黃雁

《陽光下的影子》這一課，教材要求制作一個簡單的日影觀測儀，讓學(xué)生學(xué)習(xí)陽光下影子的長度和方向的變化。操作辦法是：先看看太陽在什么方向，測量鉛筆影子的長度是多少，然后在白紙上用筆描下鉛筆的影子（如圖1）。

具體操作時，由于時間短，影子長度和方向變化不明顯;加之材料不穩(wěn)定，學(xué)生在畫影子的時候，日影觀測儀容易被移動;實驗記錄有難度，學(xué)生對于影子的方向很難做出準確判斷，只能大致記錄（如圖2）。

為了能夠有效辨別太陽的位置和影子變化的關(guān)系，我對實驗進行了改進。

實驗材料

KT板、指南針、一端削尖的鉛筆、橡皮泥、手電筒、透明塑料片，泡沫卡槽、雙面膠等。

制作與使用

1.制作方位盤

在KT板上畫10個同心圓，最小的圓半徑為2 cm，每個圓的半徑依次增加2 cm。在最大的圓外圈標出細致的方位。

在方位盤東西兩側(cè)用雙面膠固定卡槽。

2.調(diào)整方位盤方向

根據(jù)指南針的指向，輕輕移動方位盤，使方位盤的方向和實際方向一致（如圖3）。

3.觀測記錄

用雙面膠將鉛筆豎直固定在觀測儀中心，根據(jù)影子所在的圓圈位置和筆尖所指的方向，學(xué)生就能準確記錄陽光下影子的長度和方向（如圖4）。

如果碰上陰雨天氣，或者需要較快地觀察一天中“陽光下影子的變化”時，可在卡槽中安裝透明塑料片，用手電筒沿著塑料片從東向西移動，模擬太陽的“視運動軌跡”，只需記錄筆尖影子的位置即可（如圖5）。

實驗優(yōu)點

材料常見。所選用的材料都是生活中易得的，學(xué)生自己也能制作。

操作簡單。學(xué)生只需放好實驗儀器，就能觀察、記錄，省去了“畫”和“測”的步驟。

探究省時。長時間的觀察改為短時間的研究，學(xué)生興趣更濃厚。

一材多用。本課的實驗材料還可以用于《光和影》的實驗，低碳、環(huán)保，節(jié)約資源。