程潤
高考,對于每一個經(jīng)歷過的學(xué)生而言,都是一次刻骨銘心的回憶。每年6月7日,全國各地的高三學(xué)子懷揣著青春理想,跨入高考這扇大門。
據(jù)教育部資料顯示,2020年全國高考報名人數(shù)為1071萬。2019年末,新冠肺炎疫情突然來襲,原有教學(xué)計劃被打亂,2020年高考有了很多特殊變化,諸如考試時間延期一個月、考場要有防護(hù)隔離設(shè)施、藝考初選形式改變、強(qiáng)基計劃開始試點(diǎn)等等。
在疫情的陰影下,2020屆高考生從備考開始就擁有了一次別樣的經(jīng)歷。2020年高考產(chǎn)生了哪些變化?對1701萬考生又將帶來怎樣的影響?
這屆高考變在哪些方面
自1977年高考恢復(fù)以來,2020年我國高考首次推遲一個月。根據(jù)教育部的最新通知,2020年高考延期一個月舉行,考試時間為7月7日至8日(北京高考時間為7月7日至10日)。與往年不同的是,多數(shù)省份的高三學(xué)子,在倒計時的前一兩個月才開學(xué)。4月20日,湖北省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部通知,湖北地區(qū)普通高中畢業(yè)年級(含中職學(xué)校和技工學(xué)校的畢業(yè)年級)學(xué)生在5月6日統(tǒng)一開學(xué)。目前,全國31個省份的高三年級學(xué)生均已返校復(fù)學(xué)。
當(dāng)前,高考已經(jīng)進(jìn)入了最后的倒計時。本該早早返校,進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)備考,然而受新冠肺炎疫情影響,2020年高三學(xué)子的備考之路卻非常特殊。今年的高三備考可謂是在“云端”進(jìn)行的。高考延期一個月,高三學(xué)生有了更多復(fù)習(xí)時間,然而,以在線網(wǎng)課的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),效果因人而異,不少學(xué)生都背負(fù)著一定的心理壓力。學(xué)校不僅要幫助高三學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程,還需要開展有針對性的衛(wèi)生防疫教育和心理輔導(dǎo),緩解考生焦慮情緒。教育部也關(guān)心和重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生緩解備考焦慮情緒、合理安排作息時間,保證學(xué)生的身心健康。無論從外部疫情防控因素而言,還是從學(xué)生的壓力而言,2020年高考注定是備受關(guān)注的一次高考。
關(guān)于疫情期間的不定因素,教育部高校學(xué)生司司長王輝在5月12日舉行的教育部新聞發(fā)布會上表示,“面對疫情防控和時間推遲等復(fù)雜形勢,如何組織實(shí)施好這場千萬人參加的大考,對我們提出了新的、更高的要求。”據(jù)介紹,考場防疫措施方面,教育部正積極會同有關(guān)部門,指導(dǎo)各地制訂考試防疫工作方案和考場防疫的具體措施。
面對即將來臨的“不一樣”的高考,2020年高考的考試組織工作與往年相比會也有很多變化。為確保2020年高考組織工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,在3月31日《教育部關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情 穩(wěn)妥做好2020年全國普通高校招生工作的通知》中指出,要對考試招生場所逐一進(jìn)行消毒,保證環(huán)境衛(wèi)生和良好通風(fēng)??键c(diǎn)應(yīng)配備充足防疫物資,設(shè)置具備防護(hù)隔離措施的特殊通道、專用隔離考場和備用考場。要對考務(wù)人員開展新冠肺炎疫情防疫和考試安全培訓(xùn),確保各項措施落實(shí)到位。要組織開展形式多樣的考試防疫教育,向考生講解考點(diǎn)防疫措施、安檢程序、個人防護(hù)注意事項等,確??忌浞种獣?、掌握考試及有關(guān)防疫要求。
高考日期的改變也對“強(qiáng)基計劃”的進(jìn)度帶來影響。1月15日,教育部公布《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》,明確2020年起,在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn),也稱“強(qiáng)基計劃”,原有高校自主招生方式不再使用。?目前,36所試點(diǎn)高校均已發(fā)布“強(qiáng)基計劃”招生簡章,并開啟了報名通道。?在招生程序方面,隨著高考時間推遲,“強(qiáng)基計劃”也推遲了原定的日程安排。根據(jù)目前的流程,5月初,試點(diǎn)高校發(fā)布招生簡章,考生開始網(wǎng)上報名;7月,所有考生參加統(tǒng)一高考,高校依據(jù)考生的高考成績,按一定比例確定參加學(xué)??己说拿麊?8月初,高校組織考核,折算綜合成績并進(jìn)行公示,擇優(yōu)錄取。
疫情之下
別樣的體藝生之路
在今年的1701萬考生中,有117萬人屬于藝術(shù)類專業(yè)。而藝術(shù)類考生需要參加的專業(yè)課考試,往往在12月到次年1月就需要進(jìn)行藝術(shù)聯(lián)考。受新冠肺炎疫情影響,大部分高校都推遲了藝術(shù)類專業(yè)??脊ぷ鳌?月,教育部部署2020年藝術(shù)類專業(yè)招生考試工作,?鼓勵高校采取考生提交作品、網(wǎng)上視頻面試等非現(xiàn)場考核方式進(jìn)行考核。對于專業(yè)性強(qiáng)且擬繼續(xù)組織??嫉母咝?,鼓勵先對報名考生進(jìn)行初選,在高考后再組織現(xiàn)場???。
全國各高校根據(jù)政策制定出不同的方案。部分院校取消了專業(yè)校考。中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院將對部分專業(yè)取消專業(yè)???,直接按照高考成績擇優(yōu)錄取,或是同時參考省級統(tǒng)考成績。?有的院校將考試方式由“線下”轉(zhuǎn)為“線上”。上海音樂學(xué)院對音樂表演專業(yè)采用“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)面?‘+線上提交視頻資料”的考核方式;北京電影學(xué)院將朗誦、舞蹈、演唱、演奏等各類技能型考核項目,由現(xiàn)場面試方式改為考生按要求采集考試過程視頻并通過網(wǎng)絡(luò)提交的方式。?部分專業(yè)由于專業(yè)特性和學(xué)校對生源選拔的特殊要求,將延期組考,并盡最大努力壓縮考程。學(xué)校將專門制訂考試期間的疫情防控工作預(yù)案,積極應(yīng)對,全方位保障考試順利進(jìn)行。
藝術(shù)類考生可以在“云端”進(jìn)行考試,而對體育生來說,大多數(shù)考試則無法進(jìn)行。體育類統(tǒng)考的總體框架一般為“身體素質(zhì)+專項技術(shù)考試”,全國多省份發(fā)布關(guān)于普通高校招生體育專業(yè)省統(tǒng)一考試的通知,考試時間大多暫定5月底開始,具體安排視疫情防控形勢另行通知。
據(jù)教育部介紹,2020年共有199所高校組織線上考試錄取或初選,目前已有168所高校組織完成線上的考核(占??几咝5?4%,涉及考生163萬人次)。高考后,將有72所高校在初選的基礎(chǔ)上再組織對考生的現(xiàn)場考核。
高考推遲
如何影響留學(xué)
近幾年,高考報名人數(shù)逐年遞增,即使高校每年都在擴(kuò)招,錄取率也在增加,然而1701萬報考人數(shù)的殘酷競爭也在預(yù)料之中。隨著國際化進(jìn)程的加快,高考已經(jīng)不是眾多學(xué)生接受高等教育的唯一選擇,每年高考后,也有不少學(xué)生選擇出國留學(xué),很多同學(xué)做好了高考與留學(xué)的雙重準(zhǔn)備。
《2018中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告》通過2190份的有效問卷調(diào)查顯示,從海歸群體獲得的學(xué)位、學(xué)歷看,碩士學(xué)位最多,占比達(dá)56%;其次是學(xué)士學(xué)位,占比38%,博士學(xué)位、??坪推渌急榷荚?%左右。與前一年相比,碩士學(xué)位占比下降了6個百分點(diǎn),學(xué)士學(xué)位占比上升了7個百分點(diǎn),出國攻讀本科的留學(xué)生越來越多。
相較于國內(nèi)高校對高考成績的絕對占比優(yōu)勢,對于國外大學(xué)來說,語言水平、面試的綜合能力等方面或許才是決定因素。從面試制度可以看出歐美院校對學(xué)生綜合能力的注重。無論是進(jìn)入國內(nèi)高等學(xué)府還是申請海外院校,高考成績始終是一塊敲門磚。
2020年,我國的高考推遲一個月,對于準(zhǔn)備高中畢業(yè)后留學(xué)海外的預(yù)備留學(xué)生而言,又有哪些影響呢?由于我國高等院校的錄取與國外高等院校的錄取在方式上有所不同,從整體上看,高考延期對留學(xué)申請影響不大。然而,對于在高中階段不同時期申請國外院校的同學(xué),以及“高考和留學(xué)”做兩手準(zhǔn)備的同學(xué)而言,高考延期帶來的影響是不同的。
我國高等院校的錄取方式是學(xué)生參加完高考獲得高考成績,并根據(jù)高考成績填報志愿,收到錄取通知書。而國外則是學(xué)生先提交現(xiàn)有的成績,獲得預(yù)錄取,之后完成國內(nèi)學(xué)業(yè)再補(bǔ)充材料及相應(yīng)的語言成績,換取無條件錄取。有的學(xué)生高二結(jié)束時開始準(zhǔn)備留學(xué),高三時就已經(jīng)提交了海外申請,錄取結(jié)果在高考前就已經(jīng)知道了,對于這類學(xué)生而言,高考延期并沒有什么影響。
也有很多學(xué)生在高考出分后感到成績不理想,然后決定出國留學(xué)。對這部分群體而言,高考延期就有一定的影響了。對國內(nèi)大學(xué)錄取結(jié)果不滿意,故而另尋留學(xué)之路,實(shí)際上是縮短了留學(xué)申請的周期。如果高考成績還未出,海外的目標(biāo)院校就已經(jīng)關(guān)閉了申請通道,這樣便錯過了當(dāng)下的申請季,很可能要延遲一學(xué)期或一學(xué)年入學(xué)。
由于新冠肺炎疫情在全球范圍內(nèi)呈現(xiàn)大流行特征,國內(nèi)外高校皆受到了重大的影響,截至目前,部分國家的高校受疫情影響依然采取線上授課的方式。對于國際生的申請問題,大部分國家和院??紤]到疫情影響,都采取了相應(yīng)的應(yīng)對措施。
部分大學(xué)取消了硬性標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)化成績,改用DET成績;美國很多大學(xué)已經(jīng)提出免SAT成績、英語成績在線測試、學(xué)生簽證I20改為電子版等措施。哈佛也出臺新政策,表示學(xué)生沒有這學(xué)期成績也不影響申請。
高考后留學(xué)的主要渠道
近年來,隨著中國的國際影響力增強(qiáng),以及我國優(yōu)秀的國際生源隊伍逐漸壯大,國外越來越多的大學(xué)開始承認(rèn)高考成績。英國伯明翰大學(xué)承認(rèn)中國高考成績,學(xué)生可憑高考成績申請伯明翰大學(xué)本科,無需就讀預(yù)科;澳大利亞的39所公立大學(xué)中,絕大部分接受高考成績,“澳洲八大”中有7所都可以用高考成績直接申請;美國與加拿大也有不少大學(xué)先后承認(rèn)了中國高考成績。
各個國家的高校對高考成績有不同的要求。英國伯明翰大學(xué)要求高考成績達(dá)到80%以上,也就是600分以上,此外還要滿足相應(yīng)的學(xué)術(shù)要求和英語水平要求。在學(xué)術(shù)方面,要求學(xué)生高中會考成績總分達(dá)到B等級或80%以上,其中特別要求了數(shù)學(xué)成績達(dá)到B等級或80%以上;英語水平方面,則需通過雅思考試進(jìn)行認(rèn)證,雅思成績要求6—7分以上。美國舊金山大學(xué)與加拿大的部分大學(xué)要求學(xué)生提供高考成績和高中3年成績,高考成績要求則限定在學(xué)生所在省一本分?jǐn)?shù)線附近,此外,學(xué)生要參加校方舉行的一對一英語面試。
以高考成績申請海外院校,高考成績要達(dá)到相應(yīng)的要求,高考成績需為申請“錦上添花”而不是“拖后腿”。在留學(xué)熱門國家中,除了以高考成績直接入讀的方式外,還有哪些方式入讀海外本科呢?
雙錄取制度。學(xué)生在申請某一所大學(xué)時,需要參加語言中心的內(nèi)部測試,如果學(xué)生內(nèi)測成績達(dá)到大學(xué)的語言分?jǐn)?shù)要求,則可以直接上大一的課程;如果內(nèi)部測試成績沒有達(dá)到大一的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生將獲得兩個錄取通知,即語言中心的通知書和學(xué)校的錄取信。學(xué)生在語言中心學(xué)習(xí)語言并通過語言考試就可以接受大學(xué)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。通常語言課程學(xué)習(xí)的時間是4—12個月。如果語言成績達(dá)不到普通本科的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),另一種選擇則是入讀國際大一。英國很多大學(xué)為高中畢業(yè)生提供了直接入讀的國際大一文憑課程,相當(dāng)于英國大學(xué)的本科一年級。學(xué)生完成后可以進(jìn)入到本科二年級,比同屆學(xué)生節(jié)省了一年的時間和費(fèi)用。同樣,開設(shè)此類課程的多數(shù)大學(xué)也是有1月和9月兩次開學(xué)時間。
美國的以社區(qū)學(xué)院作為“跳板”進(jìn)入名校的模式。入讀社區(qū)學(xué)院相對來說較為輕松,申請社區(qū)學(xué)院,托福成績需要達(dá)到60分以上,如果學(xué)生達(dá)不到要求,可以在課程開始之前先上語言課程。在錄取時間上,每年四個開學(xué)季都可以申請。除了傳統(tǒng)的秋季入學(xué)外,美國大學(xué)還提供春季入學(xué)和夏季入學(xué)。在很多情況下,這兩個時間段入學(xué)可以縮短GAP年,對很多人來說是一個更合理的選擇。特別是對于高考成績不理想、臨時決定要出國的學(xué)生來說,與復(fù)讀一年相比,選擇春季入學(xué),可以較大限度地減少空白期。
與國內(nèi)院校合作的1+3和2+2項目。在美國轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)學(xué)分非常靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)學(xué)至更喜歡的學(xué)校。1+3與2+2項目是指在國內(nèi)讀一年/兩年的基礎(chǔ)課程,再出國讀三年/兩年,之后通過所有課程考試后取得學(xué)士學(xué)位的項目。這個項目本質(zhì)上就是轉(zhuǎn)學(xué)分項目,即國外大學(xué)認(rèn)可在國內(nèi)的課程學(xué)分,將學(xué)生在國內(nèi)課程修的學(xué)分直接轉(zhuǎn)移到就讀的國外大學(xué),從而達(dá)到對于學(xué)分的要求,進(jìn)而直接入讀二年級或者三年級。
申請預(yù)科制度。有些學(xué)生沒有參加高考或高考成績不理想,也沒有良好的語言成績,通常會選擇讀大學(xué)預(yù)科課程。進(jìn)入預(yù)科的分?jǐn)?shù)要求相比高考直錄要低很多,語言要求也有所降低,這也就意味著更多的學(xué)生有機(jī)會通過預(yù)科最終進(jìn)入心儀的名校。
高考與留學(xué)的兩手準(zhǔn)備
近年來,我國留學(xué)人群呈低齡化趨勢,本科及K-12留學(xué)群體都呈增長趨勢。對于需要參加高考的學(xué)生而言,如何更好地準(zhǔn)備本科留學(xué)之路呢?
對于有長期留學(xué)規(guī)劃的高中生來說,在高考之前很可能已經(jīng)拿到海外院校的offer了。根據(jù)申請院校所要求的高考成績,在接下來的日子需要全力以赴地準(zhǔn)備高考。對于臨近高考時決定留學(xué)的同學(xué)而言,準(zhǔn)備時間倉促,在備戰(zhàn)高考的同時需要準(zhǔn)備申請材料。
在申請過程中,語言成績是重中之重。在確定好準(zhǔn)備入學(xué)的時間后,便需要著重準(zhǔn)備語言考試。合理規(guī)劃語言學(xué)習(xí)的時間,根據(jù)自身水平和學(xué)校要求來進(jìn)行備考。高中英語基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以直接備考雅思托福;對于英語基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)而言,可以在備考雅思托福的前期重點(diǎn)打好英語基礎(chǔ),后期再進(jìn)行考試技巧類的強(qiáng)化提升,穩(wěn)步提高雅思或托福分?jǐn)?shù)。
在準(zhǔn)備申請材料時,可以向有申請經(jīng)驗(yàn)的老師尋求一定的幫助。準(zhǔn)備的申請材料需要體現(xiàn)出自己的性格特點(diǎn)和自己實(shí)踐活動中的閃光點(diǎn),爭取將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。明確不同學(xué)校的字?jǐn)?shù)、內(nèi)容、格式申請要求,切忌為了節(jié)省時間和精力照搬模 板。
在積極備考,準(zhǔn)備申請材料的同時,也應(yīng)當(dāng)注重自己的心理健康,學(xué)會自我減壓、自我排解,正確理解考試的意義,減輕心理包袱。在學(xué)習(xí)或生活上產(chǎn)生困惑或感到壓力,要找家人朋友或老師傾訴,共同尋找解決的方法。即使在學(xué)習(xí)任務(wù)很重的情況下,也要適當(dāng)運(yùn)動,保證規(guī)律作息。只有保證充足的睡眠,才能夠養(yǎng)精蓄銳,以飽滿的精神狀態(tài)迎接考試。2020年被疫情按下暫停鍵,1701萬學(xué)生的高考之路受到影響,高考后留學(xué)的步伐也隨之改變。
高考后留學(xué),申請材料要備全
1.中英文在讀證明(在讀生)。
2.中英文成績單。
申請表格,包括個人信息、申請專業(yè)和學(xué)科等。
4.高中畢業(yè)證中文原件和英文翻譯蓋章件(畢業(yè)生)。
5.個人簡歷。
申請入學(xué)與獎學(xué)金資助,要準(zhǔn)備一份合適的個人簡歷。簡歷部分主要是羅列學(xué)生的個人信息、教育經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、語言成績、國際高考成績以及個人愛好和特長,以便目標(biāo)院校了解學(xué)生本人情況。在教育經(jīng)歷里,要寫清楚所獲得的成就,比如高中階段的平均分、高考成績、年級排名等。
6.推薦信。
最好準(zhǔn)備兩封推薦信,一封以推薦學(xué)術(shù)能力為主,另一封以推薦人品性格為主。篇幅大概一頁A4紙即可,可以找班主任或者與申請的專業(yè)有聯(lián)系的任課老師寫推薦信。
7.依據(jù)學(xué)校要求提供標(biāo)化考試成績。
去英國,一般需要雅思和A-level成績;去美國則是托福和SAT;去澳洲和加拿大,一般需要雅思和高考成績。
8.加分材料。
實(shí)習(xí)、實(shí)踐和社團(tuán)活動證明,以及其他能夠充分證明自己才能的文件。如果申請者在國際級的競賽中得過獎,將大大增加被錄取和授予獎學(xué)金的機(jī) 會。