鄧湘子
雨已經停了,地面上濕漉漉的。
這所寄宿制鄉(xiāng)中心小學里,同學們在食堂吃過早餐,陸續(xù)端著飯盆走進教室。他們的鞋底沾著路上的泥水,在走廊上、教室里踩踏出一個個臟腳印。天空里仍然塞滿雨意沉沉的烏云,好像隨時會有大雨降下來。
預備鈴聲響起的時候,六年級教室的座位上已經坐滿了同學。值日生拉開電燈開關,教室頓時顯得明亮。班主任李老師在課桌間漫步,留意那些心思還沒安定下來的學生。
于蓮香坐在后排墻角,心里抑制不住有些緊張和煩躁,這讓她對自己有些不滿意。到講臺上說幾分鐘話,沒什么可怕的,但是她今天就是有點惴惴不安。
班上每天都要進行“早間播報”活動,這是從上學期第一周開始,一直堅持下來的。這個活動做起來并不復雜,就是每天輪流由一名同學上講臺講五分鐘見聞,隨便講什么,有一個主題就可以。老師要求同學們用普通話講。
班主任李老師最初這樣對大家說:“不要像我一樣,上了大學發(fā)個言,還膽戰(zhàn)心驚。膽量是鍛煉出來的。”這項活動鍛煉了同學們的口語表達能力,效果顯而易見。一些同學慢慢懂得了另一層意思,這其實也是李老師管理班級的一個措施——班上同學對那幾分鐘的講話充滿期待,他們比其他班的人都要早幾分鐘到教室,更容易進入學習狀態(tài)。
李老師像他每天做的那樣,在教室某個地方停住腳步,眼光掃視著同學們,然后往班長王莉曼的座位看去。
王莉曼心領神會,站起來大聲說:“早間播報,有哭有笑!”
同學們已經習慣這句話,不像最初一聽就哄笑了,反而覺得缺乏創(chuàng)意。不過,大家還是都坐端正了,每天早間的常規(guī)活動就這樣開始了。
于蓮香同學站起來,低著頭,從教室后排走向講臺。
同學們看著她的背影,她手上好像什么東西都沒拿。李老師也看到了,他感到滿意。以前,上講臺的同學都要拿一個本子或一張稿子照著念?,F(xiàn)在呢,有些同學在腦子里稍作準備,不拿稿子也說得頭頭是道。不錯,膽量是鍛煉出來的,能力就是這么訓練出來的!
其實,于蓮香手心里握著一張卡片。
于蓮香走上講臺,說:“我向大家介紹一個奇怪的人,我要說這個人的故事。”
“哇,我喜歡聽奇怪的故事,你快講吧?!?/p>
“這個人長得奇怪,還是做事特別奇怪呢?”
“他是一個什么樣的怪人?”
同學們議論紛紛。李老師也覺得有點奇怪,不過,他知道有些同學在表達上已經開始嘗試搞點標新立異了。
“你們是不是想過,人活著有不同的方式?!庇谏徬憧刂魄榫w,講得不快不慢,聲音有點冷,“大家也許有必要知道,你活在同學們中間,活在班級花名冊里,活在成績單上,活在作業(yè)本的簽名上,活在親人和朋友的想念里……”
教室里變得安靜下來。
于蓮香這幾句話并不難懂,但一下子還聽不出是什么意思。她的普通話說得越來越棒,和以前相比已經脫去了方言的腔調。李老師知道她為此付出了很多的努力,感到挺滿意,只是覺得她說話的內容和神情有些怪,一時聽不太明白。
“我說的這個奇怪的人,她非常神秘。她有時候不存在,她只是偶爾活在一個人的夢里?!庇谏徬憷潇o地說。
“活在誰的夢里呢?”“好神秘的人呀,到底是誰?”“長什么樣呀?是美女還是帥哥?”“這個人從哪里來的?”幾個男生大聲問道。
“我把她生活的地方畫了出來。”講臺上的于蓮香張開左手,一張卡片被展示出來。眼尖的同學看到卡片上畫著一棵樹,卻看不出到底是一棵什么樹。
“哇,這個人是生活在一棵樹上嗎?”男同學盧小林叫道。
“哈,生活在樹上,誰這么酷呀?”女生楊習羽說。
李老師和許多同學一樣,好奇地等于蓮香講下去。
“她是一個女孩!”于蓮香說,“她其實不想在樹上,可是許多時候,她醒來的時候,總是發(fā)覺自己仍然在那棵被大雨淋得濕漉漉的樹上,下不著地,也上不了天……”
“轟隆隆——”教室外面?zhèn)鱽硪魂嚴茁?。于蓮香望一眼窗外陰沉沉的天空,那些飽含雨意的烏云仿佛落進她的眼底和心里。她說不出話來,臉色更顯得凝重。
“你希望我們幫她想辦法,讓她從樹上回到地上生活。是吧?”楊習羽問。
“你希望我們讓樹上的女孩飛到天上去。對不?”盧小林故意說。
“是的,都行?!庇谏徬憧戳艘谎蹢盍曈穑挚戳艘幌卤R小林,“她只想離開那棵樹,其實她心里非常感激那棵樹。”
那棵樹,她想逃離,這是討厭呀;可是,她又感激呢。
一些同學的心里咯噔了一下。
“丁零零……”上課的鈴聲響起來,“早間播報”活動該結束了??墒牵谏徬阒v的故事只是開了一個頭,大家滿心希望聽到更多情節(jié)。
“樹上女孩的其他事情,你們千萬不要向我打聽。你們問了,我也不會說,而且會很煩。在這里,我謝謝大家!拜托你們,如果有興趣的話,請幫她想想辦法?!庇谏徬憔狭藗€躬,跑下講臺,眼里有閃光……
“轟隆隆——”又一陣雷聲從天邊響過來。
老師開始上課。雨點打在屋頂和樹葉上,傳來沙沙聲。
有些同學的心思還在那個樹上的女孩身上。那是一個什么樣的女孩呢?她為什么到樹上去?她到了樹上為什么又要逃離?
教室外面的雨越下越大,有了嘩啦啦的雨聲。楊習羽望一望于蓮香,心里擔憂起來。她看到于蓮香滿臉焦慮,也許是這場雨折磨著她。
下課了,于蓮香獨自走出教室,站在走廊邊看雨點打在草地上和樹葉子上。她想起去年那場大雨,正是星期天的上午,她恰好在家。奶奶在廚房里擇菜,突然看到身邊的菜葉漂浮起來?!吧徬?,快跑!”奶奶慌亂地叫,“不得了,大水進屋了?!?/p>
洪水突然漫進于蓮香家的木屋,來勢非常迅猛。奶奶拉著于蓮香的手,想逃到屋后去,可是聽到屋后響起轟隆隆的水聲,山洪正是從屋后的樹林里奔流而來。
她們只好往屋前的禾場跑去,可是洪水很快漫過來了。渾濁的洪水一下子淹到了她們的膝蓋處。于蓮香跟著奶奶走到了路邊的那棵樟樹邊。奶奶說:“快,你爬到樹上去。”奶奶托著于蓮香的身子,要她踩著自己的肩膀爬到樟樹上去。
樟樹并不高大,于蓮香爬起來很費勁。她終于爬到樟樹的第一個枝丫上。
可是奶奶爬不上來,只好雙手抱著樹干,洪水淹到了她的腰上。情況非常緊急,于蓮香大聲地叫喊:“救命啊,救命——”
幾個鄰居聽到了,趕緊趕來了,救走了奶奶。接著,于蓮香也被鄰居們從樹上接下來,讓她和奶奶待在安全的地方。
可是,于蓮香后來做夢的時候,總是夢見自己在樹上,渾濁的洪水在樹下漫涌……特別是下雨的時候,她從夢里醒來,總是特別緊張,奶奶還在家里,不要漲洪水啊。
“蓮香,你擔心會漲水吧?”于蓮香聽到楊習羽在她的身邊說。
“嗯?!庇谏徬悴幌胝f什么,只是看著雨落在地上,濺起水花。
“雨下得不算大,應該不會漲大水?!睏盍曈鹂粗暾f。
“唉——”于蓮香深深地嘆了一口氣,情緒低落。
“于蓮香,你才是個怪人?!北R小林興沖沖地跑來說,“你說了那個樹上的女孩,卻不要我們打聽她的事情。你還說,誰問你會很煩。你知道不知道,我想問你又怕你心煩,結果我開始變得煩躁了。你要對我的煩躁負責!”
“哎呀,你煩你自己煩去,別來胡說八道!”楊習羽說。
“我哪里胡說八道了?”盧小林委屈地說,“于蓮香說的那個怪女孩,沒講清楚什么原因到了樹上去,卻要我們想辦法幫助她離開,怎么能想出好辦法呢?”
“你有完沒完???”楊習羽不耐煩了。
“我還沒說完呢——”盧小林繼續(xù)說。
“你比這場雨還討厭?!睏盍曈鸫驍嗨脑?。
“你讓他說?!庇谏徬銓盍曈鹫f,她從紛飛的雨里拉回視線看著盧小林。
“哈哈,其實我想出一個好主意?!北R小林對于蓮香笑起來,“你愿意聽嗎?”
于蓮香點了點頭。
“如果那個怪女孩是我們班的同學,我就邀請幾個同學一起爬到樹上去?!北R小林笑嘻嘻地說。
“你要爬到樹上去干嗎?”楊習羽說,“這是一個餿主意?!?/p>
“才不是餿主意?!北R小林說,“一個人在樹上肯定不好玩,幾個人一起在樹上唱歌、講笑話、看星星……于蓮香,我的主意很不錯吧?”
“這不是讓女孩從樹上下來的主意?!睏盍曈鹫f,“你再想,想出個好主意來?!?/p>
“于蓮香還沒說話呢,你只管自己說?!北R小林望著于蓮香。
“謝謝你?!庇谏徬爿p輕對盧小林說。
“你聽到了吧,”盧小林得意地沖著楊習羽說,“于蓮香認為我的主意很好,哈哈哈……”
“丁零零……”上課的鈴聲響起來。他們踏著鈴聲進教室上課。
又到下課時間,雨已經小了許多,天空變得明亮起來。楊習羽看到于蓮香并沒有走出教室,而是坐在自己的座位上寫著什么。她不去打擾于蓮香,覺得于蓮香似乎已經不在意那場雨了。她走到走廊去,看雨后的草地干凈碧綠,葉片上有露珠閃亮。
“我想申請明天的‘早間播報?!庇谏徬闱那牡刈叩剿磉?,“我想講一講那個奇怪的女孩,她離開那棵樹也許并不太難?!?/p>
“太好了。”楊習羽感到驚喜,“你找到幫助那個樹上女孩的好辦法嗎?”
“幫助她的好辦法,是你和盧小林找到的?!庇谏徬阏f。
“盧小林倒是想了個餿主意,我什么主意也沒有??!”楊習羽說。
“盧小林想到了,”于蓮香說,“可是你做到了?!?/p>
“我做了什么啊?”楊習羽說,“我沒做什么呢?!?/p>
“你陪我看雨呢?!庇谏徬爿p聲說,“那個女孩待在樹上,有人陪就很好?!?/p>
樂樂摘自《少年文藝》