【文題亮相】

人生是一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書(shū)寫，人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫。人生答卷上的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案卻豐富多彩。若想交出一份滿意的答卷，遠(yuǎn)非想象中的那么簡(jiǎn)單。

遇到難題時(shí)，你會(huì)如何作答呢？

請(qǐng)以“答卷”為話題，寫一篇作文。要求：（1）題目自擬，立意自定，文體不限，詩(shī)歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【我寫我秀】

人生的答卷

衷乙豪

蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白無(wú)瑕的云朵。我坐在樹(shù)下，雙手抱膝，不知在想些什么。風(fēng)兒在湖面上吹出了陣陣漣漪，陽(yáng)光將湖面照得閃閃發(fā)亮。我仰望天空，心想：這次英語(yǔ)考試又考了滿分，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。

暖暖的陽(yáng)光灑在路旁的木芙蓉上，淡淡的清香氤氳在空氣中，皎若芙蓉出水，艷似菡萏展瓣。我走在回家的路上，經(jīng)過(guò)一家工地，樓房墻體外支著鐵架，支架外罩著青紗。工人們正在午休，有靠著墻坐的，也有直接躺在地上的，衣服上沾滿了污漬。我不由得朝他們投去厭惡的目光，不禁加快了步伐。

剛走幾步，一句并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話擠進(jìn)我的耳朵：“等一下！”我扭過(guò)頭，一個(gè)農(nóng)民工跑過(guò)來(lái)，大口大口地喘著氣，黝黑的臉頰上滑過(guò)幾滴汗水，手中拿著一個(gè)我看著眼熟的錢包。我下意識(shí)地掏了掏口袋，我的錢包不翼而飛了。我一時(shí)沖動(dòng)，向他吼道：“你拿我的錢包干什么？你這個(gè)小偷，快還給我！”還沒(méi)等他開(kāi)口，我便一把奪過(guò)錢包，氣憤地轉(zhuǎn)身就走。

回到家，我把英語(yǔ)試卷拿給媽媽看，媽媽高興地夸我：“不錯(cuò)，有進(jìn)步?！背弥睦锔吲d，我把今天發(fā)生的事情跟媽媽說(shuō)了，還添油加醋了幾句：“那個(gè)農(nóng)民工真是臟死了，還偷我的錢包。”我的眼睛不經(jīng)意間瞟到媽媽臉上，媽媽一臉嚴(yán)肅道：“你怎么知道是他偷的，偷了還還給你，吃飽了撐的？肯定是你掉在地上了，他撿到后跑來(lái)還給你，你竟然不分青紅皂白就罵人家，快回去給人家道歉！”我愣了愣，終于想明白了，覺(jué)得很對(duì)不住他，轉(zhuǎn)身匆匆出了家門。

我回到工地，工人們都準(zhǔn)備開(kāi)工了。我跑過(guò)去，在人群中尋找著那張臉，終于在一個(gè)角落里找到了他。我不好意思對(duì)他說(shuō)：“剛才的事很對(duì)不起，是我誤會(huì)你了?！蔽乙呀?jīng)準(zhǔn)備好接受他的責(zé)罵了，可他的回答卻出乎我意料：“沒(méi)事兒，我不在意?！彼倪@句并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話此時(shí)變得異常好聽(tīng)，猶如天籟。我剛想走，又想起還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，可等我再次轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，他已經(jīng)不見(jiàn)了。

在學(xué)校的考試中，我得到了滿分的答卷;但是在人生品德的答卷上，我卻考了個(gè)不及格。

優(yōu)秀的人，首先應(yīng)該修正其品行，純凈其心靈。只有品德高尚，行為端正，心靈純凈，人生的答卷才會(huì)處處得滿分。

（江西奉新縣第二中學(xué)）

教師點(diǎn)評(píng)

習(xí)作立意深刻，切入角度新穎獨(dú)特，小事件呈現(xiàn)大品格。第一段點(diǎn)明事情的起因，英語(yǔ)考試獲得滿分，呼應(yīng)標(biāo)題“答卷”;并借助優(yōu)美的景物描寫，側(cè)面烘托出美中不足的農(nóng)民工的臟臭，充分表達(dá)了“我”對(duì)農(nóng)民工的厭惡，與后文“我”誤會(huì)外表看起來(lái)臟實(shí)則內(nèi)心美的農(nóng)民工形成了鮮明的對(duì)比。撿錢包事件中，“我”誤以為是他偷了“我”的錢包，實(shí)則是“我”的錢包不慎掉地，被他撿到了，讓“我”羞愧不已。這個(gè)情節(jié)將故事的發(fā)展推向高潮。結(jié)尾深化主題，具有啟發(fā)性。

（王紀(jì)金）