尹曉玲
【摘 要】???目的: 2018年,昆明市五華區(qū)首次開展兒童口腔疾病綜合干預項目,我科室作為窩溝封閉項目點,參與了對7-9歲適齡兒童第一恒磨牙行窩溝封閉的工作,2019年6月,云南省項目辦公室和技術(shù)指導小組對五華區(qū)項目點進行督導。督導結(jié)束后,2018年五華區(qū)窩溝封閉項目宣告順利完成。本文目的是分析2018年五華區(qū)7-9歲適齡兒童窩溝封閉情況,探討五華區(qū)7-9歲兒童第一恒磨牙情況和窩溝封閉對第一恒磨牙情況的影響。 結(jié)果: 2018年五華區(qū)窩溝封閉項目檢查人數(shù)為4515人,窩溝封閉人數(shù)為632人,窩溝封閉牙數(shù)為2282枚,窩溝封閉后半年繼發(fā)齲齒率為0%,在對小學生口腔保健知識知曉率的抽查中,共發(fā)放79份問卷,知曉率為96.2%,在省項目辦及技術(shù)指導小組的質(zhì)量復查中,復查人數(shù)54人,牙數(shù)199顆,窩溝封閉完好率為90.4%。
【中圖分類號】 R78???? 【文獻標志碼】A?? 【文章編號】1005-0019(2020)05-230-01
1 資料和方法
1.1 對象資料 2018年6月-2019年3月五華區(qū)年齡區(qū)間為7-9歲適齡兒童632名。施行標準:①第一恒磨牙萌出后達咬合平面,未發(fā)生齲齒,且咬合面,頰面及舌腭面的窩溝點隙深,特別是可以插入或卡住探針的窩溝(包括可疑齲);②對側(cè)同名牙已經(jīng)患齲或者有患齲傾向;排除標準:①牙面無深窩溝點隙,自潔作用好;②患者不能配合正常操作,或牙齒尚未完全萌出,被牙齦覆蓋。
1.2 方法 2018年項目啟動后,按施行及排除標準對7-9歲適齡兒童進行篩查,通過發(fā)放宣傳冊,問卷調(diào)查,有獎競賽,宣教講座等形式對家長及兒童做口腔衛(wèi)生保健宣傳教育。下發(fā)窩溝封閉防齲項目通知。家長自愿填寫知情同意書。在指定時間內(nèi)至項目點完成窩溝封閉。
1.3 操作過程 術(shù)前使用裝小毛刷的低速手機,蘸取無氟清潔劑徹底清潔準備封閉的窩溝點隙部位,然后用水槍充分沖洗。如果有窩溝在機用小毛刷清潔后仍然存留軟垢,使用探針配合清除干凈。棉卷隔濕后吹干牙面,將37%的磷酸凝膠均勻涂布于牙間斜面的2/3。酸蝕時間為20-30秒。酸蝕后用水槍沖洗牙面10-15秒。操作時注意避免酸蝕牙面被唾液污染。干燥酸蝕牙面,吹干后的牙面呈白堊色,蘸取適量的窩溝封閉劑涂布于白堊色面,可使用帶毛刷的輸送器或用探針引導。涂布完成后,立即進行光固化 [1] 。固化時光導纖維距封閉材料1-3mm,固化時間根據(jù)光固化燈的強度決定,確保封閉劑能被完全固化。固化后,用探針檢查固化程度,有無氣泡,遺漏窩溝或過多的封閉材料。檢查咬合關(guān)系,對出現(xiàn)咬合高點的地方進行調(diào)磨。(2*)
1.4 督導檢查 窩溝封閉完成后半年,項目點組織自查,自查率100%。項目年內(nèi)區(qū)級督導檢查2次,覆蓋項目學校達100%。省級項目辦公室和技術(shù)指導小組督導1次窩溝封閉質(zhì)量抽查人數(shù)占總封閉人數(shù)的95%,復查項目學校為開展項目學校總數(shù)的100%,學校兒童口腔健康知曉率抽查占項目總?cè)藬?shù)的1%。
1.5 復查評價標準 ①完好 窩溝封閉劑完整的分布于牙面窩溝處,無脫落,斷裂,封閉劑與牙面邊緣的接續(xù)部位光滑無斷層。②脫落 脫落分為部分脫落和完全脫落,部分脫落較容易發(fā)生在頰溝,腭溝及部分遠中窩溝。完全脫落時,牙面上無窩溝封閉劑殘留。脫落主要是由于封閉時酸蝕不充分,未完全干燥酸蝕面,或干燥時三用槍噴出的氣體中有油引起的。③繼發(fā)齲齒 窩溝封閉劑脫落或存在遺漏窩溝時,封閉效果欠佳,如對象兒童口腔衛(wèi)生條件不良,則可能導致在已行窩溝封閉的第一恒磨牙上出現(xiàn)繼發(fā)齲齒。
2 結(jié)果
3 討論
第一恒磨牙是兒童時期好發(fā)齲之牙,又常在幼兒期開始萌出,時有在萌出途中已患齲,因此對萌出中的第一恒磨牙即應予以重視。(3*)由于對半萌出狀態(tài)之恒磨牙做窩溝封閉時操作有較大困難,固影響封閉效果,易發(fā)生脫落。(兒童口腔醫(yī)學第三版)窩溝封閉是一種操作簡單,無創(chuàng),安全性較高的防齲方法, 它的防齲效果也在以往的研究中得到很大程度的肯定。2018年五華區(qū)7-9歲適齡兒童窩溝封閉項目中,施行窩溝封閉的兒童在半年后的督導檢查中出現(xiàn)了少部分窩溝封閉劑脫落的現(xiàn)象。究其原因,除醫(yī)務人員隔濕,酸蝕是否到位,操作是否規(guī)范外,也與施行窩溝封閉時,兒童及家長的配合程度有關(guān)。兒童在口腔治療時,較易出現(xiàn)緊張,焦慮,抗拒等心理,在這種心理的作用下,兒童出現(xiàn)對治療行為敏感性升高,配合度降低的表現(xiàn)。此時,家長或其他陪伴者的態(tài)度和心理是非常重要的。在對口腔保健知識有足夠知曉的情況下,家長更容易理解窩溝封閉的意義,以及醫(yī)務人員的操作過程,更能配合醫(yī)務人員安撫好受術(shù)兒童。使窩溝封閉高質(zhì)量的完成 [2] 。表3中,小學生口腔保健知識知曉率達96.2%,但是部分家長的口腔保健知識仍然欠缺, 特別是在郊區(qū)的一些學校,很多家長對窩溝封閉認知度低,今后,我們需要增加對口腔衛(wèi)生保健知識的宣傳教育,使更多家長了解口腔衛(wèi)生保健知識,理解窩溝封閉的重要性 [3] 。
五華區(qū)2018年是第一年開展窩溝封閉防齲項目,項目結(jié)束時間方過去約半年,因開展時間有限, 醫(yī)務人員對于窩溝封閉適應證的掌握和施術(shù)過程的把控尚有欠缺。受術(shù)兒童窩溝封閉劑的脫落率和第一恒磨牙的患齲率也仍有待持續(xù)調(diào)查與跟進。但觀察目前得到的脫落率,患齲率等數(shù)據(jù),窩溝封閉已經(jīng)使受術(shù)的適齡兒童得到了有益的影響, 這一項目值得在五華區(qū)更廣泛的推廣應用。
參考文獻
[1]? 張大華,張衍蓉,安偉, et al.兒童口腔疾病綜合干預的實踐[J].口腔疾病防治,2016,24(9):549-553.
[2] 袁超,王笑喆,孫翔宇, et al.全國兒童口腔疾病綜合干預項目和非項目地區(qū)12歲兒童口腔健康狀況[C]//2018年中華口腔醫(yī)學會第十八次口腔預防醫(yī)學學術(shù)年會.0.
[3] 劉海梅,李存桂.伊犁州兒童口腔疾病綜合干預項目的實踐[J].新疆醫(yī)學, 2018.