段西蓉
摘 要:毛澤東的著名調(diào)查名篇《反對本本主義》對“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的開展具有重要的指導(dǎo)意義。
關(guān)鍵詞:不忘初心、牢記使命;反對本本主義
在中華人民共和國成立70周年之際,中央決定在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。習(xí)近平總書記強調(diào)指出,要牢牢把握守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實的總要求,確保這次主題教育取得扎扎實實的成效。這為推動黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),明確了努力方向,提供了重要遵循。所以不忘初心就要“反對本主義”。
一、“反對本本主義”
毛澤東在他的著名調(diào)查名篇《反對本本主義》中指出,“不謂共產(chǎn)黨內(nèi)討論問題,也還有人開口閉口“拿本本來?!薄盀槭裁袋h的策略路線總是不能深入群眾,就是這種形式主義在那里作怪?!苯欢螘r間,“不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展的轟轟烈烈,成效顯著,但是,個別地方,個別時候,也存在開開會,念念文件,填填表,應(yīng)付應(yīng)付檢查,流于形式的時候也不少。這樣做就違背了中央開展主題教育的初衷,也違背了中國共產(chǎn)黨人的初心。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出:“各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際,創(chuàng)造性開展工作,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究 、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,努力取得最后成效?!遍_展主題教育,調(diào)查研究是重要的一個環(huán)節(jié)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照習(xí)近平總書記的要求,堅持問題導(dǎo)向,聚焦基層一線,做好理論和實際結(jié)合的文章,堅決反對本本主義。正如毛澤東指出的那樣“怎樣糾正這種本本主義?只有向?qū)嶋H情況作調(diào)查。”
二、“到群眾中作實際調(diào)查去”
“邁開你的兩腳,到你的工作范圍的各部分地方去走走,學(xué)個孔夫子的‘每事問”“飽食終日,坐在機關(guān)里面打瞌睡,從不肯伸只腳到社會群眾中去調(diào)查調(diào)查。對人講話一向是那幾句老生常談,使人厭聽。我們要大聲疾呼,喚醒這些同志:速速改變保守思想!換取共產(chǎn)黨人的進(jìn)步的斗爭思想!到斗爭中去!到群眾中作實際調(diào)查去!毛澤東在《反對本本主義》中的大聲疾呼,今天仍然振聾發(fā)聵?!肮伯a(chǎn)黨的正確而不動搖的斗爭策略,決不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的,它是要在群眾的斗爭過程中才能產(chǎn)生的,這就是說要在實際經(jīng)驗中才能產(chǎn)生。因此,我們需要時時了解社會情況,時時進(jìn)行實際調(diào)查?!贝舜巍安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育也把調(diào)查研究作為檢視問題和整改落實的前提與基礎(chǔ),目的是為了守住初心、強化使命,是為了改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾,是為了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,多到問題困難集中、情況復(fù)雜嚴(yán)峻、矛盾反映尖銳的地方開展調(diào)查研究;到斗爭中去,到群眾中作實際調(diào)查去!真刀真槍為群眾解決實際問題,而不是天天坐在在機關(guān),喝大茶,念本本。事物的真理都在實踐中。
三、“調(diào)查就是解決問題”
毛澤東早就教導(dǎo)我們沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)?!罢{(diào)查就是‘十月懷胎,解決問題就像‘一朝分娩。調(diào)查就是解決問題。”陳云講過一個很好的辦法,“不唯上,不唯書,只唯實”,他還由此提出了獨到的工作方法,這就是:“領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定政策,要用百分之九十以上的時間作調(diào)查研究,最后討論作決定不到百分之十的時間就夠了?!彼?,他堅決反對那種走馬觀花式的調(diào)查研究方法,而是倡導(dǎo)深入基層,扎根民眾,實實在在地解決問題調(diào)查研究。這次主題教育活動,習(xí)近平總書記強調(diào),武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,落腳點在做實。要牢記空談?wù)`國、實干興邦的道理,堅持知行合一、真抓實干,做實干家。
所以,不忘初心,就要發(fā)揚斗爭精神,堅持問題導(dǎo)向,要勇于實踐,深入調(diào)查,了解群眾實際生活中的困難,看他們期盼什么,關(guān)心什么,要立足實際,有組織、有計劃地到打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、治理生態(tài)環(huán)境、應(yīng)對重大自然災(zāi)害、處理群體性事件、打擊黑惡勢力等重大斗爭一線去真刀真槍磨礪,多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”,多接幾次“燙手山芋”,解決群眾生活中的實際困難與問題,讓人民在改革中獲得更多實惠,讓人民群眾的獲得感幸福感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。
學(xué)習(xí)的成效在于解決實際問題。要把研究和解決現(xiàn)實問題作為這次主題教育活動的根本出發(fā)點。我們要堅持理論聯(lián)系實際,及時回答時代之問、人民之問,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化大眾化,不斷開辟馬克思主義發(fā)展新境界。