對聯(lián)是最能反映語文功底的一個(gè)文學(xué)形式。據(jù)說有一年,清華大學(xué)新生入學(xué)考試題目是著名歷史學(xué)家陳寅恪出的,這道題只有三個(gè)字——“孫行者”,要讓考生根據(jù)上聯(lián)對出下聯(lián)。據(jù)陳寅恪說,這樣可以很容易考查學(xué)生音韻、修辭、造句等文學(xué)基本功。
將數(shù)學(xué)演算引入對聯(lián)之中,能啟迪人們的思維智慧,激發(fā)讀者的興趣愛好,特別是那些構(gòu)思奇巧的數(shù)學(xué)對聯(lián),令人嘆為觀止。
“北斗七星,水底連天十四點(diǎn);南樓孤雁,月中帶影一雙飛?!痹撀?lián)采用倍數(shù)計(jì)算,聯(lián)中的星空、水底、孤雁、月影,構(gòu)成了一幅月夜雁飛圖,充滿著詩情畫意。
“雙鏡懸臺,一女梳妝三對面;孤燈掛壁,兩人作揖四低頭?!痹撀?lián)將鏡中影和燈下影巧制成數(shù)學(xué)對聯(lián),費(fèi)人猜度,讀者自然會聯(lián)想起李白的《月下獨(dú)酌》一詩:“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”
還有一副對聯(lián)也有同理之妙:“五百羅漢渡江,岸畔波心千佛子;一個(gè)美人映月,人間天上兩嬋娟?!贝寺?lián)不僅對仗工整,而且情境高雅感人。
清朝乾隆帝算得是“風(fēng)流天子”,他愛吟詩作對,附庸風(fēng)雅。他五十歲時(shí),有人給他撰一壽聯(lián):“二萬里山河,伊古以來未聞一朝一統(tǒng)二萬里;五十年圣壽,自今而后尚有九千九百五十年?!痹撀?lián)雖然是歌功頌德、拍馬吹牛之作,但后一句卻含蘊(yùn)頗深,五十年再加九千九百五十年豈不是“萬歲”了嗎?
相傳,乾隆帝游山玩水時(shí)即興出一下聯(lián)廣征上聯(lián),下聯(lián)是:“八方橋,橋八方,站在八方橋上觀八方,八方,八方,八八方?!睉?yīng)對的難度很大,特別是要反復(fù)使用數(shù)字。只見才子紀(jì)曉嵐隨口對出:“萬歲爺,爺萬歲,跪倒萬歲爺前呼萬歲,萬歲,萬歲,萬萬歲!”真是對絕了,歌頌了皇上,討得了歡心,難怪紀(jì)曉嵐曾名噪一時(shí)。
作文評點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版2020年20期