李輝
生活中,總會發(fā)生一些出乎我們預(yù)料的事情,有時甚至讓我們措手不及。你是否有過“意外”的經(jīng)歷,或者,你親眼看到“意外”發(fā)生在你的身邊……請你以“意外”為題寫一篇作文,要求不少于600字。
文章貴曲忌直,平鋪直敘的文章往往淡而無味,記敘文要想敘事曲折有致,可以采用以下方法:
一、調(diào)整敘事順序,采用倒敘或者插敘的寫法。運(yùn)用倒敘,把事情的結(jié)局提前,也可以把中間扣人心弦的部分提前。運(yùn)用插敘,進(jìn)行合理聯(lián)想,就是通過作品中人物的聯(lián)想來引入插敘部分。還可以運(yùn)用轉(zhuǎn)述的方法,即借助作品中人物的敘說進(jìn)行插敘,這種方式往往用“聽說”“據(jù)說”“有人說”等引入插敘。還可以采用直述的方法,就是不借助作品中任何人的口述或聯(lián)想,直接在文中插敘一件事,多用“原來”“過去”這些表時間概念的詞來引入插敘部分。
二、設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的探索欲。在作文中設(shè)置懸念,可以增強(qiáng)故事的曲折感,使情節(jié)跌宕起伏,形成層次感,因而更能吸引讀者的目光。可以開篇設(shè)懸,讓讀者在閱讀之初便充滿了疑問和興趣??梢栽谖闹性O(shè)懸,能使故事情節(jié)錯落,讓讀者興趣盎然。還可以在文尾設(shè)懸,巧留余地、發(fā)人深思,即不把結(jié)尾清楚地交代給讀者,而是讓讀者自己去思考與推敲。這樣,作文才更耐讀,韻味悠長,才能增加作文的美感,拓展欣賞層次。
三、運(yùn)用抑揚(yáng)轉(zhuǎn)換,在鮮明的對比中體現(xiàn)敘事的曲折之美。抑揚(yáng)轉(zhuǎn)換,是一種人物描寫的技巧?!皳P(yáng)”,指褒揚(yáng)、抬高?!耙帧保赴聪?、貶低。作者想褒揚(yáng)某個人物或某件事,卻不從褒揚(yáng)處落筆,而是先行按下,從相反的“抑”處落筆。用這種方法,使情節(jié)多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對比,容易給讀者留下比較深刻的印象。要注意抑揚(yáng)前后應(yīng)具有對照性,而且大多是采用相反、對立的形式構(gòu)成對照。另外,對于抑揚(yáng)兩者,不可等量齊觀,而是應(yīng)該重在后揚(yáng),“抑”,起的是襯托的作用。這里比例、分量的掌握,只能通過不斷地寫作實(shí)踐,去細(xì)細(xì)地體會、揣摩。