張貝希
星期六,我一個人在家寫作業(yè),就剩一項聽寫了,爸媽不在家,沒人配合我完成聽寫怎么辦呢?
突然我聽見鄰居在聽歌,我靈機(jī)一動,拿出手機(jī)開始錄音?!懊烂睢小边@個辦法可真好,開始播放,“美妙……所有……”每讀一個詞都會停頓一會兒,這樣就有時間寫字了。聽寫完我就看著語文課本,一個字一個字地對照。
媽媽中午回來準(zhǔn)備配合我聽寫,我說:“寫完了?!眿寢寙栁遥骸罢l幫你讀的?”我回答:“手機(jī)!”我把上午的事一五一十地講給媽媽聽,媽媽表揚了我。
晚上有客人來我家,爸爸給客人泡茶喝。等客人走了,爸爸讓我去洗杯子, 我接到指令立即把杯子拿到洗碗池里。我往杯子里倒入了洗潔精,用鋼絲球擦洗,可費了九牛二虎之力,發(fā)現(xiàn)一點變化也沒有,還是有許多茶漬。這時,我看見爸爸在刷牙,我想牙膏能讓牙齒變白,能不能讓杯子也變干凈呢?于是我擠了一些牙膏進(jìn)去,再用鋼絲球擦洗,果然杯子變干凈了!爸爸看到后表揚了我。
辦法總比困難多,只要動腦筋,困難就一定能解決。
編輯小語
小作者可真聰明呀!自己錄音聽寫生字詞,用牙膏來洗茶杯,兩個事例描寫得清楚具體。習(xí)作最后點出了“辦法總比困難多”的道理。是呀,只要我們開動腦筋來思考問題的解決辦法,世上怎會有難事呢?
【作者系福建廈門市集美區(qū)杏濱小學(xué)三·5班學(xué)生,置評:苗子】