孔莎莎

孔子中學(xué)以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”為宗旨，大力支持開展以舞蹈項(xiàng)目為特色的藝術(shù)教育，給學(xué)生搭建施展才能的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提升藝術(shù)教育水平。

一、社團(tuán)組建

“舞之靈”舞蹈社團(tuán)由一群熱愛舞動的學(xué)生對夢想的追求而編制成型。為了使舞蹈社團(tuán)更好的發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)參觀學(xué)習(xí)了滕州育才中學(xué)紅舞鞋舞蹈社團(tuán)活動?；匦：?，結(jié)合我們的實(shí)際情況，制定了孔子中學(xué)“舞之靈”舞蹈社團(tuán)章程?？鬃又袑W(xué)“舞之靈”舞蹈社團(tuán)于2013年5月正式成立。

（1）社團(tuán)組織精細(xì)化。從社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)上來說，目前有正式注冊成員20人，其中團(tuán)長一名，副團(tuán)長兩名。團(tuán)長負(fù)責(zé)組織每學(xué)期社團(tuán)活動的策劃，副團(tuán)長負(fù)責(zé)具體活動的組織實(shí)施。同時(shí)，成員分成四個(gè)小組，由舞蹈基礎(chǔ)較好的同學(xué)擔(dān)任組長。精細(xì)化的分工，使得社團(tuán)的每項(xiàng)練習(xí)和活動都能落實(shí)到每位成員。學(xué)生的主動性、組織能力不斷提升，逐步發(fā)展為由學(xué)生負(fù)責(zé)、老師指導(dǎo)的真正意義上的學(xué)生社團(tuán)。

（2）社團(tuán)活動常態(tài)化。舞蹈社團(tuán)堅(jiān)持每周三下午兩節(jié)活動課固定活動。常態(tài)化的活動是必要的也是必需的。除了成品舞的排練以外，更多的時(shí)候，同學(xué)們進(jìn)行的是壓腿、下腰等基本功練習(xí)。這些基本功對同學(xué)們來說，既是專業(yè)課程的鞏固，也是自身舞蹈技能的提升。

（3）社團(tuán)活動，家長支持是關(guān)鍵。定期召開舞蹈社團(tuán)成員家長會，圍繞家長關(guān)心問題進(jìn)行說明。例如以下兩個(gè)問題。

問題一，社團(tuán)活動中師生都在干什么，為什么這樣做。對策：通過多媒體播放舞蹈社團(tuán)在市里獲獎(jiǎng)的舞蹈作品，引發(fā)家長們的興趣后，介紹這些學(xué)生通過努力獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以及自從進(jìn)入舞蹈社團(tuán)之后身體素質(zhì)和氣質(zhì)的變化。

問題二，跳舞到底有沒有耽誤學(xué)習(xí)。對策：在這個(gè)問題上我找了幾名學(xué)生現(xiàn)身說法，拿出加入社團(tuán)之前和之后的期中考試成績進(jìn)行了對比。團(tuán)長孔薇、副團(tuán)長楊辛迪成績不但沒有退步，反而一直在上升。除了學(xué)校統(tǒng)一的社團(tuán)活動時(shí)間外，學(xué)生利用課余時(shí)間排練，并沒有耽誤他們學(xué)習(xí)時(shí)間，反而提高了他們學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)舞蹈社團(tuán)章程，只有文化課學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)在舞蹈排練中才有擔(dān)任主跳的機(jī)會，而退步有可能失去參加排練的機(jī)會。

（4）社團(tuán)發(fā)展，應(yīng)充分利用假期時(shí)間。假期前，大家各自選定假期的練習(xí)項(xiàng)目，并確定練習(xí)目標(biāo)。假期中，社團(tuán)成員通過建立QQ群方式，交流排練心得體會，探討舞蹈話題。同學(xué)們也會在群里上傳一定的優(yōu)秀舞蹈作品供其他人模仿學(xué)習(xí)。假期結(jié)束后，社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行匯報(bào)演出，選拔優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校里的各項(xiàng)演出活動。

二、社團(tuán)榮譽(yù)，風(fēng)采展示

曲阜市中小學(xué)生運(yùn)動會開幕式上。舞蹈社團(tuán)參與排練了400人團(tuán)體操表演《舞韻和風(fēng)》《青春飛揚(yáng)》獲得曲阜市表演一等獎(jiǎng)。

健美操和啦啦操獲得曲阜市陽光體育比賽二等獎(jiǎng)。并多次被邀請到市體育館參加表演。舞蹈《花溪花溪》代表曲阜參加了山東省中小學(xué)生舞蹈大賽，獲得濟(jì)寧賽區(qū)初中組一等獎(jiǎng)。舞蹈《映山紅》獲得山東省舞蹈大賽二等獎(jiǎng)。能踏上山東省中小學(xué)生舞蹈大賽的舞臺，對舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們來說，既是鍛煉也是榮耀，這將是她們永遠(yuǎn)難以忘懷的美好記憶，也是學(xué)校的驕傲。

三、社團(tuán)追求不斷提升，學(xué)員、學(xué)校共同發(fā)展

（1）促進(jìn)了專業(yè)技能的發(fā)展。同學(xué)們通過參與社團(tuán)活動，增強(qiáng)了自己的才藝;在無形中影響和帶動著班里其它同學(xué)對才藝的追求，促進(jìn)全校積極健康的藝術(shù)學(xué)風(fēng)，推動全校專業(yè)技能水平的提高。

（2）增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。舞蹈社團(tuán)開展的一系列活動，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，也讓原本接觸較少的同學(xué)之間得到更好的了解，加深交流增進(jìn)友誼，使得集體和學(xué)校更具凝聚力。

（3）鍛煉了社團(tuán)干部的工作能力。舞蹈社團(tuán)的學(xué)生干部通過開展活動，鍛煉了自己的組織能力。在活動中，能主動有效地解決所遇到的困難和問題，團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的增加，更使其對今后開展其他活動擁有了更多的信心。

（4）為校爭光，提升學(xué)校影響力。舞蹈社團(tuán)積極參與學(xué)校相關(guān)活動，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)提升了學(xué)校影響力。

回顧我校“舞之靈 ”舞蹈社團(tuán)的發(fā)展與成果，一個(gè)個(gè)瞬間一場場演出，演繹出孔子中學(xué)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。那些舞臺上下、臺前幕后的感動，讓我們每一位師生感到自豪和振奮。

心有多大，舞臺就有多大，過去的“舞之靈”很精彩;未來的她，將同樣值得期待！