李玫瑾

父母對孩子的心理影響力與控制力，不在于父母能掙多少錢，也不在于父母有多少知識，更不在于父母的事業(yè)有多成功，只在于你在他依戀時期（指12歲以內(nèi)）與他相伴的時間有多少。

現(xiàn)實生活中，一些父母有一天突然發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子變得陌生與可怕，曾經(jīng)的乖巧蕩然無存，父母面對孩子，愛已過，恨不行，說不聽，罵無用……

而且，許多父母常常在孩子青春期時發(fā)現(xiàn)，孩子竟然對自己有些仇視，為此他們感到恐懼和不解。當他們無奈地說起孩子存在的問題時，得到的答案往往只有一句話“為時已晚”。為什么呢？因為他們錯過了孩子心理教育的最佳時間點。

很多父母告訴我：“孩子出生后，老人愿意幫助我們帶，我們就把孩子交給了老人，等孩子到了上學的年齡我們再把孩子接回來。可是，孩子跟我們就是不親，而且根本不聽我們的話……”原因何在？答案很簡單，孩子青春期出現(xiàn)的問題根源在于依戀形成期。

心理學家曾做過一個有趣的實驗，將一個出生不久的小猩猩放入一個大房間，房間內(nèi)有兩個鐵架子，一個光禿禿的沒有任何裝飾物，而另一個鐵架上纏滿了絨布，形似一只母猩猩，地上還有吃的、玩的各種物品。然后，觀察小猩猩是吃？是玩？還是要母猩猩？結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小猩猩面對陌生的房間恐懼地叫了幾聲，然后就爬上形似母猩猩的鐵架子上，緊緊地抱住毛絨絨的“母猩猩”。只有在餓的時候，它才下來，吃點東西后又會迅速爬上去繼續(xù)緊緊抱住那只毛絨絨的“母猩猩”。這一實驗證明：幼小的動物雖然需要食物，但更需要對撫養(yǎng)者的依戀，后一種需要遠遠超過玩具的吸引。

孩子在一歲之內(nèi)，每當熟悉的面孔出現(xiàn)，再受到熟悉的撫養(yǎng)人的擁抱、愛撫，煩躁的嬰兒可以立即安靜下來。如果這種依戀和安全感經(jīng)常得到滿足，嬰兒就會出現(xiàn)愉快、輕松的感受，相反，嬰兒就會出現(xiàn)煩躁不安的現(xiàn)象。心理學研究發(fā)現(xiàn)，若是人在生命早期長期沒有得到這種依戀的滿足，就容易產(chǎn)生不滿足感，從而產(chǎn)生煩躁、敏感、神經(jīng)質(zhì)等性格障礙。所以，專家建議，對于3歲以內(nèi)的嬰幼兒（尤其是1歲以內(nèi)），應(yīng)該保證1～2個固定的撫養(yǎng)人，而不應(yīng)該總在變換照看者。

鑒于此，需要所有的父母明白一個道理：在準備懷孕、準備養(yǎng)育孩子時，一定要做好思想準備，在孩子出生后的第一年不管如何辛苦，一定要自己帶孩子，不要讓孩子離開你！當然，在孩子12歲之前，依戀現(xiàn)象一直存在，依戀現(xiàn)象與年齡成反比，年齡越小對父母越依戀。父母對孩子的心理影響力與控制力，不在于父母能掙多少錢，也不在于父母有多少知識，更不在于父母的事業(yè)有多成功，只在于你在他依戀時期（指12歲以內(nèi)）與他相伴的時間有多少。

責編/伊和和

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