編者按：

日前，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》（下稱《意見》），對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育做了頂層設(shè)計(jì)和全面部署。《意見》強(qiáng)調(diào)要把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面?！兑庖姟穼?duì)職業(yè)院校開展勞動(dòng)教育的具體要求是：職業(yè)院校要以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開展勞動(dòng)教育，其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學(xué)時(shí)。

新時(shí)代，職業(yè)教育的目標(biāo)是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生產(chǎn)、生活和服務(wù)社會(huì)勞動(dòng)所需的各種技術(shù)技能。從這個(gè)角度來說，職業(yè)院校有進(jìn)行勞動(dòng)教育的天然優(yōu)勢(shì)，也有開展勞動(dòng)教育的良好平臺(tái)。勞動(dòng)教育可以讓職教學(xué)子接受鍛煉、磨練意志，提高專業(yè)技能水平和職業(yè)榮譽(yù)感，從思想認(rèn)識(shí)、情感態(tài)度、能力習(xí)慣三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育目標(biāo)。我省職業(yè)院校積極行動(dòng)，通過各種途徑，讓學(xué)生在疫情防控過程中踐行勞動(dòng)教育，實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)勞動(dòng)技能、感悟勞動(dòng)精神的目的。

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院：大醫(yī)精誠，大愛無疆

自疫情防控工作啟動(dòng)以來，惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極承擔(dān)社會(huì)服務(wù)責(zé)任，發(fā)揮衛(wèi)生院校的作用，廣泛動(dòng)員教職工有序參與疫情防控志愿服務(wù)工作，組織了4批志愿服務(wù)隊(duì)共100余人，帶領(lǐng)全校師生堅(jiān)守在疫情防控的戰(zhàn)線上，堅(jiān)決打好這場(chǎng)健康保衛(wèi)戰(zhàn)。教師們除了當(dāng)上“主播”在線上課外，還成為了惠州疫情防控工作的志愿者，在抗疫的第一線，用實(shí)際行動(dòng)把“大醫(yī)精誠，大愛無疆”的精神教給同學(xué)們，激勵(lì)同學(xué)們努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，為人民的健康保駕護(hù)航。與此同時(shí)，部分同學(xué)積極參加當(dāng)?shù)氐姆酪咧驹阜?wù)工作，把“厚樸遠(yuǎn)志”的校訓(xùn)精神播撒在抗疫戰(zhàn)線上。師生們用實(shí)際行動(dòng)踐行職業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院：“實(shí)訓(xùn)教學(xué)+社區(qū)服務(wù)”的云實(shí)踐

疫情期間，東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院利用在線服務(wù)平臺(tái)，積極整合政府部門、社區(qū)、學(xué)校等多方資源，將課程融入社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，很大程度上激發(fā)了學(xué)生參與的積極性。通過發(fā)放任務(wù)+搭建平臺(tái)、項(xiàng)目分組+微信建群、電話問效+成果展示等方式，探索出了一條集學(xué)前教育專業(yè)“實(shí)訓(xùn)教學(xué)+社區(qū)服務(wù)”的云實(shí)踐教學(xué)新路徑，面向疫情影響下的社區(qū)家庭提供“一家一群、一群一師、一師多學(xué)”的居家幼兒護(hù)理教育服務(wù)。

在指導(dǎo)家長(zhǎng)解決幼兒居家問題的過程中，學(xué)生撰寫完成《防控疫情期間一線工作人員學(xué)齡前子女問題答疑解惑》，形成了一本疫情防控時(shí)期的“育兒經(jīng)”，同時(shí)編寫完成《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，參加校團(tuán)委舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。通過實(shí)踐，學(xué)生勇敢地承擔(dān)起了疫情期間的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)專業(yè)綜合能力得到了極大提升，學(xué)習(xí)成果顯著。

廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院：支援企業(yè)勇?lián)?dāng)

近日，省人力資源社會(huì)保障廳聯(lián)合省教育廳、省衛(wèi)生健康委發(fā)文要求，各地要根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和企業(yè)用工需求，在切實(shí)做好疫情防控前提下，按照“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）同意”的原則，部署推動(dòng)技工院校組織應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，大力支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，全省已有5.6萬名技工院校應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生開展頂崗實(shí)習(xí)。

在學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)勘查確認(rèn)實(shí)習(xí)單位防疫措施到位、學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意這“三原則”滿足的情況下，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院共10名學(xué)子陸續(xù)加入佛山市必得福無紡布有限公司口罩、防護(hù)服等防疫緊缺物資生產(chǎn)當(dāng)中，發(fā)揮紡織、檢驗(yàn)等專業(yè)特長(zhǎng)，堅(jiān)守抗疫一線，支援企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

從返崗實(shí)習(xí)的那天起，學(xué)校老師每天都會(huì)在實(shí)習(xí)群里詢問大家的身體情況，要求大家打卡報(bào)平安，所在系天天檢查，與每個(gè)學(xué)生保持聯(lián)系。學(xué)校定期派老師檢查實(shí)習(xí)單位的防疫措施情況，將學(xué)生安全擺在第一。

嶺南師范學(xué)院：匯聚戰(zhàn)“疫”必勝力量

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，嶺南師范學(xué)院立足本校實(shí)際，多措并舉，在做好學(xué)校疫情防控的基礎(chǔ)上，積極履行社會(huì)責(zé)任，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)傳遞“嶺師力量”。

學(xué)校聯(lián)合廣東省心理學(xué)會(huì)兒童、青少年心理援助專業(yè)委員會(huì)，組織心理學(xué)專家，面向粵西地區(qū)全社會(huì)提供網(wǎng)絡(luò)熱線心理輔導(dǎo)服務(wù)，是廣東省教育廳公布的面向社會(huì)開通心理輔導(dǎo)服務(wù)的20所高校之一，為260多人進(jìn)行了在線心理輔導(dǎo)。

學(xué)校以“攜手戰(zhàn)‘疫，共同成長(zhǎng)”為主題開展中小學(xué)在線教育教學(xué)輔導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)，通過“云端”面向全國各地中小學(xué)校師生和家長(zhǎng)，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢和教育技術(shù)指導(dǎo)三大類別服務(wù)，已有7000多名師生參加志愿者服務(wù)，對(duì)接4100人次的用戶需求，范圍覆蓋全國10多個(gè)省份。

廣東文藝職業(yè)學(xué)院：勇?lián)?dāng)，共戰(zhàn)疫

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。廣東文藝職業(yè)學(xué)院應(yīng)共青團(tuán)中央防疫號(hào)召，音樂與舞蹈學(xué)院返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員沖鋒在前，戰(zhàn)斗在抗疫一線，成為全民聯(lián)防聯(lián)控、群防群治新冠病毒的重要力量，用擔(dān)當(dāng)奏響青春之歌。

17級(jí)流行音樂1班林煒瑩，秉持著作為大學(xué)生就應(yīng)該盡自己的力量為國家服務(wù)的信念，積極參與到江門市臺(tái)山市水步鎮(zhèn)大嶺管區(qū)協(xié)助消毒的志愿工作當(dāng)中。

“疫情期間，我感受到了社會(huì)人士對(duì)國家的關(guān)心與愛護(hù)，真正做到了一方有難，八方支援?！彼粲跎鐣?huì)大眾拒絕食用野生動(dòng)物，希望每個(gè)人都能夠吸取這次教訓(xùn)，也希望每個(gè)人都能夠自覺地戴口罩、勤洗手、多居家。

19級(jí)音樂表演2班關(guān)俊文，在接到社區(qū)號(hào)召時(shí)，積極參與到惠州市龍門縣麻榨鎮(zhèn)木材檢查站協(xié)助防疫工作人員值崗的志愿工作中。

“作為一名團(tuán)員，一名志愿者，就應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用，去幫助那些需要幫助的人，盡自己的一份綿薄之力！”他表示通過參與志愿工作，感受到了村里人、政府工作人員以及路人的積極配合，也聽到了不少暖心的話語，真正感受到了“疫情無情，人間有愛”。

廣東白云學(xué)院：在戰(zhàn)疫中成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊嗄?/p>

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中，廣東白云學(xué)院教育與體育學(xué)院涌現(xiàn)出一批有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)的大學(xué)生，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到抗疫行動(dòng)中，用自己的熱情與付出闡述青春的力量，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊嗄辍?/p>

很多同學(xué)擔(dān)當(dāng)起疫情防控的宣傳員、“守門員”，沖在疫情防控前線。教育與體育學(xué)院2019級(jí)學(xué)前教育2班陳舒瑩同學(xué)，是梅州市平遠(yuǎn)縣大柘鎮(zhèn)老圩村的一名抗疫志愿者。她協(xié)助社區(qū)利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳，深入居民家中發(fā)放防疫宣傳手冊(cè)，配合社區(qū)居委會(huì)和村委會(huì)做到精準(zhǔn)施策。

“口罩要戴規(guī)范?！薄俺鋈胄枰怯浶畔??！边@是教育與體育學(xué)院2019級(jí)學(xué)前教育2班張琳同學(xué)在廣東省梅州市平遠(yuǎn)縣仁居鎮(zhèn)上遠(yuǎn)村卡點(diǎn)執(zhí)勤時(shí)說得最多的幾句話。她在自己的社區(qū)、村口及各個(gè)關(guān)卡守護(hù)村民平安，認(rèn)真登記排查外來人口和車輛，統(tǒng)計(jì)居民家庭成員身體狀況，協(xié)助做好每天的消毒、測(cè)量體溫等工作。

更多的團(tuán)學(xué)和班級(jí)干部，把假期奉獻(xiàn)給了疫情防控阻擊戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備工作。他們每天都要聯(lián)系到學(xué)院班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，協(xié)助老師做好每日健康信息的排查和上報(bào)，做好學(xué)院、班級(jí)的疫情宣傳和政策傳達(dá)，他們不怕麻煩，關(guān)注著每個(gè)學(xué)生的身心健康;他們還是學(xué)校開學(xué)的籌備者，協(xié)助學(xué)院做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作，組織同學(xué)開展在線課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)配置的排查，做好任課教師和班級(jí)網(wǎng)課的對(duì)接工作。

（圖片來源：文中圖片來自各學(xué)校官方網(wǎng)站）

責(zé)任編輯 魏家堅(jiān)