上小學(xué)的時(shí)候，有一次班上開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)紛紛上臺(tái)展示才藝。

我是班長(zhǎng)，又是地區(qū)級(jí)的三好學(xué)生，不能在氣勢(shì)上輸給其他同學(xué)。我唱了一首《娃哈哈》，還跟另外一個(gè)同學(xué)合作，表演了舞臺(tái)劇《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。舞臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們笑得前仰后合，我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。

受到我表演舞臺(tái)劇的啟發(fā)，班主任聶老師即興給我們?cè)黾恿艘粋€(gè)節(jié)目——猜謎語(yǔ)，以“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”為謎面，每句詩(shī)猜一種中藥名。同學(xué)們抓耳撓腮，想了半天，最后誰(shuí)也沒(méi)有猜出來(lái)。

在同學(xué)們的注視下，聶老師微笑著說(shuō)出了謎底——四種中藥分別是當(dāng)歸、白頭翁、人參（“人參”為“人生”的諧音，兒童不認(rèn)識(shí)眼前的陌生人）、生地（意為出生之地）。同學(xué)們聽(tīng)了，豁然開(kāi)朗。聶老師出的這個(gè)謎語(yǔ)，別出心裁。同學(xué)們覺(jué)得聶老師知識(shí)淵博，都很崇拜他。

從那以后，這四種中藥就印在了我的腦海中，因?yàn)樗鼈兣c古詩(shī)相對(duì)應(yīng)，很好記憶。更有意思的是，有一次，我因?yàn)橐粋€(gè)意外事件與白頭翁結(jié)了緣。

那是暑假的一天，天氣異常悶熱，知了在樹(shù)上聲嘶力竭地叫著，葡萄架上的葡萄藤耷拉著腦袋，葉子都蔫了。中午時(shí)分，村里來(lái)了一個(gè)賣(mài)冰棍的叔叔，他推著自行車(chē)，自行車(chē)后座上托著一個(gè)白色的泡沫保溫箱。在那個(gè)年代，白色的泡沫保溫箱，再加上一輛二八式自行車(chē)，這可是賣(mài)冰棍的標(biāo)配。叔叔在我家門(mén)前的大樹(shù)下停了下來(lái)，支好自行車(chē)，拿毛巾擦了擦額頭上的汗水，大聲吆喝起來(lái)：“冰棍，賣(mài)冰棍……兩分錢(qián)一支，又甜又冰涼，快來(lái)買(mǎi)冰棍??！”

我想象著在那白色保溫箱里面，一支支冰棍挨挨擠擠的樣子，口水都快要流出來(lái)了。

我拿著奶奶給的兩毛零花錢(qián)跑來(lái)買(mǎi)冰棍。賣(mài)冰棍的叔叔揭開(kāi)泡沫保溫箱的蓋子，再掀開(kāi)一層白色的小棉被。頓時(shí)，一股涼意迎面撲來(lái)，冰棍上面還有一縷縷的薄薄霧氣冒出來(lái)。我驚訝地問(wèn)：“叔叔，冰棍怎么會(huì)冒氣呢？”賣(mài)冰棍的叔叔一邊往外掏冰棍，一邊回答：“你長(zhǎng)大后就知道了?！?/p>

唉，這又是一個(gè)需要我們長(zhǎng)大后才知道的問(wèn)題。我心想：“我為什么一定要等到長(zhǎng)大后才知道呢，我現(xiàn)在就想知道！”小時(shí)候，每當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題去問(wèn)大人的時(shí)候，大人要是不想回答，或者一時(shí)半會(huì)兒解釋不清楚，就會(huì)用“你長(zhǎng)大后就知道了”來(lái)搪塞我們。

我買(mǎi)了10支冰棍，給了奶奶2支。奶奶說(shuō)她怕涼不吃冰棍，還叮囑我不要多吃，否則，容易鬧肚子。在冰棍的誘惑下，奶奶的話從我的左耳朵進(jìn)來(lái)，又從右耳朵出去了。我偷偷地跑到一個(gè)沒(méi)有人的角落，慢慢地享受著冰棍帶來(lái)的涼爽滋味。

冰棍好涼，吃到最后一支的時(shí)候，我的舌頭都沒(méi)有感覺(jué)了。

晚上，到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽喊我吃飯，我覺(jué)得肚子不舒服，不想吃飯。我聽(tīng)到肚子咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停，像千軍萬(wàn)馬在奔騰，一刻也不消停。我渾身直冒虛汗，接連不斷地上廁所。我像一個(gè)泄氣的皮球一樣，一頭倒在床上。

媽媽一下慌了神，趕緊讓奶奶給我打針。奶奶是村里唯一一個(gè)能給人看病的赤腳醫(yī)生（鄉(xiāng)村里沒(méi)有納入國(guó)家編制的非正式醫(yī)生），也就是現(xiàn)在的村醫(yī)。村里人一有頭疼腦熱之類的毛病，都來(lái)找奶奶。

奶奶摸了摸我的額頭，又給我把了脈，讓我伸出舌頭給她看了看。問(wèn)我是不是把那些冰棍全吃了。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

奶奶微笑著說(shuō)：“你這個(gè)孩子，也太饞了吧，那么多冰棍怎么能一下子都吃了呢？再好吃的東西你也不能吃那么多??！我去給你找點(diǎn)藥吧！”說(shuō)完，奶奶就出去了。

我昏昏沉沉地睡著了。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)奶奶正端著一碗草藥湯，坐在我身邊。原來(lái)，奶奶去給我挖來(lái)了草藥煎了湯。

奶奶嘗了一口，試了試藥的溫度，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“老三，趁熱喝了它就好了！”

“哇，好苦！奶奶，您給我喝是什么藥??！”我捏著鼻子，一口氣把這碗藥喝了個(gè)底朝天。

“這是我采來(lái)的白頭翁煎的藥！”奶奶諳熟各種中草藥的藥性，“白頭翁味苦，性寒，有清熱解毒、涼血止痢等功效。”

“白頭翁？”我一聽(tīng)這個(gè)藥名便來(lái)了精神，“奶奶，它長(zhǎng)什么樣子啊？為什么叫白頭翁呢？”

“白頭翁的頭部有白色的茸毛，入藥的是它的根，它的外表皮是黃棕色或棕褐色的，上面還有不規(guī)則的縱向皺紋，就像奶奶額頭上的皺紋一樣?！蹦棠陶f(shuō)到這里，好奇地問(wèn)，“你怎么對(duì)白頭翁感興趣呢？”

我便把聶老師給我們猜謎語(yǔ)的事跟奶奶說(shuō)了一遍，拉著奶奶的手說(shuō)：“奶奶，您可別說(shuō)等我長(zhǎng)大后就知道了，我現(xiàn)在就想知道白頭翁名字的來(lái)歷?！?/p>

奶奶見(jiàn)我精神好了很多，便給我講起了白頭翁的故事。

從前，有一個(gè)小伙子名叫阿牛。有一天，阿牛去山上砍柴，突然鬧肚子，疼得直冒冷汗，手腳發(fā)涼。阿牛捂著肚子，想下山到村里去找郎中拿藥。他走到半山腰，看見(jiàn)一位拄著拐棍的白發(fā)老爺爺。老爺爺見(jiàn)阿牛捂著肚子，不停地呻吟，便問(wèn)他怎么了。阿?；卮穑骸拔业亩亲雍锰邸薄斑@好辦，我給你找點(diǎn)藥吧！”老爺爺說(shuō)完，用拐棍指著草地上那些頭上長(zhǎng)著白色茸毛的綠草，“這種草的根就是藥，你挖一些回去熬湯，連喝幾次就好了?！?/p>

阿牛挖了一些綠草，回到家把草根熬湯喝了，肚子就不怎么疼了。他一連喝了幾次，病就全好了。從那以后，每當(dāng)村里有人鬧肚子，阿牛便挖來(lái)綠草，煎湯給病人喝，病人喝了就好了。村民們很好奇，問(wèn)阿牛這是什么藥。阿牛想起了白發(fā)老爺爺，對(duì)他充滿了感激之情，便說(shuō)這種藥名叫白頭翁。從此以后，人們就管這種草藥叫白頭翁。

奶奶講完這個(gè)故事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你怎么不給姐姐和妹妹吃冰棍呢？好東西要和別人分享??！”

奶奶的話，就像白頭翁那樣樸實(shí)，讓我受益匪淺。

【作者簡(jiǎn)介】

熱愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教學(xué)工作中；以海納百川的胸懷，接納每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田；善于做學(xué)生的思想工作，將管理經(jīng)驗(yàn)融入到日常教學(xué)中，贏得學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。

寄語(yǔ)《語(yǔ)文世界》小讀者：

相信奇跡，但是不能坐等奇跡自己到來(lái)，因?yàn)槠孥E源于我們不懈的努力。

——李拾柒

2020-04-21