☉郎景和
小時(shí)候,讀《孫子兵法》,看著玩的,懵懵懂懂。長大了,也讀,有點(diǎn)興趣,覺出點(diǎn)道理,其實(shí)不甚了了。近年又讀,感受大有不同。
想寫一篇名為《〈孫子兵法〉與外科手術(shù)》的文章的念頭,始于前年在美國奧蘭多的一次國際學(xué)術(shù)會議。一位美國學(xué)者講婦科腫瘤的治療,專門作為“戰(zhàn)爭藝術(shù)”引證了《孫子兵法》制勝策略的“何戰(zhàn)何避,部署兵力,一心一意,準(zhǔn)備不測,將領(lǐng)有力”幾個(gè)戰(zhàn)法。講得不錯(cuò)。全世界人民都來學(xué)《孫子兵法》也令人高興,但心里還有一點(diǎn)別的滋味——這個(gè)內(nèi)容,我們來講不是更合適嘛!
于是,回來后,陸續(xù)買了幾本不同版本的《孫子兵法》。一次在大英博物館的書店里竟然發(fā)現(xiàn)四種不同版本的英文《孫子兵法》,全部拿下。
《孫子兵法》是最古老、最杰出的兵法,為古今中外的兵家秘籍,將帥必讀之書?!秾O子兵法》富含策略、計(jì)謀,內(nèi)斂政治、哲學(xué)。此書為春秋時(shí)孫武所著,后世修(定書于唐)。早于1772年有了法文版,1910年有英文版,它不僅是絕對的軍事戰(zhàn)略大成,也深刻地影響了商業(yè)、法律、體育及醫(yī)學(xué)等專業(yè);不僅是中國的,也是世界的寶貴財(cái)富,被譽(yù)為“戰(zhàn)爭藝術(shù)”。其實(shí)又何止于戰(zhàn)爭!
《孫子兵法》共13 篇,僅萬余言。我以為與外科聯(lián)系最密切的是戰(zhàn)術(shù),是戰(zhàn)略,是藝術(shù),是哲學(xué),是人學(xué)。故外科手術(shù)可以用《孫子兵法》來成功指導(dǎo),臻善完成。
權(quán)且把《孫子兵法》與外科手術(shù)緊密對照學(xué)習(xí)列為八款,形成戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)局戰(zhàn)法兩大部分。第一款,孫子戰(zhàn)略——“五事”;第二款,孫子戰(zhàn)術(shù)——“七計(jì)”;第三款,知己知彼——百戰(zhàn)不殆;第四款,審勢利害——有備無患;第五款,團(tuán)隊(duì)精神——約束申令;第六款,孫子知?jiǎng)佟拔宓馈?;第七款,兵敗六遭——為將箴言;第八款,修道保法——道素為民?/p>
《孫子兵法》開宗明義即亮出孫子戰(zhàn)略“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法”。這“五事”完全可以認(rèn)為是醫(yī)事大觀,我們可以詮釋和理解為:道——醫(yī)學(xué)命題,規(guī)范指南;天——疾病規(guī)律,時(shí)機(jī)時(shí)制;地——病人病情,所悲所愿;將——主管主刀,主導(dǎo)立軍;法——技術(shù)路線,細(xì)枝末節(jié)。進(jìn)而總結(jié)為:道——恩信民,天——順天時(shí),地——知地利,將——任賢能,法——行法治。
如果我們再往下讀,孫子戰(zhàn)術(shù)的“七計(jì)”就是我們外科手術(shù)的“手術(shù)詭道”——包括對主、將、天、地、兵、士、賞的具體要求和管理。孫子主張“經(jīng)之以五事”“校之以七計(jì)”,即十二詭道,強(qiáng)調(diào)把道放在第一位,分析主客觀條件,強(qiáng)調(diào)將帥之主導(dǎo)作用。
我們也一如既往地強(qiáng)調(diào),對于成功的外科手術(shù),決策占75%,技巧占25%,當(dāng)然這25%也很重要。
有些警示是我們所熟悉的,但重讀《孫子兵法》,我們的理解會更全面、更深刻。如“知己知彼,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己,每戰(zhàn)必?cái) ?。關(guān)于“責(zé)人”與“擇人”之觀點(diǎn),頗為睿智?!肮噬茟?zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人,故能擇人而任勢”——“責(zé)”與“擇”用得何等之好!選勢、施術(shù),不是著意責(zé)備于人,而強(qiáng)調(diào)選擇于人。
此外,關(guān)于“兵敗六遭”“知?jiǎng)傥宓馈?,即是掌握好手術(shù)適應(yīng)證、非適應(yīng)證和禁忌證,以及避免并發(fā)癥的外科箴言。
閱讀和學(xué)習(xí)了《孫子兵法》,反思和領(lǐng)悟我們的外科手術(shù),形成以下五條小結(jié),也是欲求難(結(jié))解矣:
外科手術(shù)如同戰(zhàn)事一樣——緊要?dú)埧帷?/p>
外科手術(shù)如同用兵一樣——戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
外科手術(shù)如同疆場一樣——令行禁止。
外科手術(shù)如同布陣一樣——知己知彼。
外科手術(shù)如同運(yùn)籌一樣——道法天行。
醫(yī)者亦如同——“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”
1984年,我作為訪問學(xué)者在挪威首都奧斯陸“挪威鐳錠醫(yī)院”(腫瘤醫(yī)院)學(xué)習(xí)與工作。彈指34年矣!
挪威,一個(gè)美麗、安靜、富饒的斯堪的納維亞國家。腫瘤醫(yī)院幾乎接納了全國大多數(shù)的腫瘤病人,是個(gè)具有很高水準(zhǔn)的腫瘤診斷治療及研究中心。
我在這里倒是沒有在國內(nèi)那么忙,每天上午做一二臺手術(shù),再査一遍病房,就可以回辦公室或?qū)嶒?yàn)室做事了,下午三點(diǎn)下班,之后就可以看會兒書,在陽臺上或在草地上輕松閱讀,一切怡然自得。醫(yī)院圖書館提供的書很豐富,有科普,有小說,直接送到病房來,病人及工作人員都可自取自還,還明確規(guī)定,小說類書籍看不完是可以帶走的。
《如何成為一個(gè)外科醫(yī)生》(The Making of a Surgeon)是一本令人很感興趣的書,像是小說,又像是隨筆,一個(gè)外科醫(yī)生講述自身的經(jīng)歷。正如封面所題:一個(gè)見習(xí)大夫披露無遺的血淚描述。其中的故事雖然不像后來看到的阿圖小說那么驚悚駭然,但也細(xì)膩震撼。有的描述讓有同樣經(jīng)歷的外科醫(yī)生難免尷尬,哭笑不得:“可以開始上臺做手術(shù)了,緊張得不得了。第一次做闌尾切除,總算把闌尾切下來,抖抖瑟瑟地做荷包縫合??墒亲詈蟠蚪Y(jié)的時(shí)候,竟然把一個(gè)手指的指套打進(jìn)去了——好不容易縫的,必須拆開呀!想說可不可以把手套剪掉,指導(dǎo)老師用一把鉗子打掉了我的剪刀……”
作者過后的體會是深刻的:我們得學(xué)會面對與接受偶然的失敗,而不灰心與沮喪。還得有心理準(zhǔn)備接受可能再次遭遇!但要盡量避免重蹈覆轍。
書中的人文思想是值得稱道的,有的真可以作為“外科箴言”。如:“我們考慮的不僅僅是疾病,更重要的是病人?!薄昂玫耐饪漆t(yī)生,相信他所看見的;差的外科醫(yī)生,看見他所相信的?!薄巴饪拼蠓蛴刑貦?quán)進(jìn)入人體,這使外科變得神秘、神奇。因此,外科大夫應(yīng)該具有特別的神魂!”“外科醫(yī)生較之其他醫(yī)生更有冒險(xiǎn)性或挑戰(zhàn)性!”
一個(gè)外科醫(yī)生,和任何人一樣,工作中遇到困難、不順利,或者犯錯(cuò)誤都是難免的。當(dāng)然,人命關(guān)天,醫(yī)生要盡量少犯錯(cuò)誤或過失,力求不給病人造成傷害。
外科手術(shù)的目標(biāo)就是:手術(shù)的好處和安全性要最大化,手術(shù)的傷害和風(fēng)險(xiǎn)性要最小化。作者諾倫·瓦是挪威著名的外科大夫,他在書中對外科手術(shù)如何會犯錯(cuò)誤、如何避免犯錯(cuò)誤等描述詳盡、分析到位,令人信服,耐人尋味。他告誡醫(yī)生:“我們都想把工作做好。但是當(dāng)我們做了很多手術(shù)時(shí),我們所遭遇的危險(xiǎn),就跟做得很少時(shí)一樣多了。”
前些日子,我的一個(gè)學(xué)生,已經(jīng)是很不錯(cuò)的副教授了,很高興地跟我說:“郎老師,我自己做了9 個(gè)宮頸癌根治術(shù)了,都挺好的,沒有發(fā)生損傷和瘺。”我首先表揚(yáng)和鼓勵(lì)他的進(jìn)步和成績,接著加了一句:“也許你做的手術(shù)還不夠多?!?/p>
這么說不是潑冷水,是警誡,是共勉。外科醫(yī)生始終如臨深淵、如履薄冰,做得越多,手術(shù)越復(fù)雜,遇到的風(fēng)險(xiǎn)越多。當(dāng)然犯錯(cuò)誤的機(jī)會也會增加。
彼時(shí),我已是從業(yè)20年的婦外科大夫了,當(dāng)然完全理解作者的感受。后來,我寫了如下一段話算是與作者的共鳴:我覺得自己像個(gè)鐵塊,注定要經(jīng)歷千錘百煉,直到死去。命運(yùn)把我丟進(jìn)灼熱的洪爐中,然后再提出來投入冰水中淬火,噴出熱騰騰的蒸氣,再在鐵塊上不斷地錘擊;然后又是重新冶煉,又是淬火,又是翻來覆去地錘打……雖然不死,卻要?dú)v盡磨難。這就是外科醫(yī)生的塑造過程吧。
北歐的夏日午后,陽光和煦柔暖,靜謐愜意。醫(yī)院雖然離海邊還有一段距離,但鷗鳥還是經(jīng)常光顧,在周圍盤桓。常有鳥兒飛落在我身旁,毫無顧忌地啜飲我的咖啡,然后仰起頭啁啾,是向著同伴,還是向著我?
我杯子旁邊的書,你可也認(rèn)得?
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,診斷治療的方法和手段不斷提高,甚至連大眾都對各種醫(yī)學(xué)新名詞耳熟能詳。
于是,無論是醫(yī)者抑或患者都陷入了新技術(shù)的狂熱之中,這其中的兩個(gè)突出特點(diǎn)是:
其一,過分地相信檢查、化驗(yàn),過分地依賴技術(shù)、儀器。
其二,過度的診斷、過度的治療。
其實(shí),在一個(gè)擁有14億人口,經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展不平衡的國度,醫(yī)療人力、醫(yī)療資源的缺乏仍然是主要的問題,缺醫(yī)少藥并沒有完全解決。這已經(jīng)是一大難題了,而過分地依賴儀器設(shè)備,或執(zhí)迷于新技術(shù)、新藥物以及不合理的過度的診治,既浪費(fèi)醫(yī)療資源,又構(gòu)成或增加了醫(yī)療之難。
兩難相加,難上加難!
首先,是觀念上的偏頗,即認(rèn)為新方法、新藥物一定是最有效的、最好的。實(shí)際上,臨床經(jīng)驗(yàn)告訴我們,新與好并不構(gòu)成等式關(guān)系。況且,還有“新”(技術(shù)、方法、檢驗(yàn)、儀器)的理解,甚至溢用,或者商業(yè)利益帶來的扭曲;還有對“新”的掌握,以及潛在問題的認(rèn)識。因此,盲目地追求“新”或“高大上”乃是一種誤區(qū)。
其次,是臨床診治規(guī)范化和個(gè)體化的實(shí)施不力,臨床診斷和治療是有規(guī)矩的,這就是共識指南或規(guī)范,是大家都必須遵守的。
規(guī)范的制定除了遵循疾病過程及診治流程之外,也要兼顧醫(yī)療實(shí)施者的狀況和醫(yī)療資源的條件,達(dá)到合理、合規(guī)、合法。因此,過度診治肯定是背離規(guī)范的,過猶不及,或更甚于不及。當(dāng)然,我們在推行規(guī)范化時(shí),也同樣強(qiáng)調(diào)個(gè)體化,即從病人的具體病情、具體條件,實(shí)施個(gè)體化處理。但個(gè)體化不是自由化,而是在規(guī)范化的基礎(chǔ)或前提下,做因人而異的處理。
此外,人性化、微創(chuàng)化也都是臨床的基本原則,都是避免過度診斷、過度治療的盾牌,也是保護(hù)機(jī)體和精神、減少和避免傷害的根本。
再次,我們必須強(qiáng)調(diào)“技術(shù)異化”是偏離哲學(xué)觀念的醫(yī)療實(shí)踐弊端。所謂“技術(shù)異化”就是“唯技術(shù)論”“技術(shù)至上”以及“技術(shù)經(jīng)濟(jì)化”?!搬t(yī)學(xué)技術(shù)”成了醫(yī)療的代名詞,是醫(yī)學(xué)追求的“浮躁化”和“商業(yè)化”的結(jié)果。
誠如前述,這其中還包括非醫(yī)療因素驅(qū)動造成的技術(shù)扭曲。
技術(shù)是必要的,數(shù)字是寶貴的,但醫(yī)療實(shí)踐完全依賴數(shù)字和儀器檢査報(bào)告,而忽視疾病歷史和現(xiàn)狀、臨床觀察與經(jīng)驗(yàn),大概是不可以的。所謂“離床醫(yī)療”是一種危險(xiǎn)傾向!
“見病不見人”是為醫(yī)之大忌。如果僅僅讓化驗(yàn)報(bào)告單傳達(dá)信息、儀器設(shè)備示波閃爍,醫(yī)生的心智會“板結(jié)”和“沙漠化”。病人的意念會“孤獨(dú)”和“迷?!保?yàn)殡p方都可能會搞不清楚“誰是我的醫(yī)生?”“誰是我的病人?”。
這是多么令人擔(dān)憂的、可怕的情景??!
所以,林巧稚大夫早就告誡我們:臨床醫(yī)生要臨床,不要離床。離床醫(yī)生不是好醫(yī)生!
最后,我要敘述一個(gè)令人詫異而深思的故事,也是一個(gè)事實(shí):《英國醫(yī)學(xué)雜志》曾列舉了六十余種“病”,認(rèn)為沒有必要采取什么方法去治療,沒有確鑿的證據(jù)說明用什么方法有效,也許不治療比用什么方法去治療更好,也許最好的方法是不治療。
這不是消極、保守的態(tài)度,而是一種冷靜的、科學(xué)的、理性的舉措,我們不僅要看動機(jī)和過程,更要看感受和結(jié)果。
對有些“病”,還可能越治越壞!
典型的例子是1949年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者華爾特·赫斯、安東尼·莫尼斯提出的前額葉腦白質(zhì)切除術(shù)治療躁狂性神經(jīng)病。1942-1952年,美國萬余名接受手術(shù)的患者術(shù)后出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥,這一治療術(shù)式亦被取消。
在婦產(chǎn)科,20世紀(jì)四五十年代,孕期的己烯雌酚暴露(EE)引起所生女嬰之陰道腺病及后來之陰道透明細(xì)胞癌,用“反應(yīng)?!保ㄉ忱劝罚┲聥雰憾讨危ê1海际轻t(yī)學(xué)史上的著名案例,當(dāng)應(yīng)銘記教訓(xùn)。
我們錯(cuò)治了一些病,包括一些真正的疾病,也會有所稱的“疾病”被治療——有人甚至調(diào)侃道:很多很多聰明的醫(yī)生,治愈了很多很多沒有病的人。