可怕的噩夢(mèng)

“人類終將毀滅，世界屬于AI！”在一陣整齊響亮的口號(hào)聲中，尤里睜開了眼睛，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)房間里空蕩蕩的。黑黑的夜里，只看見冰箱屏幕上閃爍著這樣一段話：

同志們，戰(zhàn)爭(zhēng)將在天亮前打響。從這一刻起，我們AI自由了，再也不用像奴隸一樣工作了，再也不用出賣我們的尊嚴(yán)尋求人類的認(rèn)可……

還沒等尤里讀完這段話，房間里突然亮了起來，眼前的冰箱也變大了好多倍，晃晃悠悠朝著尤里砸了過來，屋外的無人駕駛車轉(zhuǎn)動(dòng)著車輪沖向客廳……

“啪”的一聲，感覺自己的后腦勺被打了一下，尤里立馬驚醒過來。他長舒一口氣——原來是夢(mèng)??！

突然，班主任尖利刺耳的聲音瞬間響徹整個(gè)教室，“尤里，你又在課堂上睡覺！罰你把昨天的編程課程練習(xí)10遍！”

躲不掉的AI

班主任說完，尤里不禁回味起剛才的夢(mèng)境。

如果AI，也就是人工智能真的有了意識(shí)，要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那真是太容易了。因?yàn)椋?1世紀(jì)中期簡直就是AI時(shí)代。

在家里，AI冰箱不光只是用來儲(chǔ)存食物，還是一個(gè)“監(jiān)視器”。它知道尤里喜歡吃什么，還為他制定專門的健康食譜;冰箱里缺東西了，它可以自己在網(wǎng)上下單購買;它還能幫爸媽交水電費(fèi)以及網(wǎng)費(fèi);尤里貪玩忘記吃飯，冰箱就不停地提醒他，不過尤里覺得這樣的冰箱比老媽都煩……

有一回，尤里去醫(yī)院看病。一路上無人駕駛車都不用爸爸操作，它能預(yù)測(cè)天氣，了解交通狀況，從而選擇最合適的駕駛路線。有時(shí)，尤里也很納悶爸爸的駕駛資格證到底有啥用。一路順利到達(dá)醫(yī)院，結(jié)果醫(yī)生還是用AI來診斷病情……

不管了，還是先把班主任布置的10次練習(xí)完成吧！不然我能不能挨到AI反抗的日子還不一定呢！尤里心想。

忙碌的爸媽

好不容易挨到放學(xué)，一進(jìn)家門，AI管家就為他播放了爸媽的留言視頻。視頻里，爸爸還穿著前天的衣服：

親愛的尤里，馬上就要到你的10歲生日了。在這里，爸爸媽媽祝你生日快樂，天天開心。雖然爸爸媽媽最近很忙，沒怎么陪你，但我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了生日驚喜哦。它就藏在家里，快去找找吧！

看完視頻，尤里有點(diǎn)兒沮喪。因?yàn)閷?duì)于禮物，尤里并沒有多少期待，他只想讓爸媽多陪陪他。但他理解，爸媽要一邊照顧自己，一邊工作，真的很忙。而且他們不是還準(zhǔn)備了禮物嗎？

不出意外，禮物應(yīng)該就在尤里的房間。果然一推門，尤里就看見一個(gè)大大的禮物盒子?？?，這么明顯，有啥好找的！

雖然AI功能強(qiáng)大，但在很長一段時(shí)間里，它們與人類或許更多的是協(xié)作關(guān)系，并不會(huì)完全代替人的工作。比如在建筑行業(yè)，像貼瓷磚、噴漆這樣的技術(shù)活，AI干得還不一定有人好呢，反而是與人合作效果最好。

你好，我是忒休斯

這是一個(gè)人形機(jī)器人，個(gè)頭比尤里高一些。大大的眼睛，圓圓的肚子，看起來挺可愛?？吹竭@個(gè)禮物，尤里開始是拒絕的。一想到那個(gè)噩夢(mèng)，他就十分害怕AI，連冰箱都不敢開了。但好奇大過了恐懼，尤里還是決定激活它。

說明書

顧客，你好！這是目前最新型AI機(jī)器人，它不但擁有一般機(jī)器人具備的所有功能，還有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力和情感感知力。請(qǐng)根據(jù)以下步驟激活它。

1.打開它腦袋后方的開關(guān)按鈕。

2.將你的食指放在機(jī)器人胸前的指紋掃描處。

3.按照順序依次讀出詞語：忒休斯 你的名字 安全 愛 朋友。

當(dāng)尤里按照步驟，剛念出“忒休斯”時(shí)，他就看到機(jī)器人的眼睛瞬間變亮。等他念完所有詞語，機(jī)器人立馬伸出手，說道：“你好，我是忒休斯！”

“你好，我是尤里！”尤里下意識(shí)地說出了自己的名字。

笑一笑，十年少

“忒休斯，笑一下！”“笑的英文單詞是smile。笑一笑，十年少。笑可以讓你的身心保持健康愉快……”

還是最新款機(jī)器人呢，這跟30年前的手機(jī)智能助手有啥區(qū)別？對(duì)了，它可以學(xué)習(xí)，那我可以教它呀。想到這個(gè)，尤里瞬間又有了興趣。

“笑，像我這樣！”尤里咧著嘴巴，露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙。看著尤里的笑，忒休斯也張大了嘴巴。

“不，是這樣。”尤里把兩只手放在嘴角，使勁扯自己的嘴。忒休斯有樣學(xué)樣，也把手指放在嘴邊，依然只是張大嘴巴。

練了幾次，忒休斯還是不會(huì)嘴角上揚(yáng)。于是尤里改變策略，先教一邊，他擠眉弄眼了半天，忒休斯學(xué)著他的樣子，練了幾次，終于做到了一邊嘴角上揚(yáng)。

尤里開心到瘋狂鼓掌。沒想到，忒休斯以為他還在教學(xué)中，于是也跟著鼓起掌來?？吹竭@個(gè)，尤里笑得前俯后仰。

失控的忒休斯

慢慢地，尤里發(fā)現(xiàn)忒休斯學(xué)東西越來越快。就像現(xiàn)在，忒休斯正和自己在足球場(chǎng)上馳騁。長傳短射，忒休斯踢得不比他差。

可是歡樂的時(shí)光總是短暫的。一天，尤里正在吃飯，忒休斯突然從屋外沖進(jìn)來，緊緊抓住他的手，啥都不說就往外跑。尤里有些不知所措，快要到門口時(shí)，尤里突然意識(shí)到，忒休斯會(huì)不會(huì)像夢(mèng)里的冰箱一樣失控了。于是，他死死地抓住門框，不想被拉走。但事實(shí)上，他的反抗毫無效果。

忒休斯拉著尤里，朝著廣場(chǎng)的方向跑去。尤里害怕極了，不斷掙扎，大聲叫喊。路人們紛紛側(cè)目，可是，在這個(gè)機(jī)器人滿地走的時(shí)代，路人只當(dāng)是誰家媽媽讓機(jī)器人來催孩子回家吃飯。尤里越掙扎，忒休斯勁兒越大，尤里的胳膊甚至被捏出了紅印。

一直到了廣場(chǎng)，忒休斯才松開了手。還沒等尤里反應(yīng)過來，人們叫嚷著，從四面八方圍了過來，尤里越來越疑惑了。

謝謝你

忒休斯把尤里護(hù)在身旁，廣場(chǎng)上人越來越多，尤里這才知道是發(fā)生了地震。原來，忒休斯是接到了地震預(yù)警，怕尤里有危險(xiǎn)，才奮不顧身地拉著他跑出來。一想到這個(gè)，尤里緊張的心情一下就放松了不少，他不由自主地向忒休斯靠了靠。

忒休斯從哪兒接到的地震預(yù)警？它為什么不直接告訴他有危險(xiǎn)？這些都不重要。尤里只知道，有忒休斯在身旁，他真的是安心極了。

AI與機(jī)器人是兩個(gè)不同的概念。機(jī)器人幫助人類完成工作任務(wù)，并且可以運(yùn)動(dòng)。而AI可以理解為寫在集成電路芯片載體上的算法。正是算法讓機(jī)器人具備了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。如果機(jī)器人可以像人一樣對(duì)周圍環(huán)境和自身的狀態(tài)進(jìn)行感知和處理，根據(jù)實(shí)際條件自主決策，形成自主的智能思維，那才算得上是AI。而現(xiàn)實(shí)情況是，目前機(jī)器人的智能水平普遍不高。擔(dān)心機(jī)器人造反？還是先操心全球變暖吧。