在問題、針對學(xué)員思想實(shí)際困惑設(shè)計(jì)課程，改變以前政治與業(yè)務(wù)脫節(jié)現(xiàn)象，讓學(xué)員真正能夠?qū)W有所用，并內(nèi)化于心，外踐于行，知行合一。六是突出“以學(xué)術(shù)講政治”，在思想政治理論課的深度上下功夫。注重政治性、學(xué)理性和實(shí)效性的統(tǒng)一，不只是講政治上的大道理，而是分析透大道理背后的歷史規(guī)律、理論真諦、辯證邏輯;在注重學(xué)理性分析時(shí)，又做到不淡化政治性，做到用鮮明的政治立場去材料梳證、理論演繹和邏輯推理;同時(shí)，避免坐而論道，而是切中存在的問題，提出有操作性的政策建議。

下面以2020年1月份剛剛舉辦的第7期檢察機(jī)關(guān)黨建培訓(xùn)班為例，來說明學(xué)院將政治建設(shè)融入教育培訓(xùn)的主要探索。這個(gè)班共計(jì)180余名學(xué)員，主要來自基層院。此次培訓(xùn)正值檢察改革深入發(fā)展之際，檢察機(jī)關(guān)基層黨建工作迫在眉睫，如何以黨建帶動(dòng)隊(duì)建，進(jìn)而推動(dòng)檢察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展？項(xiàng)目組堅(jiān)持需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效用導(dǎo)向，從五個(gè)方面環(huán)環(huán)相扣開展培訓(xùn)，把政治建設(shè)的要求滲透到方方面面。

第一，反復(fù)學(xué)原文、讀原著、悟原理，把握政治建設(shè)核心要義。為了迎接班次的到來，在2019年底，項(xiàng)目組反復(fù)學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的講話”“習(xí)近平總書記在黨的十九屆四中全會(huì)上的講話”“習(xí)近平總書記在政法工作會(huì)議上的講話”“張軍檢察長在全國檢察長會(huì)議上的講話”“張軍檢察長在貫徹全國兩會(huì)精神的電視電話會(huì)議講話”，以及新出臺(tái)的《政法工作條例》《黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》等文件，把握黨和國家、最高人民檢察院最新工作要求。

同時(shí)進(jìn)行了多種方式、多種渠道的調(diào)研，比如，與最高人民檢察院機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)、政治部負(fù)責(zé)黨建工作的部門部進(jìn)行了電話調(diào)研與溝通，對檢察機(jī)關(guān)黨建工作的主要職能、發(fā)展方向有了總體把握。還對北京市一些檢察院從事黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了電話調(diào)研，了解到當(dāng)前檢察機(jī)關(guān)黨建工作的現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)。

第二，深入把握學(xué)員需求，力求實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的專業(yè)化、精準(zhǔn)化。為了準(zhǔn)確把握學(xué)員的需求，我們設(shè)計(jì)了調(diào)研問卷，有針對性開展需求調(diào)研，共收到有效反饋127份，進(jìn)行了分類整理，對學(xué)員需求有了比較準(zhǔn)確的把握。學(xué)員的需求有二個(gè)方面，在理論政策層面，主要是新時(shí)代黨的建設(shè)面臨的意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)展方向以及檢察機(jī)關(guān)黨建思路;在經(jīng)驗(yàn)分享層面，主要想了解各個(gè)地方黨建工作探索與創(chuàng)新，文化育檢探索與實(shí)踐等。

第三，堅(jiān)持政治性、學(xué)理性和實(shí)效性“三統(tǒng)一”，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃與方案。在了解學(xué)員需求基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)員構(gòu)成情況，開始著手設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞新時(shí)代檢察機(jī)關(guān)黨建工作展開，授課形式包括專題講授、經(jīng)驗(yàn)交流、主題研討、現(xiàn)場教學(xué)、破冰、論壇教學(xué)、雙講式教學(xué)等多種教學(xué)形式。即使是講授式教學(xué)，也要求授課教師結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來授課，避免脫離實(shí)際空談理論。

為了解決學(xué)員的實(shí)際問題，避免理論與實(shí)際脫節(jié)，本次培訓(xùn)班在設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，根據(jù)培訓(xùn)主題和需求調(diào)研結(jié)果，主要設(shè)計(jì)了三個(gè)單元的培訓(xùn)內(nèi)容：第一單元，旨在使學(xué)員了解當(dāng)前我們黨和國家以及檢察機(jī)關(guān)面臨的主要形勢，提出的主要政策。課程主要包括：黨的十九屆四中全會(huì)精神解讀。第二單元，旨在使學(xué)員系統(tǒng)了解當(dāng)前黨的建設(shè)總要求以及主要理論，提升黨性修養(yǎng)，把握黨建大局。課程主要包括：以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)檢察機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，黨建鑄魂托舉航空強(qiáng)國事業(yè)，到“明鏡昭廉”反腐尚廉歷史文化園進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)等。第三單元，旨在使學(xué)員明確當(dāng)前檢察機(jī)關(guān)黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展，借鑒經(jīng)驗(yàn)，明確方向與路徑。主要課程包括 “同頻共振支部工作法”——辦公廳黨建工作創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)介紹，新時(shí)代文化育檢的探索與實(shí)踐。

第四，采用多種現(xiàn)代培訓(xùn)模式，在身心愉悅中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。本期班雖然僅有10天時(shí)間，但盡可能安排多種教學(xué)培訓(xùn)形式，首先是破冰與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打破了學(xué)員彼此之間心理的隔閡，為后來的研討交流奠定基礎(chǔ)。專題研討，有助于學(xué)學(xué)相長，分享彼此經(jīng)驗(yàn)，探討共同面對的難題，加深友情。經(jīng)驗(yàn)交流，主要是先進(jìn)基層院介紹探索經(jīng)驗(yàn)，起到典型示范的功效。現(xiàn)場教學(xué)，親臨現(xiàn)場體驗(yàn)。多種形式的教學(xué)，還有助于活躍班級(jí)氛圍，張弛調(diào)節(jié)。

項(xiàng)目組提醒每一位授課老師，在課堂上要留出半個(gè)小時(shí)時(shí)間與學(xué)員互動(dòng)交流，為學(xué)員答疑解惑，提升了教學(xué)的針對性。

第五，訓(xùn)后及時(shí)反思總結(jié)，為今后培訓(xùn)提供借鑒。培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天，項(xiàng)目組主持了學(xué)員交流總結(jié)座談會(huì)，對部分學(xué)員進(jìn)行了專門的調(diào)研，查閱了學(xué)員考評(píng)表，及時(shí)了解到學(xué)員對此次培訓(xùn)的意見建議。學(xué)員的建議主要包括：一是進(jìn)一步強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，提升黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合。對業(yè)務(wù)部門兼職從事黨務(wù)工作的人員給予激勵(lì)，提升黨務(wù)工作者積極性，同時(shí)提高黨建工作考核比重，切實(shí)引起各部門的高度重視，促使黨建與業(yè)務(wù)有效提升。二是進(jìn)一步實(shí)施好黨務(wù)工作者素能提升工程。對黨務(wù)工作者開展針對性更強(qiáng)的專業(yè)化分類培訓(xùn)，提升能力素質(zhì)。在培訓(xùn)模式上因人施教，重點(diǎn)加強(qiáng)黨務(wù)工作者協(xié)調(diào)執(zhí)行能力、公文寫作能力、分析研判能力等方面的培養(yǎng)。三是進(jìn)一步完善績效考核、輪崗交流等制度機(jī)制?？冃Э己俗鳛楣ぷ鞯闹笓]棒發(fā)揮著重要作用，需要通過頂層設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)、全面的績效考核辦法來對黨務(wù)工作者的工作進(jìn)行量化考核。完善輪崗交流政策，在分類定崗的基礎(chǔ)上，盤活檢力資源，消除攀比心理，充實(shí)黨務(wù)工作者人員數(shù)量，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)與綜合部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。四是運(yùn)用好從優(yōu)激勵(lì)措范。要在政策允許的范圍內(nèi)，把現(xiàn)有的從優(yōu)手段用好用足，最大限度地凝聚人心、匯聚力量，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，探索制定不同的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，以增強(qiáng)黨務(wù)工作者對參與黨建工作的認(rèn)同感、歸屬感。

培訓(xùn)取得了良好成效，很多學(xué)員發(fā)表感言。有位同學(xué)滿懷深情地寫到：十九屆四中全會(huì)精神解讀，方知“中國之治”的偉大;“破冰”行動(dòng)，消除了猜疑，融化了感情;政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)檢察機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，八個(gè)時(shí)代內(nèi)涵務(wù)必牢記;文化育檢，凝聚前進(jìn)的力量;意識(shí)形態(tài)，關(guān)乎國家政治安全;航空強(qiáng)國，注入自信的力量;機(jī)關(guān)黨建引領(lǐng)檢察業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上;溝通有藝術(shù)，你有心，我有意，走直路，拐活彎;研討交流，收獲頗豐……。吾雖無“孫敬懸梁”“蘇秦刺股”“鑿壁偷光”“囊螢映雪”之精神，但遵循“學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精”之古訓(xùn)，愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

學(xué)員的收獲是最大激勵(lì)。對于學(xué)員的建議，進(jìn)行了認(rèn)真反思和總結(jié)，以便于在下一期班次中完善做法，積極探索出新時(shí)代檢察機(jī)關(guān)黨建培訓(xùn)工作的基本思路、規(guī)律，真正能夠提升檢察機(jī)關(guān)黨建水平和檢察人員的政治素質(zhì)，為促進(jìn)檢察監(jiān)督體系和監(jiān)督能力現(xiàn)代化、為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代檢察工作高質(zhì)量發(fā)展提供引領(lǐng)、夯實(shí)保障。

注釋：

[1]軒正：《堅(jiān)決防止“空轉(zhuǎn)現(xiàn)象”》，http：//www.ykjt.cn/xwzx/2019-03/21/content-102953.html，最后訪問日期：2019年12月6日。

[2]習(xí)近平：《莫把制度當(dāng)“稻草人”擺設(shè) 》，《浙江日報(bào)》2004年8月6日。

[3]習(xí)近平：《在政法工作會(huì)議上的講話》，http：//www.gov.cn/xinwen/2019-01/16/content-535844.htm，最后訪問日期：2019年12月10日。