書(shū)名：博物館教育新視閾

作者：楊丹丹、閻宏斌

出版社：文物出版社

出版時(shí)間：2009年

ISBN：9787501027125

定價(jià)：35元

博物館即博覽萬(wàn)物之所，是展示人類(lèi)文明進(jìn)程的恢宏殿堂，是文化傳承的重要載體?，F(xiàn)在，博物館的功能也越來(lái)越豐富，已然實(shí)現(xiàn)了從收藏研究到教育服務(wù)的轉(zhuǎn)變，尤其是對(duì)于青少年的知識(shí)普及、興趣培養(yǎng)和思想啟蒙發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó)，博物館教育與學(xué)校教育的配合可謂由來(lái)已久。1905年我國(guó)建立的第一座博物館南通博物苑，就創(chuàng)造了博物館教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合的典范。隨后建立的我國(guó)第一批博物館都是由教育部門(mén)創(chuàng)辦，有的直接以教育博物館命名。博物館教育納入社會(huì)精神文明教育基地的體制，也是我國(guó)的獨(dú)創(chuàng)。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)在博物館教育配合學(xué)校教育方面也積累了不少經(jīng)驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，在自然人文修養(yǎng)的培養(yǎng)和思想道德教育方面，博物館教育為學(xué)校教育提供了重要的補(bǔ)充，已成為中小學(xué)生不可或缺的“第二課堂”。

以互聯(lián)網(wǎng)和全球化為背景的新時(shí)期，博物館如何進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育手段、健全完善針對(duì)青少年的教育功能，如何更好地實(shí)現(xiàn)與學(xué)校教育的積極互動(dòng)，仍然是值得探索的重大課題。筆者在參與江蘇省蘇州市教育局蘇州教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性課題“教育博物館教育功能的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究——以蘇州教育博物館為例”時(shí)，認(rèn)真研讀了楊丹丹、閻宏斌主編的《博物館教育新視閾》一書(shū)，獲益良多。作為博物館研究的權(quán)威組織，北京博物館學(xué)會(huì)社會(huì)教育委員會(huì)先后于2006年9月和2008年1月舉辦了兩屆“博物館社會(huì)教育論壇”，分別以“博物館與青少年道德教育”和“博物館教育的再認(rèn)識(shí)”為主題，深入探討了博物館教育在精神文明建設(shè)中的功能以及博物館教育的發(fā)展問(wèn)題。其中的優(yōu)秀論文和精彩發(fā)言不勝枚舉，后被集結(jié)整理，便有了這本《博物館教育新視閾》。文章作者均為博物館一線工作者和國(guó)家文物局專(zhuān)家等，比如當(dāng)時(shí)的國(guó)家文物局局長(zhǎng)單霽翔、中國(guó)博物館學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)馬自樹(shù)、博物學(xué)資深專(zhuān)家蘇東海、甄朔南先生等。本書(shū)的編者也都是資深的“博物館人”。比如，楊丹丹從事博物館社會(huì)教育工作20余年，現(xiàn)任首都博物館辦公室主任;閆宏斌，故宮博物院宣傳教育部主任，中國(guó)博物館協(xié)會(huì)市場(chǎng)推廣與公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任，北京市博物館學(xué)會(huì)社會(huì)教育與服務(wù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任。本書(shū)集中討論了博物館教育的認(rèn)識(shí)與發(fā)展問(wèn)題，其中重點(diǎn)關(guān)注了“博物館和青少年德育”“博物館與學(xué)校教育”“新時(shí)期博物館青少年感恩教育的理性思考”“關(guān)于科技館如何提高未成年人的科學(xué)素質(zhì)的思考”“探究式學(xué)習(xí)下的博物館歷史教育”等話題，從理論和實(shí)踐角度提出了極具借鑒意義的觀點(diǎn)和策略。

教育，作為一種社會(huì)現(xiàn)象，總是隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。當(dāng)教育的內(nèi)涵被深化了，當(dāng)個(gè)人的自我教育和終身學(xué)習(xí)成為教育的目標(biāo)，博物館也隨之深化著其教育的功能——從知識(shí)灌輸向知識(shí)體驗(yàn)方向發(fā)展、從知識(shí)價(jià)值向情感價(jià)值深化等。本書(shū)是這一系列探索的努力和結(jié)晶，不僅深化了博物館教育功能的內(nèi)涵，指引著博物館教育的發(fā)展路徑，也開(kāi)拓了青少年教育的視野，為學(xué)校教育的變革及創(chuàng)新提供了新的思路。

[蘇州市漢語(yǔ)國(guó)際推廣中心（蘇州教育博物館）張宜英]