加吉·潘特

太陽透過窗戶照在蓋倫的床上。蓋倫揉揉眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，然后翻身下床。她每天都是如此，今天的開始與往常沒有什么不同。

蓋倫是一個(gè)十一歲的女孩，細(xì)眉毛，大眼睛，笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她今年上小學(xué)六年級(jí)。她認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不應(yīng)該再每天乘校車上學(xué)或是由媽媽接送了，而是應(yīng)該自己騎一輛自行車，穿梭在大街上，像真正的大人一樣?？墒牵鯓硬拍茏寢寢屆靼走@一點(diǎn)呢？

蓋倫穿衣服的時(shí)候，媽媽叫道：“嘟嘟，不要忘記把運(yùn)動(dòng)短褲帶上，下午放學(xué)后還要去市體育館學(xué)體操呢?！?/p>

蓋倫不喜歡媽媽叫她的小名！嘟嘟簡直是一個(gè)糟糕透頂?shù)拿?。一聽這個(gè)名字，你就會(huì)想到一個(gè)扎著兩根豬尾巴辮子、戴著黑框眼鏡的胖嘟嘟的女孩！她希望父母稱呼她蓋倫。但是，他們似乎覺得嘟嘟這個(gè)發(fā)音特別好聽，特別能表達(dá)他們的感情。蓋倫真的感覺不到嘟嘟這個(gè)名字有什么好聽的。

蓋倫吃完早飯，背上書包，親吻了一下媽媽，然后朝門口走去。她發(fā)現(xiàn)門前的地上有一個(gè)粉紅色的小信封，上面沒有名字。她彎腰把它撿起來看了看，立即喜歡上它上面印著的一個(gè)波浪形狀的圖案?？隙ㄓ质歉浇羌倚麻_的食品店發(fā)送的宣傳單，蓋倫想，不過這個(gè)圖案正好可以在今天的美術(shù)課上臨摹用。她將這個(gè)小信封塞進(jìn)了自己的口袋。

中午在學(xué)校食堂吃飯的時(shí)候，蓋倫和她的兩個(gè)好朋友妮亞和梅圖坐在一起。

“蓋倫，”梅圖說，“我今天帶來了蛋餃，愿不愿意和我交換？”

“不行，”蓋倫答道，“媽媽今天給我做了我最喜歡吃的三明治?！?/p>

“我還有巧克力布丁呢?！泵穲D逗她。

蓋倫想到了那個(gè)粉紅色的小信封，上面的圖案她已經(jīng)記住了，而且她畢竟真的很喜歡吃巧克力布丁。

“梅圖，你愿意用巧克力布丁跟我換這個(gè)漂亮的信封嗎？”蓋倫迫切地問道。

梅圖把這個(gè)粉紅色的小信封拿在手上看了看，也非常喜歡上面的圖案。

“可以，再說我已經(jīng)吃夠巧克力布丁了?！泵穲D說。

中午的上課鈴響了，同學(xué)們又回到了教室。

梅圖剛坐到座位上，就發(fā)現(xiàn)洛麗拿著一把新鉛筆走進(jìn)了教室。梅圖僅剩的一支鉛筆已經(jīng)用成半截了，所以她想用粉紅色的小信封和洛麗換一支鉛筆。

洛麗看了看信封。那個(gè)圖案下面有一行數(shù)字，其中921013這幾個(gè)數(shù)字讓她非常驚喜，因?yàn)樗?992年10月13日出生的。

“成交！”洛麗同意，“它會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)的！”

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，洛麗發(fā)現(xiàn)自己忘帶練習(xí)冊了。她就向坐在她身后的瑞玲試探地問道：“我有一個(gè)幸運(yùn)小信封。我可以用它和你換一本練習(xí)冊嗎？”

瑞玲喜歡一切能夠帶來好運(yùn)的東西，而且這個(gè)粉紅色的小信封確實(shí)很好看，完全可以當(dāng)書簽使用。她同意了，把小信封夾進(jìn)了課本里。

放學(xué)了，蓋倫、妮亞和梅圖要搭蓋倫媽媽的車子到市體育館學(xué)體操。瑞玲趕上她們。瑞玲也要到市體育館學(xué)體操，可是她的媽媽今天沒有空開車來接她，而她又不想乘公交車去。

瑞玲對蓋倫說：“如果你讓我搭車，我可以送你一張幸運(yùn)書簽?！?/p>

蓋倫看了看瑞玲的幸運(yùn)書簽。原來是她在家門口撿到的那個(gè)粉紅色的小信封！蓋倫感到太有意思了，于是她把小信封塞進(jìn)口袋，對瑞玲說：“上車吧?！?/p>

晚上，蓋倫做完作業(yè)上床睡覺了。忽然，她聽到爸爸在樓下大喊了一聲。爸爸平時(shí)柔聲細(xì)語，很少大喊大叫，肯定發(fā)生了什么事情！

蓋倫連忙翻身下床，奔到樓下，看到爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。

“爸爸，出什么事了？”她問。

“哦，嘟嘟，沒事?！卑职终f，不過他顯出有點(diǎn)失望的樣子。

媽媽解釋說：“你爸爸一直買彩票，而且總是買同一個(gè)號(hào)碼，這次他中獎(jiǎng)了，可是彩票卻丟了，所以我們感到有些失望?！?/p>

“爸爸，那張彩票是什么樣子？”蓋倫想到了那個(gè)粉紅色的小信封。

媽媽笑著說：“嘟嘟，沒什么事，你回床睡覺去吧。這和丟失東西不一樣。沒有中獎(jiǎng)，我們也不會(huì)比以前過得差?！?/p>

蓋倫跑上了樓，從衣服口袋里掏出那個(gè)粉紅色的小信封。她匆匆走下樓，將它交給了她在這個(gè)世界上最親的兩個(gè)人。

“是它嗎？”她充滿希望地問。

爸爸媽媽看看這個(gè)小信封，然后又相互看了看。猛然，他們同時(shí)激動(dòng)地喊叫起來：“蓋倫！”

“明天，我就去給你買一輛自行車。”媽媽開心地說，“因?yàn)槟悻F(xiàn)在是一個(gè)有責(zé)任心的大人了！”

蓋倫笑了。啊，爸爸媽媽都稱呼她蓋倫，而不是嘟嘟了！

蓋倫想到自己將每天騎著自行車去上學(xué)，她又一次開心地笑了。今天，真是她幸運(yùn)的一天呀！

發(fā)稿/莊眉舒

插圖/崔江