“這給了我很大的教育，都說醫(yī)者仁心，這個(gè)‘仁啊，其實(shí)還是兩個(gè)人———醫(yī)生和病人。醫(yī)患之間共同承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該相互信任。”說到這兒，盧世璧眼中有淚，“醫(yī)生和病人其實(shí)是生死之交。”從那時(shí)起，他把病人當(dāng)成親人，不僅關(guān)切病人的情況發(fā)展，甚至連如何使用拐杖都親自示范。在日常檢查中，他每次都把手搓熱，再摸病人。

奔向最危險(xiǎn)的地方

對(duì)病人的愛和軍人的使命感，讓盧世璧一次次主動(dòng)奔向最危險(xiǎn)的地方———

1966年邢臺(tái)地震，36歲的他，帶領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)走進(jìn)邢臺(tái)的席棚；1975年?duì)I口地震，45歲的他，夜以繼日地?fù)尵葌麊T；1976年唐山地震，46歲的他，輾轉(zhuǎn)各地醫(yī)院，搶救地震傷員。復(fù)查、復(fù)健，一待就是半年。

2008年汶川地震，78歲的他再次主動(dòng)請(qǐng)纓?？紤]到當(dāng)時(shí)他身患癌癥，老伴已去世，女兒挽留，領(lǐng)導(dǎo)也規(guī)勸。但他有自己的考慮：唐山地震過去30年了，有擠壓傷經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生幾乎都退休了，災(zāi)區(qū)急難險(xiǎn)重，傷員等不及，必須去！從接到出發(fā)命令到趕到機(jī)場(chǎng)，僅僅一個(gè)多小時(shí)。他成了災(zāi)區(qū)年齡最長、級(jí)別最高、參加抗震次數(shù)最多的醫(yī)療隊(duì)員。在盧世璧的“保肢治療”下，不少傷員甚至保住了瀕臨殘疾的腿。家屬看到滿頭白發(fā)、手杵拐杖的盧世璧，忍不住哭著道謝。

那些與病人的交往，不僅積累了臨床經(jīng)驗(yàn)，更成為他科研的新方向。當(dāng)時(shí)，我國神經(jīng)損傷修復(fù)技術(shù)，雖然追上了發(fā)達(dá)國家，但自體神經(jīng)移植，意味著二次創(chuàng)傷。病人不想用自己的神經(jīng)移植，央求醫(yī)生用別的代替，但異體排異難題，百年來始終無解。盧世璧一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從1989年開始探索異體神經(jīng)移植技術(shù)，最終攻克神經(jīng)移植排異反應(yīng)的國際難題，2003年首次應(yīng)用臨床，比美國早了6年。該項(xiàng)成果2012年獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。

人工關(guān)節(jié)置換在我國早已是常見手術(shù)，但病人試著問：“能不能修一修，不換了？”軟骨修復(fù)，又是個(gè)世界級(jí)難題。盧世璧再次組建團(tuán)隊(duì)，在國際上首次實(shí)現(xiàn)了以同種異體來源的組織工程軟骨支架的臨床應(yīng)用，給骨、軟骨損傷患者帶來了福音。這項(xiàng)研究，成功搶占了組織工程技術(shù)前沿研究的高地。

多年往返于實(shí)驗(yàn)室和臨床一線，盧世璧總結(jié)出重要經(jīng)驗(yàn)：“臨床難題是科研創(chuàng)新的源泉，成果轉(zhuǎn)化是臨床提高的根本?！边@是他一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國人民解放軍總醫(yī)院骨科研究所將這句話印在墻上，勉勵(lì)后學(xué)。

如今，退而未休的盧世璧，依然每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室，翻閱學(xué)生作業(yè)，瀏覽學(xué)科前沿。進(jìn)入畢業(yè)答辯季，他還要緊鑼密鼓地指導(dǎo)學(xué)生?！霸菏渴且环N終身的榮譽(yù)，更是一份光榮的職責(zé)?！边@一理念，讓盧世璧的時(shí)間表里，沒有暫停，沒有休息。他把一生奉獻(xiàn)給新中國的醫(yī)學(xué)事業(yè)，在面對(duì)險(xiǎn)情、危機(jī)、挫折的時(shí)候，從沒想過放棄。

據(jù)新華網(wǎng)客戶端