春風(fēng)一顧

廣場(chǎng)邊的一棵大樹(shù)上，掛著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一朵花，悄悄地綻放著。

風(fēng)箏隨風(fēng)輕輕搖曳，就像蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)箏的線軸搭在樹(shù)杈上，拽著風(fēng)箏，不讓它隨風(fēng)飛跑了。

一個(gè)小男孩兒牽著爸爸的手，路過(guò)廣場(chǎng)，兩人都戴著口罩?！巴郏闷恋娘L(fēng)箏！”小男孩看見(jiàn)了蝴蝶風(fēng)箏，嚷嚷著要放風(fēng)箏。爸爸取下風(fēng)箏，小男孩高興得蹦了起來(lái)，拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，在廣場(chǎng)上飛奔起來(lái)。爸爸跟在小男孩后面，轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸。線越放越長(zhǎng)，小男孩越跑越快?！澳憧焖墒滞?！”聽(tīng)到爸爸的話，小男孩使勁地將風(fēng)箏往上拋去。爸爸用左手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸，右手熟練地拽了一下線，風(fēng)箏“嗖”的一聲，高高地飛了起來(lái)。

“哇噢！好棒！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小男孩兒叫著，笑著，跳著。

“漂亮嗎？”爸爸問(wèn)道，話音中帶著自豪。

“漂亮！可是，媽媽看不到它！”小男孩說(shuō)著，臉色突然變暗淡了，好像受了委屈似的。

“咱們拍個(gè)視頻發(fā)給媽媽吧！”爸爸說(shuō)著，將線軸遞給了小男孩。

“好呀！”小男孩接過(guò)線軸，在空曠的廣場(chǎng)上飛奔，開(kāi)心得像一只小鹿。

小男孩跑啊跑啊，爸爸就追逐著小男孩拍啊拍。不知道跑了多久，小男孩氣喘吁吁，上氣不接下氣。他伸手想把口罩揭下來(lái)，爸爸制止了他，讓他停下來(lái)休息。

偌大的一個(gè)廣場(chǎng)，只有父子倆。視頻拍好了。小男孩纏著爸爸，立即將視頻用微信發(fā)給了媽媽。

小男孩眼睛睜得圓圓的，聚精會(huì)神地盯著屏幕，等著媽媽回復(fù)。

“媽媽怎么不回信息呢？”

“媽媽在上班呢，她下班后才能回復(fù)我們！”

“可是，媽媽平時(shí)都是這個(gè)點(diǎn)下班的呀！”

“媽媽現(xiàn)在武漢的方艙醫(yī)院上班，救助那些感染新型冠狀病毒肺炎的人，所以，她上下班的時(shí)間不固定……”

“哦哦，那我們回家去等媽媽回話，咱們跟媽媽視頻聊天?！毙∧泻⑧街?，將手機(jī)還給爸爸，拿著爸爸收回的風(fēng)箏，悶悶不樂(lè)地走了。

到了那棵樹(shù)下，小男孩停住了。

“爸爸，咱們把風(fēng)箏放回樹(shù)上吧！”

“好的！”

父子倆將風(fēng)箏放回原處，手牽著手回家了。

樹(shù)上的風(fēng)箏，成了廣場(chǎng)的一道風(fēng)景線。

第二天，一對(duì)母女路過(guò)廣場(chǎng)看見(jiàn)了樹(shù)上的風(fēng)箏。于是，廣場(chǎng)上上演了昨天的一幕。小女孩的爸爸也是一名醫(yī)務(wù)工作者，參與了一線的抗疫斗爭(zhēng)，不能陪伴小女孩。

在這個(gè)春天，有多少個(gè)家庭不能團(tuán)圓，我們不知道。但是，我們知道，那些人跟樹(shù)上的風(fēng)箏一樣，在最需要的地方，綻放出了最美麗的花。