趙欣 李曉 孫玥 杜鵬 張偉

【摘? 要】科研院所黨支部是貫徹落實(shí)黨的執(zhí)政方針和科研院所全面建設(shè)的組織基礎(chǔ)，唯有打牢基礎(chǔ)工程，方能推動(dòng)發(fā)展，凝聚人心，促進(jìn)和諧。中國疾病預(yù)防控制中心環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品安全所黨支部自2019年改選以來，開展了多種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了支部黨員們的積極性。為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部凝聚力，支部還開展了主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全所職工的聰明才智，征集“吉祥物”設(shè)計(jì)稿?！続bstract】The Party branch of the scientific research institute is the organizational foundation for carrying out the ruling policy of the Party and the comprehensive construction of the scientific research institute. Only by laying a solid foundation can we promote development， unite people and promote harmony. Since its reelection in 2019， the Party branch of National Institute of Environmental Health， China CDC has carried out a variety of innovative activities in learning and practice， which has fully aroused the enthusiasm of Party members in the branch. In order to further enhance the cohesion of the Party branch， the branch also carried out a theme practice activities， mobilized the wisdom of the staff， solicited "mascot" design draft.

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新;吉祥物;凝聚力

【Keywords】innovation; mascot; cohesion

【中圖分類號(hào)】 D267? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1673-1069（2020）02-0063-02

1 引言

科研院所黨支部是貫徹落實(shí)黨的執(zhí)政方針和科研院所全面建設(shè)的組織基礎(chǔ)，只有穩(wěn)固基礎(chǔ)，才能推動(dòng)發(fā)展，凝聚人心，促進(jìn)和諧。中國疾病預(yù)防控制中心環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品安全所第一黨支部從實(shí)際出發(fā)，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)形式與實(shí)踐活動(dòng)，在探索中不斷創(chuàng)新思路與方法，使支部工作充滿了活力與凝聚力。通過支部的學(xué)習(xí)，提高崗位工作的效率，促進(jìn)整個(gè)科研工作的發(fā)展，增強(qiáng)整個(gè)科研院所的凝聚力與生命力。該支部自今年改選以來，開展了多種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了支部黨員們的積極性[1]。

2 創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的組織形式

首先是重視了理論學(xué)習(xí)，平時(shí)科研人員主要精力都放在日?？蒲许?xiàng)目或工作中，為了達(dá)到有效的學(xué)習(xí)效果，該支部開展了多種形式的學(xué)習(xí)，增加大家的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力、創(chuàng)新的基礎(chǔ)，沒有理論上的成熟與堅(jiān)定，就沒有政治上的清醒與堅(jiān)定。

2.1 支部與黨小組相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式

該支部成立了3個(gè)黨小組，每個(gè)黨小組8～10人，任命年輕的同志為黨小組組長，調(diào)動(dòng)年輕人的活動(dòng)，增強(qiáng)支部的活力。這種小范圍的學(xué)習(xí)小組，能更有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，兼顧到每個(gè)黨員都能參與其中，每個(gè)小組都有針對(duì)性地開展讀一本書的活動(dòng)，讓每個(gè)黨員都參與到學(xué)習(xí)中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)，激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力。定期開會(huì)，大家針對(duì)自己的閱讀內(nèi)容，與其他黨員分享，每個(gè)黨員在學(xué)習(xí)深度上和理解上雖然都有差異，但是這種形式可以促進(jìn)大家相互幫助、相互探討，增加主動(dòng)性。

2.2 全體黨員每月一講的學(xué)習(xí)形式

每個(gè)月安排2名黨員同志開展演講，根據(jù)自己對(duì)文件的學(xué)習(xí)心得，講述自己的實(shí)踐體會(huì)，分享自己的工作成果、工作生活中的正能量事跡等，有學(xué)習(xí)難點(diǎn)與疑問提出來，大家共同探討，共同解決。這樣的創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，更能激發(fā)大家的潛力，用心準(zhǔn)備演講稿，也能更深入地學(xué)習(xí)理論。普通黨員同志登上講臺(tái)，我們支部黨員來自行政部門，大家的工作性質(zhì)一樣，在擺事實(shí)、講道理時(shí)往往更容易溝通，效果也是事半功倍，值得推廣。黨員每月一講有助于提高黨員同志的注意力。每一個(gè)黨員同志都有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，這對(duì)他們來說，肯定是一個(gè)壓力，同時(shí)也是動(dòng)力。

2.3 支委開展微黨課的學(xué)習(xí)形式

除了黨員積極主動(dòng)地學(xué)醫(yī)以外，該支部的支委也發(fā)揮著黨員干部的先進(jìn)性與積極性。每一期的支部會(huì)議都有一名支部委員給大家講微黨課。每個(gè)支委開會(huì)前都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，講究方法技巧，深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際地講授黨課內(nèi)容，使每個(gè)黨員都能聽得更清楚、更明白。每個(gè)支委都認(rèn)真參與到黨課講解工作中來，錘煉了黨性，改進(jìn)作風(fēng)，以身作則。支委通過微黨課，提高自己的理論水平，以學(xué)習(xí)之風(fēng)促進(jìn)素質(zhì)和能力提高，創(chuàng)建出學(xué)習(xí)型的黨支部。

3 開展“吉祥物征集”主題實(shí)踐活動(dòng)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部凝聚力，該支部還開展主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全所職工的聰明才智，征集“吉祥物”設(shè)計(jì)稿。由支委書記和院所書記制訂出活動(dòng)具體方案，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓全體黨員和群眾都參與其中，讓大家感受到自己作為院所的一份子，主動(dòng)參與投稿，以科室為單位，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。征集吉祥物也是為了能更好地宣傳院所文化建設(shè)，支部建設(shè)，推廣院所精神文明建設(shè)。

3.1 全所范圍內(nèi)征集稿件

首先是全所范圍內(nèi)發(fā)通知，征集稿件，并以科室為單位提交設(shè)計(jì)稿，要求每個(gè)科室至少交1篇設(shè)計(jì)稿件。設(shè)計(jì)稿件必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。在吉祥物設(shè)計(jì)畫稿旁邊要有對(duì)這個(gè)吉祥物創(chuàng)意的文字說明。吉祥物必須充分體現(xiàn)本院所的特點(diǎn)及科研方向，代表全所的愿景。

3.2 全所范圍內(nèi)投票

接著全所共有職工216人，26個(gè)科室，收集全部稿件共29個(gè)作品，其中包括3個(gè)科室交了2幅作品。運(yùn)用問卷星APP開展全所范圍的吉祥物設(shè)計(jì)投票，并對(duì)問卷進(jìn)行質(zhì)量控制，根據(jù)投票微信名和IP地址篩選有效投票。總投票數(shù)為186票，根據(jù)工作區(qū)的IP地址，去除3個(gè)北京市市外IP地址，最終有效票數(shù)為183票，并根據(jù)軟件統(tǒng)計(jì)出結(jié)果，由得票數(shù)高低列出排序（見圖1）。中國疾病預(yù)防控制中心環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品安全所一共26個(gè)處室，其中9個(gè)為職能處室，占34%，15個(gè)為業(yè)務(wù)處室，占57%。從圖1可以看出，職能處室所得票的總票數(shù)為276票，占總票數(shù)的38%。29個(gè)作品中，職能處室占了10個(gè)，占總數(shù)34%，業(yè)務(wù)處室占了19個(gè)，占總數(shù)66%。中國疾病預(yù)防控制中心環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品安全所共26個(gè)處室，在前3名的作品中，職能處室就占了3個(gè)席位，占總數(shù)30%，業(yè)務(wù)處室占了7個(gè)席位，占總數(shù)70%。

無論是職能處室還是業(yè)務(wù)處室的同志們都積極響應(yīng)支部號(hào)召，積極參加征集活動(dòng)，為所里精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在第一支部的號(hào)召下，調(diào)動(dòng)所有處室的積極性，在一定程度上也是黨員起了先鋒的作用，增強(qiáng)了各處室的凝聚力以及處室之間的協(xié)作能力。通過吉祥物的實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)整個(gè)科研院所的活力，創(chuàng)新積極性，增強(qiáng)了職工凝聚力、協(xié)作力，使黨員與職工之間有了更靈活的互動(dòng)與交流，建立更緊密的合作，提高了整個(gè)單位的凝聚力，大家共同參與到活動(dòng)中。每個(gè)科室黨員帶頭發(fā)揮先鋒作用，積極投稿，部分科室提供2個(gè)以上稿件。

最后，根據(jù)得票數(shù)選拔出前10作品的科室，給予優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)，其他參與科室給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4 加強(qiáng)信息化管理

建立黨建工作須建立豐富的工作形式，準(zhǔn)確地將黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，構(gòu)建信息化的學(xué)術(shù)氛圍。信息化管理、豐富的黨建活動(dòng)使得支部活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。

科研院所基層黨支部的實(shí)際工作特點(diǎn)與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢相結(jié)合，建立支部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的迫切要求。由于科研院所支部黨員多數(shù)具有高學(xué)歷、經(jīng)常出差、實(shí)驗(yàn)室多等特點(diǎn)，難以集中學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)隨時(shí)學(xué)習(xí)、多溝通多交流的需求，建立了現(xiàn)代化的信息平臺(tái)。例如，通過建立支部學(xué)習(xí)微信群、支部APP等信息化的方式開展學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)習(xí)效率。通過這些信息化的手段，黨員每天可以閱讀黨建方面的文件，了解當(dāng)前時(shí)事新聞，還可以學(xué)習(xí)其他支部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

開展學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，開展學(xué)習(xí)成果的交流活動(dòng)將學(xué)習(xí)材料、活動(dòng)資料匯總起來，制作黨支部電子月刊，將支部開展的活動(dòng)記錄成冊。同時(shí)，還可將黨支部活動(dòng)制作成視頻，以二維碼的形式發(fā)布視頻鏈接，保證黨支部日?；顒?dòng)以便捷、快速、高效的傳播手段進(jìn)行宣傳，構(gòu)建黨支部與黨員、黨員與黨員、黨支部與社會(huì)的良性互動(dòng)，提升基層黨支部的凝聚力和號(hào)召力。

5 結(jié)語

無論從理論的創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，還是實(shí)踐的主題活動(dòng)，都是黨支部的不斷探索創(chuàng)新，不斷深入領(lǐng)悟的過程。通過這些新穎的工作方法，提高黨支部的凝聚力，創(chuàng)造力[2]。

黨支部要轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變觀念，建立新的理論知識(shí)體系，服務(wù)于實(shí)際工作。因此，支部要把黨建工作目標(biāo)作為支部工作標(biāo)準(zhǔn)，用科學(xué)的工作方法使支部工作步入正軌，這是當(dāng)前支部工作中需要切實(shí)落實(shí)之處。

【參考文獻(xiàn)】

【1】胡亞萍.創(chuàng)新支部工作方法 增強(qiáng)支部凝聚力[J].江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理，2014，5（5）：73-74.

【2】蘇寶君.如何增強(qiáng)黨支部凝聚力[J].中國職工教育，2014（8）：75.