摘 要：“燈塔工程”的發(fā)布進一步為廣東省高校共青團工作指明了方向，將持續(xù)推動廣東高校共青團系全面加強育人對象、品牌、內容和隊伍建設，不斷提升高校共青團思想引領工作的科學化水平。高校共青團要把握團員青年的新變化，開拓共青團工作新思路，積極參與“大思政”工作格局，發(fā)揮思想引領的合力，滋養(yǎng)青年精神家園;要打造校園文化品牌，拓寬實踐育人載體，打造多元實踐平臺;明確學生干部遴選標準，培養(yǎng)學生中的“燈塔”，持續(xù)推進“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，夯實鞏固團員隊伍基礎，激發(fā)基層細胞活力。進一步引領廣大團員師生緊密團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，認真學習黨的理論、路線、方針、政策，帶領廣大青年堅定地聽黨話、跟黨走。

關鍵詞：思想引領;燈塔工程;共青團

思想引領和成才服務是高校共青團的兩大戰(zhàn)略任務，高校共青團作為緊密聯(lián)系和服務青年的主陣地，將思想引領作為團組織贏得青年、凝聚青年、依靠青年的首要職責，不僅是黨賦予共青團組織的光榮使命，更是共青團組織屬性的必然要求。為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹《中共中央 國務院關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》和全國高校思想政治工作會議精神，貫徹落實《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》和《關于加強和改進新形勢下高校共青團思想政治工作的意見》，共青團廣東省委、廣東省教育廳、廣東省學聯(lián)共同制定了《燈塔工程——廣東青年大學生思想引領行動方案》，旨在引領大學生更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增進對黨的政治認同、思想認同、情感認同，努力成長為又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

“燈塔工程”的發(fā)布進一步為廣東省高校共青團工作指明了方向，將持續(xù)推動廣東高校共青團系全面加強育人對象、品牌、內容和隊伍建設，不斷提升高校共青團思想引領工作的科學化水平。高校共青團各級團組織立足主責主業(yè)，全方位融入學?！按笏颊惫ぷ鞲窬?，讓“燈塔工程”在青年中落地開花，思想引領工作成效顯著。

一、定位塔尖，滋養(yǎng)青年精神家園

團十八大圓滿閉幕后，習近平總書記在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時，站在黨和國家事業(yè)全局，根據(jù)青年和共青團工作特點，站在回答“新時代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年，建設什么樣的共青團、怎樣建設共青團”的方向性、全局性問題上，強調我黨要高度重視青年的工作，配合新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃，全面部署共青團改革工作，為做好新時代青年和共青團工作指明了前進方向，提出了新的發(fā)展要求。黨旗所指就是團旗所向，共青團是黨的助手和后備軍。高校黨委的堅強領導，是高校共青團工作取得成功的根本保障。我們要堅持黨建帶團建，進一步引領廣大團員師生緊密團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，認真學習黨的理論、路線、方針、政策，帶領廣大青年堅定地聽黨話、跟黨走。

（一）把握團員青年的新變化，開拓共青團工作新思路

隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的變化，當代青年在思想和行為上呈現(xiàn)出新的特點，在成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、權益維護等方面提出新的需求。共青團組織只有切實了解青年所想、服務青年所需，實現(xiàn)青年工作的“供給側改革”，才能杜絕“高位截癱”“二八現(xiàn)象”。

面對新媒體時代，學校共青團可以積極整合各類團屬宣傳渠道，不斷加強各級新媒體工作平臺建設，成立微信平臺、微博、網(wǎng)站三大平臺協(xié)同發(fā)聲的網(wǎng)絡矩陣，培訓培養(yǎng)新媒體宣傳骨干、青年網(wǎng)絡文明志愿者、網(wǎng)絡宣傳員。制作一批正能量的視聽宣傳作品，讓好青年講述青年好故事，讓優(yōu)秀作品傳播青年好聲音。以“智慧團建”等系統(tǒng)為抓手，實現(xiàn)組織建在網(wǎng)上、團員教育管理上線，科學化、信息化提升團組織活力和團員先進性，為共青團全面深化改革、創(chuàng)新發(fā)展筑牢基礎。

面對團員青年的新變化，學校共青團組織要轉變工作作風，提高服務供給質量，讓廣大青年直接感受到共青團就在你我身邊。帶領廣大青年牢固樹立“四個自信”和“四個意識”，引導廣大同學自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)政治上堅定、思想上清醒、行動上自覺，有本領、有擔當、有理想的新青年積極投身到學校改革發(fā)展中去，奮勇投入到社會主義的改革開放的偉大實踐中去，擔當起時代重任，讓青春在奮斗中煥發(fā)出絢麗的光彩。

（二）積極參與“大思政”工作格局，發(fā)揮思想引領的合力

全國高校思想政治工作會議的召開標志著我國“大思政”戰(zhàn)略定位和工作格局的正式確立。學校共青團既要服從服務于學校教育教學大局，積極擔當“戰(zhàn)略配合者”，更要在廣闊的課外空間和網(wǎng)絡空間為學生提供自覺、自主、自育成長的平臺載體，主動擔當“育人供給側”。學校共青團要貫徹落實《關于加強和改進新形勢下高校共青團思想政治工作的意見》精神，始終把握思想政治引領這一核心任務，以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內容，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。結合青年特點和需求，以實施“燈塔工程——廣東青年大學生思想引領行動”為總抓手，構建分層分類的思想引領工作體系。深化“與信仰對話”、“我的中國夢”等主題教育實踐活動載體，幫助青年在“勤學、修德、明辨、篤實”中正確認識世界和中國發(fā)展大勢，爭當“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養(yǎng)”的“六有”好青年。

二、穩(wěn)筑塔身，打造多元實踐平臺

（一）打造校園文化品牌，引領校園新風尚

《教育部、共青團中央關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》指出：“高等學校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分。加強校園文化建設對于推進高等教育改革發(fā)展、加強和改進大學生思想政治教育、全面提高大學生綜合素質，具有十分重要的意義?！盵2]加強高校校園文化建設，充分發(fā)揮其思想政治教育作用，是培育民族精神和弘揚民族文化、促進大學生全面發(fā)展和更好實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標的必然要求和現(xiàn)實需要。

（1）校園文化品牌深入人心。學校共青團要致力于打造有內涵、有影響力、有輻射力的高水平校園文化品牌，堅持以專業(yè)為基礎，有效將同學的專業(yè)技能提高與學生的德育素質提升融為一體，構建文化育人的平臺，力求不斷改善、不斷創(chuàng)新，推進高質量的校園文化建設。例如校園十大歌手大賽、校園十大主持人大賽、校園辯論賽不但搭建一個展現(xiàn)自我，張揚個性的舞臺，也塑造了健康向上的青春文化氛圍，涌現(xiàn)出一批校園明星。詩詞大會、高雅藝術進校園、器樂專場音樂會等富有中華傳統(tǒng)文化魅力的活動有效提升了學校校園文化的質量和品位，激發(fā)大學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習的熱情和興趣。舞蹈大賽、微視頻大賽、攝影大賽、手工大賽展現(xiàn)我校專業(yè)特色，幫助同學們學以致用，在競賽中提高專業(yè)技能和綜合素質，展示當代大學生獨特個性與才華。拔河比賽、籃球賽、足球賽等豐富多彩的體育競技項目，讓同學們能夠放下手機和游戲走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場參加體育鍛煉、形成良好的生活習慣，既增強了各班的凝聚力與向心力，也展現(xiàn)了我校同學奮發(fā)向上、永不放棄的精神風貌，成為校園文化中一道亮麗的風景線。

（2）社團活動激發(fā)活力。學校共青團要積極整合資源，搭建廣闊平臺，打造精品項目，促進社團文化的繁榮發(fā)展。每學年在迎新、五四青年節(jié)、畢業(yè)季等重要時間節(jié)點，充分發(fā)揮學生社團的優(yōu)勢，開展社團文化節(jié)、社團開放日、畢業(yè)季音樂節(jié)等積極向上、健康陽光的社團品牌活動。廣大青年在豐富多彩的社團活動充分發(fā)揮自己的聰明才智，并在不斷參與和實踐的過程中實現(xiàn)自我教育、自我成長和自我提升。精品社團活動也逐漸成為大學生思想政治教育的重要載體和陣地，在培養(yǎng)學生的獨立精神、實踐能力和社會責任感，促進學生成長成才等方面發(fā)揮了積極作用。

（3）志愿服務引領時尚。學校共青團要堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在全校營造志愿服務人人可為、時時可為、處處可為的濃厚氛圍。另外，發(fā)揮青年志愿者協(xié)會的作用，培育一批志愿服務品牌項目有序開展，有效強化廣大青年的社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識，引領大學生在服務社會中踐行社會主義核心價值觀。

（二）堅持立德樹人，拓寬實踐育人載體

（1）提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。全國”挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、攀登計劃、青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等高科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，有力地促進了學生崇尚科技、追求真知的積極性，為推進素質教育創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。學校共青團可以按照 “以重大科技競賽為抓手，以豐富和挖掘各類資源為保障，以營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好氛圍為基礎，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為目標”的發(fā)展模式進一步挖掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新篇章，促進學生創(chuàng)新水平不斷提高，將科學文化知識和道德修養(yǎng)相結合，志存高遠，將個人理想奮斗融入祖國建設當中，奮力實現(xiàn)中國夢。

（2）增強實踐育人實效。社會實踐作為第一課堂的有效延伸，是同學們在理論與實踐相結合過程中了解國情、增長才干、鍛煉能力的有效途徑，同學們運用自己所掌握的專業(yè)知識技能發(fā)現(xiàn)和思考社會現(xiàn)實問題，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中去。學校共青團要把社會實踐育人作為大學生成長成才的重要載體和重要途徑，組織開展形式多樣的社會實踐活動，出臺社會實踐活動管理辦法，形成大學生社會實踐育人工作的長效機制，促使社會實踐育人工作朝著全程化、課程化、全員化方向發(fā)展。

三、夯實塔基，激發(fā)基層細胞活力

（一）明確學生干部遴選標準，培養(yǎng)學生中的“燈塔”

學生干部應當為共產(chǎn)黨員或共青團員，理想信念堅定，熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，具有強烈的愛國意識、愛國情感，積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀，品行端正、作風務實、樂于奉獻，具有全心全意為廣大同學服務的覺悟和能力，品學兼優(yōu)。認真落實《學生會研究生會干部自律公約》，踐行學生會宗旨，堅決防范和克服功利化、庸俗化、“小官僚”等問題。制定明確的學生會干部遴選條件，嚴格遴選程序，執(zhí)行學生會述職評議制度，對于違反校規(guī)校級、道德失范以及與學生不相稱行為的學生干部給予嚴肅查處。

充分發(fā)揮青春榜樣示范效應。以“五四”系列表彰和“奮斗的青春最美麗”“青年說”等主題活動為抓手，創(chuàng)新工作方式方法，運用學校團委微博、微信、廣播臺、電視臺等媒體手段，挖掘、宣傳一批貼近青年、引領青年、服務青年的優(yōu)秀團員典型，充分發(fā)揮青春榜樣的示范效應，努力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

（二）持續(xù)推進“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”

培養(yǎng)一批用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝的青年馬克思主義者。通過集中理論學習，“燈塔學習會”專題學習，團支部自主學習，志愿服務活動，通過系統(tǒng)合理的活動、學習，培養(yǎng)青馬學子“以天下為己任”的家國情懷，使他們更自覺地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，積極踐行社會主義核心價值觀，堅持走與實踐相結合的道路;學會站在社會主義的建設者和接班人的角度思考問題;擁有強烈的社會責任感，深刻學習和領悟黨的時代精神;更加勇于擔當，保持拼搏奮斗的精氣神，賡續(xù)永久奮斗的好傳統(tǒng)。

（三）夯實鞏固團員隊伍基礎

要在團員標準上嚴起來，從把握好入團質量關入手，“寧可少一點，也要好一點”。要以團章為依據(jù)抓緊建立完善從嚴治團規(guī)章制度，加強團員教育。以學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，常態(tài)化開展各類面向團員的主題教育活動。提升團員發(fā)展質量，規(guī)范入團儀式、超齡離團、組織關系轉移、團內統(tǒng)計等團務工作，提高“三會兩制一課”實效。認真落實“推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象”制度安排，把團員的政治先進擺在首位，把團的紀律嚴起來、實起來，推動從嚴治團經(jīng)?；?、規(guī)范化。完善團支部工作制度、推進“班團一體化”，提高“活力在基層”主題團日活動的覆蓋面、影響力。

參考文獻

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[2] 教育部共青團中央.《教育部共青團中央關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》[EB/OL].教社政〔2004〕16號：http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A12/moe_1407/s3008/200412/t20041220_76337.html.

基金項目：本文系2018-2019年度廣東省青少年研究共建課題（課題編號2018GJ044）。

作者簡介：張悅（1988-），女，碩士研究生，廣東省外語藝術職業(yè)學院教師，講師，研究方向：青年教育。