袁泉

年少時，人們總有大大小小的夢想閃耀著光芒，幻想著夏天與糖葫蘆為伴，冬天能吃到棉花糖;期待著成為無所不能的超人，飛檐走壁;渴望著一場說走就走的旅行，無拘無束……在有夢想的日子里，無論生活怎樣都覺得幸福。而我，則渴望擁有一家屬于自己的書屋，與書為伴。

我想起自己曾經(jīng)搖頭晃腦地誦讀詩詞：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！薄鞍兹找郎奖M，黃河入海流。”便覺得那畫面很是可愛，非常懷念。也是從那時起，我萌發(fā)了對書籍、對文字的熱愛，總是喜歡伸著脖子問講故事的人：“然后呢？”即便后來我成了一名理工男，依舊把閱讀作為生命中不可或缺的愛好，閑時便捧起一本書，經(jīng)典也好，粗俗也罷，自顧自地讀著。我總想著有一天，要把看到的、聽到的，以及發(fā)生在自己身上的事情記錄成一個個故事，若它們足夠溫暖，便留到夜晚臨睡時讀給自己聽。

讀中學(xué)的時候，學(xué)校門口有一家書店，規(guī)模不大，藏在一排售貨店之間，你若不靠近看，是很難發(fā)現(xiàn)的。我也是偶然間從門口路過，才得知有這樣一家清新文藝的書店，書店以賣各種雜志、散文、小說為主，兼賣一些學(xué)習(xí)資料。起初，我懷著幾分好奇走了進(jìn)去，店內(nèi)很安靜，也很涼爽，三兩人輕輕靠在書架旁，各自捧起一本書入神地看著。我左右張望著，打量起來，書籍大都擺放整齊，只有少數(shù)幾本有挪動過的痕跡。我靜下心來，也捧起一本書，細(xì)嚼慢咽著。記不清是什么書深深吸引了我，站的時間久了，便不停地在兩腳間交換重心?；蛟S是因為在課堂上沒有這樣自由自在讀書的心境吧，我覺得很是享受。店主是一位中年阿姨，她也喜歡在靠椅上看書，嘴角總有淺淺的笑意浮現(xiàn)。在那時光靜好的日子里，讀書是最愉快、宜人的事情了。低調(diào)文藝的書屋讓我一見傾心，每日都要抽出點空閑時間逛一逛，去的次數(shù)多了，也總想著要買上幾本才好。

快高考的時候，復(fù)習(xí)壓力大，我在各種復(fù)習(xí)題、考試中忙得焦頭爛額，便忽略了去書店看書這件事。偶爾有片刻空閑，想著自己拼命復(fù)習(xí)，效果卻不明顯，不免有些懊惱。班主任聽到我的傾訴，思考一二，語重心長地對我說：“復(fù)習(xí)固然重要，可也要有好的方法，題海戰(zhàn)術(shù)我是不支持的，勞逸結(jié)合才會有充足的精神……”老師講了很多，我卻突然想到了看書，這不就是一個絕好的勞逸結(jié)合的方式嗎？我如釋重負(fù)，走出了辦公室。

倘若問我有什么值得驕傲并一直堅持的習(xí)慣，那一定是讀書。不論是艷陽高照的正午，還是晚自習(xí)后的深夜，我都會輕輕踱進(jìn)書店，在一個角落里安靜地翻書，享受讀書的愉悅。那時，我不愿意看長篇大論的小說或者晦澀難懂的論述，時間總是寶貴的，我習(xí)慣性地先看一些與高考相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，尤其是一些作文素材，待到看倦了，便會挑幾本溫暖文藝的哲思或積極勵志、破繭成蝶類的雜志看。即便是在高考前那樣兵荒馬亂的日子里，我也有泰然自若的心境讀書。我熱愛閱讀，不僅僅是因為它能帶給我知識，還因為它能讓我更加平靜放松，讓我學(xué)會把滿腹的委屈和身心的疲憊用一種柔和的方式化解，讓我在潛移默化中成為一個更加積極、更加完美的人。

記得，高考后去學(xué)校拿成績單的時候，我不經(jīng)意間又走進(jìn)了這家書店，看見我未曾掩飾的笑容，店主阿姨對我說：“同學(xué)，又來看書了嗎？以后什么時候閑了盡管來看啊……”我連忙點點頭。阿姨仍是那種溫和的笑，我有些感動，感謝她三年來默默無聞的陪伴，也感謝我看過的每一本書、每一行文字。

對于文字，我閱讀的熱愛從未停止，恰恰相反，這份興趣與日俱增，在每一個平淡的日子里漸漸地把我塑造得更加積極。在書卷香中觸摸文字的溫度，看到嶄新的自己常常讓我興奮不已。

讀書是一件快樂的事，我樂此不疲。