閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。

有一位農(nóng)民從小就立志要當(dāng)作家。為此，他十年如一日地努力著，堅(jiān)持每天寫作并反復(fù)修改，然后滿懷希望地寄往遠(yuǎn)方的報(bào)紙雜志社?？墒嵌嗄暌詠?lái)，他從來(lái)沒(méi)有只字片語(yǔ)變成鉛字，甚至連一封退稿信也未收到。29歲那年，他總算收到一封退稿信，那是他多年來(lái)堅(jiān)持投稿的一家刊物的一位總編寄來(lái)的。總編說(shuō)：“我從你多年的來(lái)稿中發(fā)現(xiàn)，你的鋼筆字越來(lái)越出色?！边@位青年后來(lái)成為了有名的硬筆書法家。

要求：不要脫離材料內(nèi)容及含意作文，選準(zhǔn)角度，明確立意;自選文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

對(duì)這個(gè)材料的解讀一定要注意辯證分析。材料中的這位青年農(nóng)民最終能成為有名的硬筆書法家，歸根結(jié)底，在于他本身的執(zhí)著追求。沒(méi)有他的執(zhí)著追求，任再出色的人來(lái)點(diǎn)撥他也是枉然，所以成功的前提我們必須堅(jiān)持。在此基礎(chǔ)上，目光應(yīng)該落到靈活變通上了。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大的理想或達(dá)到一個(gè)奮斗目標(biāo)，除了不懈追求、積極進(jìn)取，不怕苦不怕累，勇于付出辛苦的汗水以外，還要注意拼搏的方式或手段，即“方向”問(wèn)題。生活告訴了我們這樣的道理：埋頭苦干的同時(shí)，不要忘了抬頭看路。誤入歧途、南轅北轍，只會(huì)使我們勞而無(wú)功或離成功的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

放棄有時(shí)也是一種智慧的選擇

◎李雪松

有人說(shuō)，人一定要以驚人的毅力、超人的步伐，按照自己的目標(biāo)所指的方向前進(jìn)。也有人說(shuō)，我們不能總是故步自封，固執(zhí)己見(jiàn)，要有靈活的頭腦，最終方能到達(dá)成功的彼岸。而我認(rèn)為，生活在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代，奮斗在風(fēng)雨人生的路途中，既要有堅(jiān)定的信念，也要有靈活變通的頭腦。

誠(chéng)然，成就一番事業(yè)就必須具有鍥而不舍的奮斗精神。孔子治學(xué)，韋編三絕，終成一代圣人;司馬光著書，幾十年如一日，終成輝煌巨著《資治通鑒》;陳景潤(rùn)挑戰(zhàn)科學(xué)極限，稿紙算了幾十麻袋，終于摘取“歌德巴赫猜想”的桂冠。但在自身?xiàng)l件和客觀環(huán)境遇到難以克服的困難時(shí)，選擇放棄也是一種智慧。

有位登山運(yùn)動(dòng)員，數(shù)年來(lái)執(zhí)著地攀登一座著名的高峰，可每次他攀登到離終點(diǎn)還不到100米的地方就不得不返回。別人都為他惋惜，為何不再堅(jiān)持一下，再攀登一點(diǎn)高度，那樣就可創(chuàng)造世界紀(jì)錄，榮譽(yù)、金錢、地位都會(huì)隨之而來(lái)。而那位運(yùn)動(dòng)員卻說(shuō)：“這已經(jīng)是我目前登山生涯的最高點(diǎn)，我固然知道選擇放棄會(huì)令我失去那些誘人的東西，可我不選擇放棄，就會(huì)失去生命和重新攀登的機(jī)會(huì)。對(duì)于我，后者顯然更重要。”多么靈活的變通，多么明智的選擇，他以關(guān)鍵時(shí)刻的變通、無(wú)悔的選擇，保全了最寶貴的生命，挽住了再創(chuàng)造一切奇跡的機(jī)會(huì)的胳膊。

有時(shí)，一個(gè)艱難的放棄，會(huì)給我們帶來(lái)短暫的失落和無(wú)言的傷痛，但我們卻可以在重新開(kāi)創(chuàng)的領(lǐng)域里找到更美更好的開(kāi)始。

作家馮驥才年輕時(shí)曾被選進(jìn)市籃球隊(duì)，但年已而立，依然技藝平平，無(wú)所進(jìn)展，于是他轉(zhuǎn)而從事繪畫，但奮斗數(shù)年后仍然默默無(wú)聞。最后他將目光投向?qū)懽?，終因《義和拳》一書而名聲大振，并奠定了他在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域的地位。試想，馮驥才當(dāng)初若不一次次變通方向，果斷選擇放棄，其結(jié)果或許是體育界多了一個(gè)三流運(yùn)動(dòng)員，畫壇多一位蹩腳的畫手，而文壇則少了一位一流的戰(zhàn)將。正確的放棄是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，是對(duì)生命的過(guò)濾。適時(shí)變通，使我們成功地跨越失敗;必要放棄，使我們更好地駕馭人生。

朋友，苦苦地挽留夕陽(yáng)，是傻子;久久地感傷春光，是蠢人。生命猶如一棵大樹(shù)，放棄可以幫你剪除那些枯枝敗葉，使生命更顯勃勃生機(jī)。朋友，當(dāng)你苦苦追尋而不得的時(shí)候，你試著選擇放棄，嘗試變通了嗎？

學(xué)生點(diǎn)評(píng)

老師的這篇文章，開(kāi)頭簡(jiǎn)約而含義豐厚，先亮出兩種對(duì)立的觀點(diǎn)，緊接著表明了自己的觀點(diǎn)——既要有堅(jiān)定的信念，又要有靈活變通的頭腦。接下來(lái)，用排比句式，列舉了那些有堅(jiān)定的信念而取得成功的例子，最后再次強(qiáng)調(diào)“選擇放棄也是一種智慧”，緊接著舉了一位登山運(yùn)動(dòng)員和馮驥才的事例，從不同角度論證了這個(gè)觀點(diǎn)。以規(guī)勸的口吻結(jié)尾，既照應(yīng)題目、點(diǎn)明話題，又告訴人們處理問(wèn)題應(yīng)持有的態(tài)度。材料典型、新穎，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，且詳略得當(dāng)，點(diǎn)評(píng)到位。適時(shí)點(diǎn)題，使文章主旨鮮明、思路清晰。文中重要段落后的抒情性議論語(yǔ)言，畫龍點(diǎn)睛，如二、三、五段。語(yǔ)言精練，手法靈活。比喻、擬人、對(duì)偶等修辭手法的運(yùn)用，長(zhǎng)短句的巧妙結(jié)合使文章顯得形象生動(dòng)。

河?xùn)|河西二十年

◎張 辰

信步走上會(huì)稽山的時(shí)候，天還沒(méi)有亮，霧氣蒸騰，白云從山巔緩緩流走。回頭望去，儀仗軍已經(jīng)看不到了。撫摸著山上的一草一木，我無(wú)語(yǔ)，卻熱淚縱橫。

二十年……

二十年前，會(huì)稽山下。

狼煙四起，烽火連天。吳國(guó)的精銳部隊(duì)把我僅存的五千輕騎甲士圍困在會(huì)稽山中。糧道、水源先后被吳軍切斷，將士們饑渴交迫、困苦不堪。

那一天，我登上山頂，看著山腳下無(wú)邊的吳軍營(yíng)壘。通明的燈火令我想起了燎原的大火，我握劍的手，慢慢地松開(kāi)……

“大王，您下令吧！只要您一聲令下，咱們跟吳軍拼了……”我搖了搖手：“伍子胥精通兵法，憑我們的實(shí)力，只怕還沒(méi)有沖出山谷就被他們消滅了?！?/p>

我沉默了一會(huì)兒，問(wèn)中大夫范蠡：“范先生，您怎么看？”

“和！臣認(rèn)為下山與吳軍奮力一搏固然可以博得誓死不屈的名聲，但對(duì)越國(guó)毫無(wú)益處。我們是越國(guó)的最后一支精銳部隊(duì)，如果大王連同所有的將士都被吳軍消滅，就等于越國(guó)滅亡。如果拋開(kāi)自己的名聲，我們可以‘和。分析吳越的差距，能看清我們自己?！?/p>

“那我們?cè)趺磦€(gè)和法？”我猶豫著，“況且夫差之父闔閭是被我越國(guó)所殺，夫差怎會(huì)善罷甘休？”

“大王放心。如今夫差最寵信的大臣是大宰伯嚭，此人最是貪財(cái)好色，如果大王能用珍寶美女賄賂他，憑他的影響，一定可以說(shuō)服夫差。”

“再加上當(dāng)年他從楚國(guó)逃到吳國(guó)時(shí)，臣曾救過(guò)他一命，他一直對(duì)臣心懷感激。所以臣以為如果派臣前去游說(shuō)，我相信夫差會(huì)答應(yīng)議和的?！敝写蠓蛭姆N不知何時(shí)也站到了我身邊。

“再加上一些條件：越國(guó)向吳國(guó)稱臣，作為吳國(guó)的屬地，每年向吳國(guó)交納一定的貢品?！?/p>

“然后，我們積蓄力量，努力復(fù)國(guó)報(bào)仇！”

文種和范蠡一唱一和，使得這個(gè)計(jì)劃變得那樣完美無(wú)缺。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，疾步上前握住文種和范蠡的手，說(shuō)：“好！為了越國(guó)，我會(huì)忘記自己的。我們投降，無(wú)論吳國(guó)提出什么樣的條件?！?/p>

……

文種沒(méi)有讓我失望，吳王夫差答應(yīng)議和。

為了取得夫差的信任，我忘記了我曾經(jīng)是越國(guó)的大王，包羞忍恥，為夫差看馬駕車，直到我被送回越國(guó)。

十年生聚，十年教訓(xùn)。

終于有一天，我指揮著如潮的越軍攻入了吳國(guó)的都城……

當(dāng)年范大夫的話沒(méi)錯(cuò)，只要有力量，一切事情都可能辦到。只有先忘記自己的地位、浮名，才能分析清楚自己的處境，有所放棄，才能最終取得成功。

望著這云霧縈繞、郁郁蔥蔥的會(huì)稽山，我無(wú)言，只希望這勝利的消息能祭奠在二十年前那一場(chǎng)戰(zhàn)役中陣亡將士的英魂……

【作者系江蘇省濱海中學(xué)學(xué)生】

老師點(diǎn)評(píng)

文章舊瓶裝新酒，記敘了越王勾踐由失敗轉(zhuǎn)向成功的歷史事件。作者用范蠡、文種的語(yǔ)言化題，說(shuō)明“靈活變通”才有所得的道理。文章獨(dú)辟蹊徑，令人耳目一新，心理描寫細(xì)膩、形象。題目把表示“事情變化大”的這個(gè)意思的熟語(yǔ)“三十年河?xùn)|，三十年河西”壓縮改編為“河?xùn)|河西二十年”，表達(dá)了“在特定的時(shí)刻果斷放棄也是一種勝利”的內(nèi)涵。