蔣佳男

一陣熟悉的音樂響起，大概已有四年多沒有再聽到這段音樂了。此時的旋律回蕩在我的腦海里，復雜的心緒在心中來回蕩漾。

那是六年級最后一次眼保健操了，回憶起來的是多年來這個環(huán)節(jié)所有的悲喜。時而傷感，或是因為即將面對新來的老師，人對于未知事物總有出自本能的害怕，只記得那時的數(shù)學老師眼神帶有殺氣，上起課來讓人忍不住地想睡。時而喜悅，或是因為眼保健操結(jié)束后可隨時沖出教室參加體育課的興奮。只記得那時沖出門便有老師遠遠地站在操場上微笑著迎接我們，那時的操場可以任我們嬉戲玩耍，隨意大聲說話，只是因為那時我們還只是孩子，一切的天真爛漫，一切的不知天高地厚，都可被老師遷就原諒。

那是一個不算冷也不算熱的晴天，我們相繼拿到了自己的一寸照。陽光，暖暖的，從窗外透進了教室，老師很親切地說：“很多同學，上了初中高中以后很有可能會聯(lián)系不到，大家要好好珍惜，一寸照可以相互交換下，留作紀念?！闭f完，老師那對不會說謊的眼睛分明地變了色，無意識的皺眉深深觸動著我。老師雖送出過一屆又一屆的學生，但對于這個場面仍然不可能做到經(jīng)驗豐富地控制住自己的不舍。

手里的一寸照，我看著，一個同學走到我身邊要和我交換，我便像這樣一張一張交換著，每換一張，我都很忐忑。一個淘氣的男生一臉壞意地走近我：“江的照片要不要去換啊？我可是和他換過了?！彼粗??！拔也挪灰??！蔽艺f謊了?！澳悴皇恰薄安皇??！边€沒等他說完，我生怕他把話說完。還剩下最后一張了，我坐在位子上，遠遠地望著門外，門外是不同班級的人在交換，順便聊幾句。我在心里反復練習著自己鼓起勇氣走進隔壁教室把照片遞過去的場景，可，我真的做不到。我還是把照片留在了身上，但也沒有再繼續(xù)交換下去了。

放學了，畢竟是最后一天了，我緩緩走出了教室，小心地用余光瞥了一眼隔壁走開的人群，那是一身藍色的衣服。就這樣，我，一個人呆呆地站在走廊上眺望著那藍色離開校門。心里像是缺了些東西，我想抓住，可又想控制住自己不要追。我飛快地沖下樓梯，沉重的書包似乎成了我最大的障礙，一層，又一層，我恨不得從樓上跳下去，飛到校門口。一樓到了，呼吸失去了應有的節(jié)奏，此時，我只能聽見我的呼吸聲，腦子一片空白，滿頭大汗，滿腦擔心，滿心失落，距離校門，還有很遠很遠，像隔了一個世紀一般遠。目光追逐著校門外的所有藍色，尋找那個藍色，那個在我今后或許再也見不到的藍色。校門終于到了，我像極了失控的指南針，在校門外環(huán)顧著環(huán)顧著，心里的委屈漲滿胸腔無所釋放。淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)，最后一次了，我知道，初中他會去外地，我知道，這是最后一次了，真的最后一次了。

不知道是因為太喜歡藍色而喜歡這樣一個藍色，還是因為這樣一個常穿藍衣服的人而喜歡上藍色。記憶里的藍色全都混雜在一起，調(diào)味一般地將這段記憶抹成了不同層次的藍。接下來的人生，還會遇到許多人，但記憶里那份藍色的感覺卻再也不會有了，畢竟那份藍色來自內(nèi)心最深處，是最純粹的觸動。

音樂停了，一切又繼續(xù)同往常一樣運轉(zhuǎn)了，高中的體育課同童年的體育課相比，沒有了心靈的自由，多了束縛和壓力，我們被學業(yè)的壓力充斥著，或許這就是成長的代價。但人不能一直原地踏步吧，總要迎接新的未來。

（指導教師：馮楠）