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王建中改編鋼琴曲的藝術手法與特征

2020-07-20 00:41:26劉一迪
戲劇之家 2020年20期
關鍵詞:創(chuàng)作特點民族特色

劉一迪

【摘 要】王建中(1933-2016年)在上海音樂學院工作多年,歷任副教授、教授、副院長等職務,是我國現(xiàn)代音樂的主要代表者,為我國鋼琴教學的創(chuàng)作和發(fā)展做出了非常重要的貢獻,尤其是在鋼琴改編曲領域具有獨特的特點,對中國鋼琴音樂的發(fā)展具有很大的推動作用。

【關鍵詞】王建中;鋼琴改編曲;創(chuàng)作特點;民族特色

中圖分類號:J624 文獻標志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2020)20-0088-01

一、王建中改編鋼琴曲的藝術手法與特征

王建中是我國偉大的音樂家,他出生在上海,生于1933年,當時的中國受到了西方文化的劇烈沖擊,而上海正處于這種沖擊的中心地區(qū),王建中就是在這種社會背景之下開展了音樂創(chuàng)作。

(一)創(chuàng)作體裁來源的民族性體現(xiàn)

地方民歌以及民族樂曲是王建中鋼琴改編曲的主要創(chuàng)作源泉,王建中充分利用了這些傳統(tǒng)旋律,并在其中融入了新的創(chuàng)作手法,從而形成了更具民族特點的鋼琴作品。

(二)創(chuàng)作手法的民族性體現(xiàn)

作品的體裁是體現(xiàn)王建中鋼琴改編曲特點一種方式,創(chuàng)作手法同時也展現(xiàn)了改編曲的特點,在本文中所提到的創(chuàng)作手法包含:調性和聲、旋律和裝飾音。首先,王建中在進行改編的過程中將傳統(tǒng)五聲調式改為了六聲和七聲調式,同時對三度和聲進行了省略;其次,王建中在改編樂曲時使用了變奏、展衍和重復的手法,將傳統(tǒng)的民族旋律進行了保留,并進行了強化。最后,他的作品使用了許多的裝飾音,裝飾音的使用增加了樂曲的展示效果。

(三)創(chuàng)作題材的民族性體現(xiàn)

在對王建中的創(chuàng)作手法進行分析之后可以得出,他的創(chuàng)作手法是基于傳統(tǒng)音樂的背景下,通過結合原作的藝術特點,加入獨有的創(chuàng)作手法和技巧,融入西方音樂的創(chuàng)作特點,增強中國民族歌曲和音樂的特色,突出民族的韻味之美;另外,他非常重視從意境和韻律兩個方面展示民族的特點,突出鋼琴的情境之美。

二、鋼琴改編曲《彩云追月》的創(chuàng)作與演奏分析

在二十世紀三十年代,《彩云追月》這首具有廣東地方特色的音樂傳播得非常迅速,該曲為民族音樂合奏曲,到了1975年,王建中對其進行了改編,轉變成了鋼琴曲,將云和月的相互輝映展現(xiàn)出來,使得整個作品的靈性更加豐富。

(一)曲式結構分析

《彩云追月》這首曲子原來是單二部曲式結構。調式結構為:1-9小節(jié)是引子部分,10-19小節(jié)組成了A樂段,不過曲子的音調和結構并未發(fā)生變化。20-21 小節(jié)開始進入B樂段。22-29小節(jié)是B樂段的高音部分,30-37小節(jié)由高音部分開始逐步轉到低音部分。38-47小節(jié)屬于連接部分,有新的材料加入其中。48-57小節(jié)是再現(xiàn)部分,進入了全曲的高潮。剩下的 58-72小節(jié)為結尾部分。

(二)演奏分析

1.引子

組成引子部分的材料非常豐富,在寫法上模仿了民族的彈撥樂器寫法,為全曲奠定了基調,此外引子部分貫穿了整個曲子,增強了曲子的邏輯結構力。

2.主題樂段

主題樂段在伴奏織體上延續(xù)了引子部分的節(jié)奏,并加入了一些副旋律,突出了復調特點,增強了音樂的流動性。第一個樂句可以分成三個樂節(jié),每一個樂節(jié)都是均等的,中間樂節(jié)是相同樂匯的重復,進入15小節(jié)之后角音開放,第二個樂句和前面的樂句又有很大的關聯(lián),是由兩個樂節(jié)組成的。

3.B樂段

B樂段之前還有兩個小節(jié)的引子材料,進入B樂段之后旋律提高,進入了第一個高八度。兩個樂句在落音上和A樂段有共同之處,前一個樂句的落音是在角音上,后一個樂句的落音是在宮音上。不過伴奏織體發(fā)生了改變。在演奏該樂段時需要注意的是力度和意境的對比,要讓聽眾能夠聽出色彩的變化,聽出力度的層次感和流動感。進入B樂段的第二部分,旋律降低,這次的力度對比更加明顯,就如同在使用大提琴演奏一樣,又好像是有智者在講授人生道理。

4.鏈接部

可以將38-47小節(jié)分成兩個部分,第一個部分包含前6個小節(jié),在演奏時使用的是主音持續(xù)的顫音,力度上有一定的減弱,進入高音部分之后有回聲形成,在演奏該部分要注意控制力度和音色,在隨后的4個小節(jié)會發(fā)生同樣的變化,通過高低音的改變來形成呼應,這種手法展現(xiàn)的是平靜悠閑的意境。

5.再現(xiàn)部

進入再現(xiàn)部之后,旋律發(fā)生了八度疊加,織體加厚,同時融入了五聲音節(jié)的琶音,可以形成旋律上的錯位,給人一種緊湊的演奏效果。在每一個長音上都進行了停頓,左右手的交換使用,展現(xiàn)了彩云和明月的嬉鬧場面,在進行這一段演奏時,力度上要逐漸加強,八度的彈奏要準確,左右手要配合緊密,彈奏均勻。

6.尾聲

尾聲部分和引起部分相同,采用了前后呼應的方式。在演奏方式上沒有太大的變化,進入最后兩個小節(jié)之后演奏力度減弱,采用了左手交叉的方式彈出高音區(qū)的主音,展現(xiàn)得更加委婉,讓人感覺意猶未盡。

三、結語

王建中是我國偉大的民族音樂創(chuàng)作者,將民族風格和民族氣息都融入了音樂創(chuàng)作中,突出了中國人的傳統(tǒng)審美特點,更具欣賞力和影響力。并且他在改編的過程中充分利用了鋼琴的特點,將彩云和明月的互動更好地展現(xiàn)出來,體現(xiàn)了其獨有的鋼琴改編手法,是中國改編鋼琴曲的藝術大家。

參考文獻:

[1]劉芷廷.試論琵琶演奏中音樂表現(xiàn)力的體現(xiàn)[J].山西廣播電視大學學報,2010,(4):46-47.

[2]許彩萍.淺析琵琶演奏中的音樂感覺和藝術表現(xiàn)[J].三峽大學學報(人文社會科學版),2005,(27):199- 201.

[3]黃麗蓉.琵琶演奏中音樂表現(xiàn)力的提升初探[J].音樂時空,2014,(23):79-80.

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