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發(fā)揮“干”字精神做好教育事業(yè)

2020-04-07 03:46周航
神州·中旬刊 2020年3期
關(guān)鍵詞:巧干教育事業(yè)苦干

摘要:遼寧省丹東市鳳城縣大梨樹村黨支部書記毛豐美,靠著“真干、苦干、實(shí)干加巧干”的“干”字精神,利用30年時(shí)間把昔日的窮山溝變成了今天的“桃花源”。而作為一名教師,也同樣需要發(fā)揮這種“干”字精神,才能做好教育事業(yè)。本文結(jié)合30年教育工作經(jīng)驗(yàn),探究如何發(fā)揮“干”字精神做好教育事業(yè)。

關(guān)鍵詞:“干”字精神;教育事業(yè);真干;苦干;實(shí)干;巧干

一、真干

“真干”,就是要真心為班級(jí)為學(xué)生做事。作為一名教師,要想贏得學(xué)生信任、喜愛,最重要的就是“真干”。不是只動(dòng)口、指揮、而要親身例行,以身作則。無論是小事、大事我都與學(xué)生一起干:學(xué)生不會(huì)拖地,我示范;擦玻璃不會(huì)擦,我示范;不懂禮貌,我示范。記得有一次,學(xué)校為了改變校園環(huán)境,讓我班收拾操場,把滿操場的雜草和比人都高的蒿子清理干凈,只有鍬,沒別的工具。學(xué)生看到這項(xiàng)勞動(dòng)開始抱怨、有的不干偷懶,我也有些心疼這些孩子,但工作需要做,我沒有批評(píng)他們,而是埋頭就干,遇到用鍬撮不了的,我親自用手拔苗,學(xué)生們看到我的手?jǐn)]出血,被感動(dòng)了,跟我戴上手套開始拔草,最后用三個(gè)小時(shí),地露出黃土,被蒿子遮擋的圍墻也看到了,可是有的女孩子哭了,手劃破、臉有的也劃出了一道道痕跡……那天我也哭了,這次活動(dòng)是給他們教育最深刻的一次,從那以后他們很信任、尊重我,非常聽話、懂事,無論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)大小型活動(dòng)都表現(xiàn)突出,這個(gè)班連續(xù)兩年獲得市級(jí)三好班級(jí)。畢業(yè)后,很多同學(xué)跟我聯(lián)系,每次聚會(huì)都會(huì)想起這件事,他們在全國各個(gè)城市都生活的很好,相對(duì)比較優(yōu)秀。

二、苦干

苦干,就是埋頭“苦干”。做事情時(shí)要敢于硬碰硬,敢于啃硬骨頭、敢于攻堅(jiān)。教升學(xué)的職專學(xué)生的數(shù)學(xué)課是很苦、很累的工作,因?yàn)樗麄冎挥性诟呷荒昙信嘤?xùn),學(xué)生都是零基礎(chǔ)數(shù)學(xué),為了短時(shí)間內(nèi)讓他們實(shí)現(xiàn)愿望,我從不請(qǐng)假,無論有病都堅(jiān)持給他們上課。去年我右肩周炎犯了,抬不起胳膊寫板書,有一天我胳膊疼的特厲害,疼的我汗水濕透后背,學(xué)生看到后勸我不要寫板書了,但不寫板書數(shù)學(xué)解答題步驟學(xué)生就不會(huì)寫,四節(jié)課我不能白白浪費(fèi)。這點(diǎn)疼不算什么,只要學(xué)生認(rèn)真聽講,好好學(xué)以優(yōu)異成績考入高等學(xué)府我就知足。有幾個(gè)女生哭了,從那以后他們上我課從來不說話、睡覺,今年在對(duì)口升學(xué)中,某同學(xué)以數(shù)學(xué)滿分的成績創(chuàng)造了遼寧省最高分,考上了沈陽化工大學(xué)。

三、實(shí)干

實(shí)干,就是真抓“實(shí)干”。做事時(shí)要實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地、全心全意為學(xué)生發(fā)展而干。職高學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好,中考失敗,學(xué)習(xí)無方法、能力,基礎(chǔ)差,讓他們學(xué)習(xí)真是要了他們的“命”,特別是學(xué)數(shù)學(xué)、英語。可是他們要考大學(xué),要的是成績。怎么抓?我為此采取多種辦法:一是抓讀書的習(xí)慣。高一開學(xué)初利用早自習(xí)讀《讀者》等正能量的雜志、文摘,每天一篇。漸漸培養(yǎng)他們愛讀書的習(xí)慣,慢慢的愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成了。二是抓學(xué)生的自我目標(biāo):高三時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)。我一定要檢查,寫的不好的了解情況耐心幫助他制定目標(biāo),并把計(jì)劃貼后墻上。三是抓作業(yè)與練習(xí)篇。由于高三升學(xué)任務(wù)重,課內(nèi)容量大,而且職業(yè)高中沒有符合遼寧省中職對(duì)口升學(xué)的數(shù)學(xué)練習(xí)篇,因此自編數(shù)學(xué)練習(xí)篇。從2000年至今,練習(xí)篇至少編制500多篇,整理了10套全真仿真試卷(電子版),按照章節(jié)單元整理20套同步訓(xùn)練,這些練習(xí)篇都是根據(jù)遼寧省每年考試試卷及教材、學(xué)生的實(shí)際編制,每天反思、記錄、整理,隨時(shí)改動(dòng),題型全、知識(shí)準(zhǔn)確,貼合高考試卷。四是抓輔導(dǎo)。利用早自習(xí)、中午、第七節(jié)課、放學(xué)僅有時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,只要有時(shí)間我就去班級(jí),主要是指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課,特別是對(duì)學(xué)生中存在的問題或集中講解,或個(gè)別答疑,以求真正地使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保證持續(xù)性,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的高度,整體上把握數(shù)學(xué)知識(shí),概念和方法。假期建立QQ群,通過電腦授課;更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,幫助他們樹立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,減少高考中數(shù)學(xué)個(gè)位數(shù)成績的學(xué)生。五是抓學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素質(zhì)。每名學(xué)生上數(shù)學(xué)課必須有四件大件:課堂筆記、錯(cuò)題本、課后作業(yè)、草紙本,每堂課檢查督促。六是抓專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法。七是利用信息化的手段,采用合理的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。通過這些實(shí)實(shí)在在的努力,同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績,讓人感到欣慰。

四、巧干

巧干,就是科學(xué)“巧干”。做事情時(shí)要講究方法,要有思路、有措施、有遠(yuǎn)見,要用心干事、用腦干事。一味蠻干,往往是“竹籃子打水一場空”,既付出了無數(shù)的心血、汗水,又得不到應(yīng)有結(jié)果、實(shí)效,只有邊干邊總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)際,用正確的科學(xué)觀、方法論來指導(dǎo)實(shí)際工作,才能事半功倍。

作為教師更要實(shí)干加巧干。班主任要有自己的獨(dú)門絕技,才能對(duì)付那些個(gè)性強(qiáng)的同學(xué),而不吵架,讓學(xué)生對(duì)您心服口服;授課要有自己的教學(xué)方法,這樣才能激發(fā)學(xué)生的求知欲;科任教師要有自己的“范兒”,這樣您才能吸引學(xué)生;除了教課還有行政工作的教師干事除了服從領(lǐng)導(dǎo)安排事項(xiàng),具有專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)外,還要有獨(dú)創(chuàng)性、創(chuàng)新性、效率性,這樣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您的工作才能放心。

作為班主任,除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以外,還要注重學(xué)生的心理健康教育。不能只注意看到學(xué)生上課睡覺、遲到、不穿校服、上課玩手機(jī)、不寫作業(yè)、抽煙、喝酒、甚至有同性戀的等等違紀(jì)的表象,卻不了解這些學(xué)生內(nèi)心的真正的想法、需求、及違紀(jì)背后的真實(shí)原因。其實(shí)當(dāng)您用心去了解這些孩子時(shí),您會(huì)很可憐和真心愛他們,因?yàn)樗麄冇泻芏鄡?yōu)點(diǎn),要發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)長處,培養(yǎng)他們長大成材。

五、結(jié)語

金杯銀杯都不如學(xué)生的口碑更重要。正在教著的學(xué)生的依戀,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的懷念,這些,于我,勝過一切。教育是什么?教育是愛,是暖,是希望!用最初的心,做永遠(yuǎn)的事。發(fā)揮“干”字精神,就能做好教育事業(yè)!

作者簡介:周航(1967.07-)女,籍貫沈陽市,大學(xué)本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士學(xué)位,高級(jí)講師,研究方向:中職數(shù)學(xué)。

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