摘要:本篇文章主要以近年來實驗室信息統(tǒng)計工作實踐為根據(jù),從而進一步分析與研究高效實驗室信息數(shù)據(jù)處理方法的具體情況,并從中歸納整理總結(jié)現(xiàn)階段的高校實驗室數(shù)據(jù)情況,將出現(xiàn)的各方面問題進行整合,并提出具體Excel處理方法手段,希望可以有效提高高校實驗室信息統(tǒng)計的工作效率與工作質(zhì)量。因此本篇文章將重點對Excel下的高校實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理工作進行分析與研究,并提出相關(guān)數(shù)據(jù)處理方法,供參考。
關(guān)鍵詞:Exc el;高校實驗室信息統(tǒng)計;處理方法與實踐分析
中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A
文章編號:1009-3044(2020)05-0213-02
開放科學(xué)(資源服務(wù))標識碼(OSID):
對于高校實驗室管理工作來說,信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)是由教育部統(tǒng)一下發(fā)安排的一項工作內(nèi)容,并且信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)對于高校實驗室管理工作來說意義是非常重大的。隨著教育部門制定的有關(guān)于高校實驗室統(tǒng)計信息工作具體指標體系,不僅在一定程度上增加大量的數(shù)據(jù)報表,還在不同層面上增加了數(shù)據(jù)上報信息量,并且實現(xiàn)了通過網(wǎng)絡(luò)將以前煩瑣復(fù)雜的上報程序化繁為簡有效利用網(wǎng)絡(luò)便利來實現(xiàn)網(wǎng)上報送。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,Excel的普及與應(yīng)用,為我國高效實驗室信息統(tǒng)計工作提供了相當大的便利。
1 高校實驗室信息化統(tǒng)計是工作發(fā)展必然趨勢
由于高校實驗室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計報送相關(guān)工作范疇較為寬廣,其中包含了普通高等院校以及其他高等院校等等,工作內(nèi)容上包括多種相關(guān)信息統(tǒng)計儀器設(shè)備和實驗項目以及相關(guān)工作人員等等,各種方面的工作情況內(nèi)容報表,其中包含較大的數(shù)據(jù)量。因此Excel下有效處理高校實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作是當下工作發(fā)展的必然趨勢。但是需要注意的是,各信息數(shù)據(jù)報表間是存在一定聯(lián)系的,并且邏輯關(guān)系也較為嚴謹,因此高校實驗室信息統(tǒng)計工作包含著數(shù)量大,內(nèi)容繁復(fù)的工作內(nèi)容,所以在高校工作發(fā)展中,離不開信息化建設(shè)。
高校實驗室信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計收集工作環(huán)節(jié)中,最重要的工作注意事項就是要精準的掌握與收納正確數(shù)據(jù)。因此基于這一現(xiàn)狀各大高校實驗室都已經(jīng)加大對這一工作環(huán)節(jié)的研究與探索力度,各高校的相關(guān)工作人員也都在不斷探索尋找創(chuàng)新工作的方法,并且在實際的工作制度建設(shè)上,以及工作分工協(xié)調(diào)合作上,以及對相關(guān)工作人員的培訓(xùn)上都加大了工作力度,并且都有效利用信息化管理系統(tǒng)進行了實踐研究,并且在很大程度上取得了較好的工作成效。對于信息數(shù)據(jù)整理工作環(huán)節(jié),信息化網(wǎng)絡(luò)報送系統(tǒng)要求,向上提交的內(nèi)容必須要適用于計算機閱讀文本的格式,基于此Excel對高校實驗室各段落的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容都做出了更加嚴格的規(guī)定,要求其內(nèi)容格式必須要符合網(wǎng)報系統(tǒng)的要求,不允許出現(xiàn)差錯,因為利用網(wǎng)絡(luò)進行信息數(shù)據(jù)報送一旦出現(xiàn)一絲差錯內(nèi)容,就不能有效通過網(wǎng)報系統(tǒng)的檢測,也因此不能夠完成上報的工作環(huán)節(jié),增加了數(shù)據(jù)信息報送格式的工作難度,也就在無形之中增添了高校實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作的難度。Txt與電子表格或是word(doc)等一些報送文本格式相對比,因為其閱讀性較差,所以導(dǎo)致相關(guān)工作人員利用手工編輯的難度加大,這也在一定程度上為糾錯工作關(guān)節(jié)帶來了弊端,所以在實際的數(shù)據(jù)信息梳理過程中,一定要形成有效的數(shù)據(jù)格式以滿足網(wǎng)報要求,這也是導(dǎo)致通過Excel成功報送的關(guān)鍵因素。因此想要有效完成網(wǎng)報環(huán)節(jié),必須要有效借助專用軟件對此進行專業(yè)處理工作,這也對相關(guān)工作人員提出了更高的工作要求。
2 使用專用軟件處理數(shù)據(jù)工作
因為高校的教育文化建設(shè)水平與發(fā)展程度不同,因此對于Excel信息化數(shù)據(jù)管理工作水平存在不同的差異,總體來講,各不同高等院校間存在發(fā)展不均衡的現(xiàn)象。隨著我國教育教學(xué)的發(fā)展,各高校逐漸對實驗室信息統(tǒng)計工作信息化加大重視力度,并且也取得了良好成效,但基于各大高校間存在的信息化管理差異,導(dǎo)致有的高校已經(jīng)制定出專門的管理系統(tǒng),已經(jīng)形成較為成熟的專業(yè)管理體系,但對于相對發(fā)展較弱的高等院校來說還未能形成一套健全的信息化信息數(shù)據(jù)管理體系,因此還一直沿用著傳統(tǒng)的手工面化管理方法。另外在各大高等院校間,還存在著這樣一個現(xiàn)狀,就是實驗室硬件設(shè)備與書本課程管理系統(tǒng)發(fā)展不成正比,隨著Excel的應(yīng)用普及,各大高等院校以對硬件設(shè)備進行了開發(fā)與創(chuàng)新,但是與此相對應(yīng)的教學(xué)資源管理系統(tǒng)發(fā)展的就較為落后,導(dǎo)致了高等院校中管理系統(tǒng)能力更為欠缺。基于這種情況,以下主要講述了五種,面對不同情況采取的四種不同手段,詳見下述。
2.1 搭建高等院校信息化管理平臺
在高等院校信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理工作當中,有效搭建重量界的管理平臺,可以有效解決信息孤獨現(xiàn)象,并且可以在很大程度上提高院校實驗管理的水平與能力,并且管理效果較為顯著,但是社會市場上適用的產(chǎn)品種類稀缺,因此定要根據(jù)高等院校的實際情況來制定出專屬于院校的管理平臺,這樣的管理效果都是比較理想的,意義遠大。在制定管理平臺期間需要注意的是,必須要按照高等院校信息化建設(shè)的發(fā)展進程不斷推進管理平臺的使用效果,但因為其真正實施有一定的難度,所以導(dǎo)致專業(yè)的綜合高等院校管理平臺較為稀缺。
2.2 構(gòu)建輔助高等院校信息化專用軟件
制定這樣的軟件主要是為了輔助上述綜合管平臺,更好的使用更好地發(fā)展,然而當下這一軟件的形成也只能夠負責對一些基礎(chǔ)信息的收集與整理,并且在整理后期需要工作人員完成數(shù)據(jù)信息間的核對,對管理高等院校實驗室信息統(tǒng)計不具備實質(zhì)性的作用。
2.3 北化軟件
在高校實驗室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作當中有效利用北化軟件,可以真正意義上實現(xiàn)與完成教育部的工作部署與工作具體內(nèi)容的對接,從而完成網(wǎng)絡(luò)報送環(huán)節(jié),因此在高校實驗室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作子安指標正式貫徹落實后,可以有效利用北化軟件對此問題提出具體調(diào)整方案,從而不斷優(yōu)化與升級高校信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計網(wǎng)報的自動吊證功能,也正利用此功能滿足新指標體系。另外北化軟件具有Et管理功能,主要功能是為了數(shù)據(jù)的收集與管理。
2.4 Excel
現(xiàn)階段利用傳統(tǒng)的辦公室Excel軟件進行管理高效數(shù)據(jù)信息,然后在利用網(wǎng)報系統(tǒng)進行檢測,再通過各類軟進行網(wǎng)報數(shù)據(jù)信息格式轉(zhuǎn)換,從而在這一過程中最終形成符合網(wǎng)報系統(tǒng)的條件。利用Excel進行高效信息數(shù)據(jù)管理與報送,雖然方法操作上存在一些阻礙,使得整個操作方法變得更加原始,但是這樣的方法對工作人員的能力要求較低,也不會受到院校發(fā)展水平的不同而受到制約,所以現(xiàn)階段有大部分的高等院校都在采取這樣的方式進行實驗室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,在不同層面上將收集整理到的信息變得更加規(guī)范化,所以也對與此相關(guān)的報表數(shù)據(jù)提出要求,都可以使用這樣的方法對數(shù)據(jù)進行整理與收集。
3 Excel信息數(shù)據(jù)具體處理方法
3.1對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息進行維護
對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息進行維護主要指的是,一定要根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的填報標準來制定Excel表格,精準制定其中各單元格的文本格式,按照數(shù)據(jù)的基本標準提前對信息進行輸入更新與優(yōu)化工作,最關(guān)鍵的在數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換前嚴格把控基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護工作,因為有效維護好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是完成數(shù)據(jù)信息正確轉(zhuǎn)換的前提條件。
3.2 對數(shù)據(jù)文本格式進行有效轉(zhuǎn)換
在高校數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計工作進行時,有效對數(shù)據(jù)文本格式進行有效轉(zhuǎn)換,主要就是利用Excel格式將不同的文本數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成制定長度的文本數(shù)據(jù)格式,操作方法為,首先要利用單元格轉(zhuǎn)換公式,將數(shù)值轉(zhuǎn)換為保留兩位小數(shù)的數(shù)據(jù)。然后在通過行轉(zhuǎn)換公式,利用運算符準確形成一個行的轉(zhuǎn)換模式。
3.3 在信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計中構(gòu)建轉(zhuǎn)換模板
Excel下,高校實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)網(wǎng)報中,任何一個報表都可以構(gòu)建一個專門的轉(zhuǎn)換模板,主要包括表頭,數(shù)據(jù)與公式,轉(zhuǎn)換模板一半都是從0列直到第三個單元格,然后在第三個單元格中利用轉(zhuǎn)換模板進行轉(zhuǎn)換公式。
3.4 對文件格式進行有效轉(zhuǎn)換
Excel下,在數(shù)據(jù)區(qū)具體輸入統(tǒng)計整理的數(shù)據(jù)信息時可以有效滿足Excel的公式到0列的轉(zhuǎn)換,為了能夠有效實現(xiàn)報送的文件條件,可以將其轉(zhuǎn)換為txt文件形式。實際的操作比較簡易,首先新建文件夾,復(fù)制0列在Excel公式區(qū)進行轉(zhuǎn)換,在將其結(jié)果粘貼在新建文件夾內(nèi),通過sj*,最后以txt文件形式進行保存,從而滿足高校實驗室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求。
3.5 檢測糾錯
將最終形成的txt文件形式進行單機版系統(tǒng)檢測,對文件中的數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計結(jié)果進行檢測與糾錯,在檢測糾錯過程當中,一旦發(fā)現(xiàn)表格中存在數(shù)據(jù)錯誤以及輸入不規(guī)范等等,屏幕就會彈出錯誤提示,然后在按照具體的報送格式進行修改即可,最終滿足條件與要求后,才可以進行上報。
3.6 報送
進行最終上報時,先將其網(wǎng)址打開,如http://www.stats.edu.en/,然后在準確輸入高校的賬號與密碼,將檢測糾錯無誤后的最終txt形式文件進行上傳暴動,再將其生成壓縮包。
4 結(jié)束語
總而言之,在高校實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作當中,有效運用Excel操作處理方法,能夠取得十分顯著的工作效果,并且基于Excel下有效開展實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作,也是近年來最高效的工作方法與手段,因此在應(yīng)對繁復(fù)的高校實驗室信息統(tǒng)計工作時,有效運用Excel處理方法手段,可以在很大程度上緩解由復(fù)雜煩瑣的工作帶來的壓力從而實現(xiàn)高質(zhì)量高效率的工作效果,科學(xué)合理利用Excel提高高校實驗室工作效率,解決具體信息統(tǒng)計出現(xiàn)的各種問題。
參考文獻:
[1]教高廳函[ 2006] 45號.教育部辦公廳關(guān)于報送高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)的通知[z].
[2]陸敏峰,李曉林,高惠玲,等.基于B/S結(jié)構(gòu)的高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].實驗技術(shù)與管理,2011,28(11):304-307.
[3]楊群.Excel圖表、函數(shù)、公式一本通[Ml.北京:清華大學(xué)出版社,2013:265-285.
[4]張界新.試論高校Excel實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理策略以及實踐分析[J].廣東:湛江海洋大學(xué)學(xué)報,2015(2):109-112.
[5]黃祥林,高校實驗室信息統(tǒng)計Excel操作應(yīng)用設(shè)計[J].武漢:教育與經(jīng)濟,2015(2):32-34.
[6]劉為,高校實驗室信息統(tǒng)計工作風(fēng)險與控制實踐研究[J].廣州:中山大學(xué)學(xué)報論叢,2016(7):171-174.
[7]介新.普通高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計工作問題與實踐研究[M].北京:高等教育出版社,2017.
【通聯(lián)編輯:李雅琪】
收稿日期:2019-12-25
基金項目:獲2018年廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新強校工程項目“信息技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用基地”(NY-2018CQPT-01)支持
作者簡介:蘇武(1970-),男,廣東茂名人,助理研究員,工程師,主要從事高校信息化建設(shè)及實驗室建設(shè)管理研究工作。