2020年，網(wǎng)絡(luò)教育的春天正在綻放。為了響應(yīng)教育部和中國(guó)科協(xié)“停課不停學(xué)”的號(hào)召與中國(guó)人工智能協(xié)會(huì)“CAAI在行動(dòng)”計(jì)劃，廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校積極參與優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，力爭(zhēng)成為助力免費(fèi)公益課程直播的一分子。

“時(shí)勢(shì)造英雄”，在課程建設(shè)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一批敢于創(chuàng)新、勇?lián)厝蔚南冗M(jìn)老師，人工智能技術(shù)服務(wù)專(zhuān)業(yè)帶頭人馮敬益老師便是其中一員。

2020年5月3日，馮敬益老師在“未來(lái)基因”平臺(tái)“停課不停學(xué)，科技教育工作者在行動(dòng)”第七期在線公開(kāi)課上，進(jìn)行了《OpenCV的人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)》課程分享。課程涉及人工智能的開(kāi)發(fā)過(guò)程、掌握人工智能案例分析（機(jī)器視覺(jué)：Opencv+拍照、視頻、Opencv灰度圖實(shí)驗(yàn)）、OpenCV的人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)機(jī)器視覺(jué)、人臉識(shí)別算法原理、人臉識(shí)別算法實(shí)現(xiàn)舉例以及如何將人臉識(shí)別應(yīng)用到項(xiàng)目之中。

本次全國(guó)公開(kāi)課，時(shí)長(zhǎng)90分鐘，1716人（次）通過(guò)在線直播的方式，參加了學(xué)習(xí)。學(xué)員覆蓋面積多達(dá)31個(gè)省級(jí)行政區(qū)，其中80.13%為中小學(xué)的人工智能和信息科技一線教師，16.03%為師范院校教育技術(shù)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)的碩士研究生，3.84%為人工智能相關(guān)企業(yè)和編程教育機(jī)構(gòu)的工作者。

課后，學(xué)員們反饋說(shuō)：“這樣的在線課堂體驗(yàn)很好，能各步驟參與課程”;

“老師講得很好，多開(kāi)些適合普通中小學(xué)信息技術(shù)課程的授課內(nèi)容，一起分享交流，更有效地提高學(xué)生的信息素養(yǎng)”;

“我是小學(xué)信息技術(shù)老師，對(duì)高中信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)很適合，非常想學(xué)，希望每節(jié)課適當(dāng)增加時(shí)長(zhǎng)”。

在這一場(chǎng)AI與信息科技課程資源的角逐中，廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校的勝出并非偶然。近幾年，該校以新一代人工智能為發(fā)展核心，并通過(guò)積極承辦、參加全省乃至全國(guó)人工智能教育等活動(dòng)以及與國(guó)內(nèi)先進(jìn)人工智能領(lǐng)先企業(yè)的深度合作等方式，提高人工智能智的基礎(chǔ)教育和發(fā)展研究質(zhì)量。

目前，廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校的努力已經(jīng)初見(jiàn)成效。通過(guò)與知名企業(yè)的通力合作，該校已建立起“優(yōu)必選人工智能培訓(xùn)基地”，組織架構(gòu)上已擴(kuò)展到校、企、院（教研院）、會(huì)（廣州市教育學(xué)會(huì)），在推廣人工智能教育的應(yīng)用發(fā)展、普及相關(guān)研究和職業(yè)技能鑒定等方面發(fā)揮了重要作用，并為學(xué)校培養(yǎng)了大量的人工智能人才和優(yōu)秀師資。其中，以馮敬益老師為突出代表。

作為廣東省科技教育名師工作室主持人，馮老師一直關(guān)注新技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用，研究基于“互聯(lián)網(wǎng)+”“AI+”項(xiàng)目的創(chuàng)作式學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)在中職的培養(yǎng)模式。始終如一的專(zhuān)注和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能為他贏來(lái)了許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)：廣東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、廣州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育成果一等獎(jiǎng)、開(kāi)發(fā)的AI軟件獲全國(guó)一等獎(jiǎng)、在廣州市中等職業(yè)學(xué)校職信息技術(shù)教研會(huì)進(jìn)行多場(chǎng)全市中職教師人工智能主題講座、擁有四個(gè)相關(guān)的軟件著作權(quán)及一個(gè)發(fā)明專(zhuān)利……凡此種種，不一而足。2020年，在馮老師的帶領(lǐng)下，廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校成為廣州市第一所人工智能技術(shù)服務(wù)新專(zhuān)業(yè)方向的中職學(xué)校，為學(xué)校的人工智能技術(shù)的新發(fā)展立起了一面新旗幟，開(kāi)創(chuàng)了一片新未來(lái)。

現(xiàn)在，正值網(wǎng)絡(luò)教育的春天。馮老師趁著云教學(xué)的新東風(fēng)，攜手學(xué)校奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教師，繼續(xù)落實(shí)“育人為先、技能為本、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，打造最貼近中小學(xué)人工智能教學(xué)的教學(xué)平臺(tái)，提高教學(xué)效率，助力未來(lái)教育。

馮老師的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課，拉開(kāi)了廣東信息技術(shù)和人工智能教育實(shí)踐推廣的序幕。