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陳雄珍在為埃塞俄比亞的蠶農(nóng)們教授種桑養(yǎng)蠶技術(shù)

艱難抉擇，為國效力與兒女情長

陳雄珍出生于廣西壯族自治區(qū)環(huán)江毛南族自治縣，1990年7月畢業(yè)于廣西農(nóng)業(yè)大學(xué)蠶學(xué)專業(yè)，之后便一直在基層從事種桑養(yǎng)蠶技術(shù)推廣工作。二十年默默無聞扎根基層的工作經(jīng)驗(yàn)，讓她從一位初出茅廬的蠶學(xué)專業(yè)大學(xué)生慢慢地成長為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的蠶學(xué)高級(jí)農(nóng)藝師。

2015年7月，廣西省環(huán)江毛南族自治縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局選拔第16期中國援埃塞俄比亞（以下簡稱“埃塞”）農(nóng)業(yè)職業(yè)教育技術(shù)項(xiàng)目的援助組成員，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局副局長的陳雄珍積極響應(yīng)組織號(hào)召主動(dòng)報(bào)名，最終因出色的蠶桑業(yè)務(wù)能力成功入選“援埃塞”成員。

其實(shí)，在報(bào)名之前，陳雄珍內(nèi)心也經(jīng)歷了一番艱難的抉擇。

陳雄珍是一個(gè)單親母親，她有一個(gè)17歲的兒子，正在讀高三。作為一個(gè)單親母親，陳雄珍在兒子身上寄托了厚望，希望兒子能考上一所好的大學(xué)，將來在某一領(lǐng)域有所建樹。因此，她很想在最關(guān)鍵的時(shí)段陪在兒子的身邊，照顧好兒子高考前的飲食起居，陪兒子一起去考場參加高考，為兒子填報(bào)高考志愿當(dāng)好參謀。

埃塞俄比亞蠶業(yè)工人生產(chǎn)出的蠶絲被

陳雄珍在教授埃塞俄比亞蠶業(yè)工人加工蠶絲

然而，陳雄珍想到自己不僅僅是一位母親，更是一名黨培養(yǎng)教育多年、有著豐富種桑養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)的中共黨員和蠶業(yè)技術(shù)人員，參加國家援埃塞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育技術(shù)項(xiàng)目的援助組也是她義不容辭的責(zé)任，她沒有理由因?yàn)閮鹤訁⒓痈呖季头艞墳閲Я?、為國爭光的機(jī)會(huì)。

那段日子，陳雄珍內(nèi)心各種矛盾交織糾結(jié)，面臨艱難的抉擇，她夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，第二天眼睛里布滿了血絲。

兒子似乎也看出了母親心中的糾結(jié)，便一臉輕松地對陳雄珍說：“媽媽，你放心地去援助埃塞吧。我已經(jīng)17歲了，我的人生道路最終還得靠自己獨(dú)自去走。你就不要為我擔(dān)心了，我在家能照顧好自己的……”看到兒子如此懂事和體貼，陳雄珍漸漸釋懷了。

除了即將高考的兒子，陳雄珍最放心不下的還有耄耋之年的父母。常言道，“父母在，不遠(yuǎn)游”，陳雄珍作為女兒本應(yīng)留在父母身邊悉心盡孝，但“自古忠孝不能兩全”，為了國家的“援埃塞”公益事業(yè)，她必須“舍小家，顧大家”，放棄兒女私情。正式成為“援埃塞”成員后，陳雄珍把自己要去非洲援埃塞的事情告知了父母，并含淚請求父母諒解。深明大義的父母不但不怪她“先斬后奏”，反而寬慰她說：“放心地去吧，還有你姐姐和弟弟在呢，他們會(huì)照顧好我們的……”

臨行前，陳雄珍親自下廚做了一桌子菜，在家宴上，她反復(fù)囑托姐姐弟弟：“咱爸媽年紀(jì)都大了，我不在家的日子，你們可一定要替我照顧好他們??！”姐姐和弟弟拍著胸脯保證：“放心吧，我們一定會(huì)把咱家爸媽照顧得好好的！”兒子也向陳雄珍保證：“媽媽，你就放心吧，我會(huì)協(xié)助姨媽和舅舅照顧好姥姥姥爺?shù)?，也?huì)照顧好我自己的，明年保證拿個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書回來！”

2015年11月，陳雄珍依依惜別父母和兒子，以及姐姐和弟弟，登上了“援埃塞”的飛機(jī)。

授業(yè)解惑，在埃塞教授種桑養(yǎng)蠶

初到埃塞，陳雄珍被埃塞豐富的桑蠶資源所震撼，又被埃塞桑蠶產(chǎn)業(yè)的極度落后所震驚。埃塞到處生長著茂盛的芭蕉樹，光照、溫度及降水條件得天獨(dú)厚，非常適合發(fā)展桑蠶產(chǎn)業(yè)。然而，因?yàn)闃O度缺乏桑蠶產(chǎn)業(yè)方面的技術(shù)人才，埃塞桑蠶產(chǎn)業(yè)種植養(yǎng)殖水平都極度低下，連最常見的蠶病都防治不了，更別提實(shí)現(xiàn)養(yǎng)蠶產(chǎn)繭穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)和開發(fā)生產(chǎn)桑蠶終端產(chǎn)品了。

為了培養(yǎng)桑蠶產(chǎn)業(yè)方面的技術(shù)人才，陳雄珍申請到Alage農(nóng)業(yè)職教學(xué)院，教授種桑養(yǎng)蠶以及桑蠶產(chǎn)品技工技術(shù)。雖然Alage學(xué)院名義上擁有埃塞高校中唯一的蠶學(xué)專業(yè)和蠶業(yè)技術(shù)示范中心，但實(shí)際上連一套系統(tǒng)完整的蠶學(xué)專業(yè)教學(xué)教材都沒有，技術(shù)示范中心更是連最基本的實(shí)踐教學(xué)條件都不具備。

陳雄珍在為埃塞俄比亞Alage學(xué)院的學(xué)生們上課

一切都要從頭開始。沒有蠶學(xué)專業(yè)教學(xué)教材，陳雄珍就親自編寫教材，她將自己在國內(nèi)做技術(shù)推廣積累的珍貴圖片，一張張、一份份地分門別類地整理出來，然后穿插到自己所編寫的蠶學(xué)專業(yè)教材中，不同發(fā)育期的蠶寶寶的特征及技術(shù)、各種蠶病的癥狀及防治等應(yīng)有盡有，一目了然。在一次對埃塞蠶業(yè)技術(shù)骨干的培訓(xùn)課上，一名技術(shù)骨干提出“無法準(zhǔn)確辨別蠶是否進(jìn)入休眠狀態(tài)”的問題，陳雄珍便用一張“眠定蠶頭頂會(huì)出現(xiàn)一個(gè)倒三角”的圖片，深入淺出地解答了他們的疑問。

沒有優(yōu)質(zhì)的蠶種，陳雄珍便報(bào)請埃塞農(nóng)業(yè)部門同意，把自己從國內(nèi)帶來的優(yōu)質(zhì)蠶種與埃塞當(dāng)?shù)匦Q種進(jìn)行雜交，以培育適合埃塞當(dāng)?shù)貧夂虻膬?yōu)質(zhì)新蠶種。由于埃塞電力資源匱乏，停水停電是家常便飯，為了冷藏好寶貴的蠶種資源，陳雄珍把自己的生活冰箱貢獻(xiàn)出來，用來對付停電將損壞蠶種的情況。功夫不負(fù)有心人，陳雄珍用僅有的6張珍貴蠶種與埃塞當(dāng)?shù)氐男Q種雜交篩選出了適合埃塞當(dāng)?shù)貧夂虻膬?yōu)質(zhì)新蠶種。

沒有實(shí)踐教學(xué)基地，陳雄珍就帶領(lǐng)學(xué)生們建立實(shí)踐教學(xué)基地?；亟ǔ珊螅哟罅耸痉督虒W(xué)的力度，開展了更多的技術(shù)示范課，提升學(xué)生們的動(dòng)手能力。在Alage學(xué)院，陳雄珍教授學(xué)生們桑樹栽培、桑病防治、養(yǎng)蠶技術(shù)、蠶病防治、蠶種繁育、蠶繭干燥及加工技術(shù)等課程?！斑@些都是非常實(shí)用的技術(shù)，對推動(dòng)埃塞的蠶業(yè)發(fā)展，幫助種桑養(yǎng)蠶的農(nóng)民增收，促進(jìn)埃塞國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有著很強(qiáng)的促進(jìn)和帶動(dòng)作用。”陳雄珍在課堂上說，“桑蠶產(chǎn)業(yè)一定能成為幫助埃塞農(nóng)民脫貧致富的好產(chǎn)業(yè)?！?/p>

然而，再好的桑蠶產(chǎn)業(yè)技術(shù)也不能只停留在理論知識(shí)層面上，要想讓埃塞蠶業(yè)工人對種桑養(yǎng)蠶產(chǎn)生濃厚興趣，那就要讓他們實(shí)實(shí)在在地看到收益。于是陳雄珍決定教授埃塞蠶業(yè)工人和蠶學(xué)專業(yè)的大學(xué)生加工能帶來經(jīng)濟(jì)效益的桑蠶終端產(chǎn)品。

陳雄珍試養(yǎng)的雜交新蠶種表現(xiàn)良好，成功地生產(chǎn)了一百多公斤蠶繭。陳雄珍決定把這些蠶繭加工成“蠶絲被”。煮繭、清洗、晾干、拉絲、鋪被、縫制……一連串的工藝指導(dǎo)示范之后，六床輕盈柔軟的蠶絲被在埃塞蠶業(yè)工人的手上制成了。

這是埃塞蠶業(yè)工人首次生產(chǎn)出“蠶絲被”，聽到這個(gè)消息舉國上下沸騰了。埃塞蠶業(yè)工人默罕默德摸著像云一樣柔軟、像雪一樣潔白的蠶絲被，又興奮又激動(dòng)地說：“我們國家終于也可以生產(chǎn)蠶絲被了，我們的蠶業(yè)工人再也不怕沒有工作了，我們的農(nóng)民也可以通過種桑養(yǎng)蠶脫貧致富了！”

至高榮譽(yù)，尊稱她“桑蠶大使”

一晃，為期兩年的援埃塞任務(wù)圓滿結(jié)束。2018年1月，陳雄珍帶著埃塞農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的榮譽(yù)證書歸國。

兩年中，陳雄珍的兒子在沒有母親陪伴的情況下考上了重點(diǎn)大學(xué)，她的父母也因?yàn)楦哐獕旱燃膊《啻巫≡褐委煛Ｔ诟改缸钚枰畠?，兒子最需要母親的時(shí)候，陳雄珍卻遠(yuǎn)在萬里之外的埃塞教授農(nóng)民種桑養(yǎng)蠶，她內(nèi)心深感愧對父母和兒子。

陳雄珍載譽(yù)歸國，最高興的要數(shù)她的父母和兒子。父母拉著她的手，說：“在非洲受了很多苦吧？快好好休養(yǎng)一段時(shí)間！”兒子抱著陳雄珍不放手，說：“媽媽，這次回來你不會(huì)再走了吧？”陳雄珍眼睛濕潤，說：“不走了，再不走了！我在家里好好陪姥姥姥爺和你！”

然而，陳雄珍對兒子食言了?；貒鴥H三個(gè)多月，埃塞Alage學(xué)院的大學(xué)生們和示范中心的蠶業(yè)工人就多次發(fā)來郵件，詢問她什么時(shí)候能再去埃塞教授他們種桑養(yǎng)蠶，他們有許多問題需要她答疑解惑……這讓陳雄珍不禁想起她回國前Alage學(xué)院的大學(xué)生們和蠶業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心的蠶業(yè)工人們與她依依惜別的話語：“我們都不舍得你走，你是最好的技術(shù)專家，這么友好、耐心、無私地幫助我們，盼望您下期再來?！倍跉w國歡送會(huì)上，埃塞國務(wù)部長更是專門向陳雄珍表示感謝：“您帶來了專業(yè)且操作性很強(qiáng)的桑蠶技術(shù)示范，我們期待著您為我們國家的桑蠶業(yè)帶來更多的指導(dǎo)。”

想到這些，陳雄珍的心仿佛被一根絲線牽扯著回到了埃塞：“蠶農(nóng)們繁育出優(yōu)質(zhì)蠶種了嗎？蠶業(yè)工人加工出合格的蠶絲被了嗎？……”她心里始終無法放下她在援埃塞時(shí)主抓的幾個(gè)蠶業(yè)項(xiàng)目。最終，陳雄珍拗不過自己的內(nèi)心，再次報(bào)名參加了下一期的援埃塞項(xiàng)目。在等待出國期間，陳雄珍每天跑蠶絲工藝廠，和老技術(shù)工人交流蠶絲加工工藝;跑器材市場，尋找適合埃塞的蠶業(yè)器械……

兒子似乎看出了一些端倪：“媽媽，你又要去援埃塞嗎？”陳雄珍歉疚地說：“兒子，埃塞農(nóng)民伯伯需要媽媽，媽媽得去幫助他們……”兒子雖有萬般不舍，但卻沒有半點(diǎn)怨言，反倒安慰陳雄珍：“媽媽，你去吧，姥姥姥爺有我呢……”

2019年10月15日，陳雄珍一行援埃塞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育項(xiàng)目的技術(shù)組成員，再次踏上了“非洲屋脊”埃塞俄比亞，在距離首都約300公里的Alage農(nóng)業(yè)職教學(xué)院做蠶學(xué)專業(yè)的教學(xué)和技術(shù)示范工作。陳雄珍的蠶學(xué)教學(xué)和技術(shù)示范工作受到埃塞農(nóng)業(yè)部門的高度認(rèn)可，當(dāng)?shù)匦Q業(yè)龍頭企業(yè)Sabahar公司的總經(jīng)理KathyMarshall稱贊陳雄珍：“她真了不起！她做得很出色！我們在生產(chǎn)桑蠶繭方面從未取得如此巨大的成功?！盇lage農(nóng)業(yè)職教學(xué)院的大學(xué)生們和蠶業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心的蠶業(yè)工人們更是對她贊賞有加：“她是一位非常出色的老師，很有愛心，我們都很喜歡上她的課。”

目前，陳雄珍在埃塞已完成理論和實(shí)踐教學(xué)共430課時(shí)，共教授蠶學(xué)專業(yè)大學(xué)生617人，編撰完成了Alage學(xué)院蠶學(xué)專業(yè)的教學(xué)教材，補(bǔ)充完善了示范中心的實(shí)用技術(shù)流程，讓學(xué)生易于學(xué)習(xí)、操作、掌握基本技能。此外，陳雄珍還培訓(xùn)教師、農(nóng)技員、工人和農(nóng)民共993人，為埃塞建立起了職教體系和人才儲(chǔ)備庫，有效推動(dòng)了埃塞農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展。因?yàn)樾Q業(yè)方面的卓越貢獻(xiàn)，埃塞農(nóng)業(yè)部特為她頒發(fā)了“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書，Alage學(xué)院的大學(xué)生們和廣大蠶農(nóng)們更是尊稱她為“桑蠶大使”。

“發(fā)展埃塞桑蠶業(yè)還有太多的事情要做，”陳雄珍說，“我要竭盡所能把我國的桑蠶種養(yǎng)技術(shù)帶給埃塞人民，讓兩國人民的友誼像桑蠶絲一樣綿長！”

責(zé)編/伊和和

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