文玥琨

摘 要 本文將從社區(qū)社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作和醫(yī)療系統(tǒng)社會(huì)工作三個(gè)方面，針對(duì)此次“武漢新型肺炎”的防治、病毒傳播途徑以及病源傳播的追溯的重要性進(jìn)行探討;并提出社會(huì)工作者的介入對(duì)信息的搜集整理，及人員人體狀況的監(jiān)控和病毒防治的信息宣傳起到重要作用的觀點(diǎn)。

關(guān)鍵詞 傳染病;社會(huì)工作;信息搜集

引言

從“武漢新型肺炎”截止至2020年1月23日（下午6點(diǎn)）的數(shù)據(jù)來看，確診630例，死亡17例，治愈30例。其中，湖北省444例，廣東省32例，上海市16例，北京22例，浙江27例。以上為病例較多的省份，其余省份，港澳臺(tái)地區(qū)和海外暫為零散病例，最高暫時(shí)為9例。從以上省市的輸入性病例情況來看，與湖北?。ㄎ錆h市）有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交流和人員流動(dòng)較多的省市輸入性病例較多，與社會(huì)發(fā)展和人口社會(huì)性遷移有關(guān)。2020年1月23日上午10點(diǎn)，武漢暫時(shí)關(guān)閉了進(jìn)出武漢的航空和鐵路，停運(yùn)了地鐵，公交，渡輪等公共交通工具，并保證武漢市民的日常生活不受影響。筆者從新聞通報(bào)及新聞信息搜集中發(fā)現(xiàn)，社會(huì)工作者的介入對(duì)于傳染病的防治以及信息搜集有很大的幫助[1]。

1社區(qū)工作對(duì)傳染病防治的重要性

武漢爆發(fā)了“新型肺炎”，雖然用兩周的時(shí)間定位了病毒，公布了序列，疾控中心、央視以及各地的衛(wèi)健委都在不同的渠道進(jìn)行通報(bào)，但對(duì)于通過微信平臺(tái)、新聞app等傳播的信息，總會(huì)摻雜了一些謠言，而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息擴(kuò)散的速度極快，反而不利于公眾知曉情況。所以社區(qū)社會(huì)工作者對(duì)于此類事件有針對(duì)性地宣傳和信息搜集會(huì)起到很大的作用。黨群服務(wù)中心通過真實(shí)信息的搜集和相關(guān)文件資料的整合，利用社區(qū)的宣傳展板，微信公眾號(hào)平臺(tái)，以及社會(huì)工作者的走訪和擺攤宣傳，可以讓信息更明朗，也可以讓更多的人知曉“新型肺炎”的真實(shí)情況，提高警惕，為疫情做好準(zhǔn)備。同時(shí)，通過針對(duì)不同的人群有針對(duì)性地宣傳疾病傳播的途徑和防治措施，可以讓更多人自覺與病毒相隔絕。通過派發(fā)口罩，對(duì)社區(qū)環(huán)境進(jìn)行消毒，和有針對(duì)性地指導(dǎo)社區(qū)居民的個(gè)人衛(wèi)生和垃圾分類，可以有效阻隔病毒的進(jìn)一步蔓延。

2學(xué)校社會(huì)工作對(duì)傳染病防治的重要性[2]

在“武漢新型肺炎”事件中，在鐘南山院士發(fā)出“武漢人盡量不要出來，外面的人盡量不要去武漢”的呼吁前，武漢當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生已經(jīng)開始放假。根據(jù)武漢大學(xué)微信公眾號(hào)顯示，武漢大學(xué)本科生和研究生放假的時(shí)間為1月12日，華中師范大學(xué)本科生和研究生放假的時(shí)間為1月13日。而大多數(shù)大學(xué)在放假前一周都為考試周，考試的時(shí)間隨不同的專業(yè)擬定不同的時(shí)間，所以在1月13日之前很有可能學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)從武漢返回不同省市的家中過寒假和春節(jié)。但截止至1月23日為止，各個(gè)省份除了湖北省、廣東省、上海市和北京市外，其他省市和地區(qū)暫時(shí)為零散的輸入型發(fā)病。由此推斷，對(duì)于武漢市的約120萬大學(xué)生的情況追溯可能對(duì)“武漢新型肺炎”的傳播方式及途徑有很大的幫助。學(xué)校社會(huì)工作者除了日常配合任課教師、輔導(dǎo)員及學(xué)校進(jìn)行學(xué)生心理、生理及日常行為的輔助矯正，聯(lián)系和協(xié)調(diào)資源以及心理疏導(dǎo)外，在此時(shí)也可以發(fā)揮很大的作用。學(xué)校社會(huì)工作者可以協(xié)助學(xué)院制作相關(guān)的表格，幫助搜集學(xué)生的離校時(shí)間，回家乘坐的交通工具，到家時(shí)間，身體狀況，回校前的人際關(guān)系和飲食情況等，通過對(duì)學(xué)生回家途徑及身體狀況的追溯，可以為發(fā)現(xiàn)病毒的傳播途徑提供一定的幫助，同時(shí)也可以更快地收集學(xué)生信息，做好應(yīng)對(duì)開學(xué)初和開學(xué)后學(xué)生返校后的疾病防治宣傳措施以及心理疏導(dǎo)等相關(guān)工作。

3醫(yī)療系統(tǒng)社會(huì)工作對(duì)傳染病防治的重要性

根據(jù)2019年12月末至2020年1月23日對(duì)新聞數(shù)據(jù)收集和觀察，傳染病在武漢爆發(fā)以及傳播的途徑與家庭聚集性傳播分不開，這個(gè)觀點(diǎn)也與包括廣東省疾控中心和多地疾控中心的發(fā)布消息相符合。鐘南山院士和李蘭娟院士及疾控系統(tǒng)負(fù)責(zé)人在采訪中也曾表示，根據(jù)流行病學(xué)的傳播角度來說，家庭聚集性爆發(fā)的可能性比較大。因此，針對(duì)這一情況，家庭關(guān)系對(duì)于追溯病毒的來源有非常大的幫助。通過新聞資料顯示，大多數(shù)的患者有武漢旅居史，多為輸入型病例。由此可見，在“武漢新型肺炎”爆發(fā)初期的華南海鮮市場(chǎng)的商戶，他們的家庭關(guān)系和親緣關(guān)系可能會(huì)對(duì)找到病毒傳播的途徑和來源有很大的幫助，因?yàn)獒t(yī)療系統(tǒng)社會(huì)工作者的介入對(duì)此類事件會(huì)起到一定的梳理和發(fā)現(xiàn)作用。醫(yī)療系統(tǒng)社會(huì)工作者對(duì)于入院患者起到安撫以及幫助患者和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行溝通的作用，問清病史和發(fā)病時(shí)的情況，幫助醫(yī)護(hù)人員做出最有效的診治。在此次“武漢新型肺炎”事件中可以看出，醫(yī)療系統(tǒng)社會(huì)工作者的介入，可以幫助建立起“肺炎”事件爆發(fā)初期華南海鮮市場(chǎng)商戶的親緣關(guān)系圖，通過病毒是由飛沫、唾液等呼吸道分泌物接觸的途徑進(jìn)行傳播的原理，梳理出事件中人與人之間傳播的途徑。同時(shí)，在做好充分防護(hù)措施后，與患者的接觸過程中也能對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并通過與患者的溝通了解患者的真實(shí)情況，便于讓患者說出真實(shí)的情況，使得事件的起源更明朗化。

4結(jié)束語

我國的社會(huì)工作專業(yè)走在社會(huì)需求的前面，我國的本科、研究生及高職院校培養(yǎng)出的社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生沒有從事社會(huì)工作的原因，可能是因?yàn)樯鐣?huì)的工作架構(gòu)的調(diào)整和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變。通過此次“武漢新型肺炎”事件，呼吁社會(huì)工作者的介入幫助疾控中心、衛(wèi)健委、社區(qū)醫(yī)院和學(xué)校等更快地搜集人員信息，了解病毒傳播的路徑，從而幫助疾控中心和衛(wèi)健委找出病毒傳播的源頭，人與人傳播的途徑，能夠更快地幫助遏制病毒的繼續(xù)傳播，從而達(dá)到控制疾病源頭的作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 周澤中.1月23日疫情日?qǐng)?bào)[EB/OL]. http：//news.voc.com.cn/article/202001/202001232337005276.html，2020-1-23.

[2] 新浪教育.武漢89所高校是否推遲開學(xué)官方回應(yīng)了[DB/OL]. https：//edu.sina.cn/roll/2020-01-24/detail-iihnzhha4497308.d.html？from=wap，2020-1-24.

作者簡(jiǎn)介

文玥琨（1992-），女，湖南省祁陽縣人;學(xué)歷：本科，助理講師、助理社工師、電子商務(wù)師（中級(jí)）、通過全國工業(yè)和信息化人才電子商務(wù)模塊測(cè)評(píng)，現(xiàn)就職單位：廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，研究方向：會(huì)計(jì)及電子商務(wù)專業(yè)課、德育課教學(xué)。