范六民 佟向軍 張雁云 王戎疆 杜 軍
(1 北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 北京 100871 2 北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 北京 100875 3 中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué) 北京 100080)
理論考試1 共計(jì)3 h。
1~11 題:生命藍(lán)圖;12~21 題:生命的組成與生長(zhǎng);22~33 題:對(duì)世界作出反應(yīng);34~46 題:分享世界。
對(duì)世界作出反應(yīng)
22.細(xì)胞蛋白圖譜:蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的定位決定了其與哪些分子相互作用,進(jìn)而影響它們的功能。瑞典和劍橋的科學(xué)家合作,使用顯微鏡在多種細(xì)胞類型中繪制了多于12 000 個(gè)人類蛋白的定位。下圖中,圓周周圍的實(shí)心條表示每個(gè)細(xì)胞器內(nèi)的所有不同類型的蛋白質(zhì),不同細(xì)胞器中相同類型的蛋白質(zhì)之間以線條相連。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.大多數(shù)蛋白質(zhì)僅在某一個(gè)細(xì)胞器中存在
B.大多數(shù)線粒體蛋白僅在線粒體中存在
C.大多數(shù)在多個(gè)細(xì)胞器中發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)均勻分布
23.鈣信號(hào):Jean Hanson(1919—1973)發(fā)現(xiàn)了肌肉收縮機(jī)理。收縮是由鈣離子在細(xì)胞質(zhì)中積累引起的,松弛過程中鈣離子的累積被迅速消除。鈣離子通過質(zhì)膜上的通道(圖1)或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的通道(圖2)擴(kuò)散。(圖1紫色)質(zhì)膜上的通道,去極化時(shí)開放,孔寬=1 個(gè)原子;(圖2橙色)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的通道,面向細(xì)胞質(zhì)一側(cè)結(jié)合鈣離子而開啟,孔寬=100 多個(gè)原子。下圖顯示了不同胞內(nèi)區(qū)間中主要生物離子的濃度。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.鈣離子從細(xì)胞鈣庫(kù)流入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)比從胞外流入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)更快
B.細(xì)胞質(zhì)鈣離子返回至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)時(shí),需要逆電化學(xué)梯度
C.在質(zhì)膜上人工表達(dá)鈣離子通道(圖2)可改善肌肉功能
D.峰值鈣流在高頻肌肉比低頻肌肉更大
24.動(dòng)作電位傳播:Alan Hodgkin 爵士(1914—1998)和Andrew Huxley 爵士(1917—2012)解釋了動(dòng)作電位是如何發(fā)生和傳播的。(?。╈o息神經(jīng)元在膜兩側(cè)具有負(fù)電壓(膜電位)(膜內(nèi)為負(fù));(ⅱ)如果電位負(fù)值變小,離子通道打開,使電壓變?yōu)檎唬á#┩ǖ酪詴r(shí)間依賴的狀態(tài)關(guān)閉;(ⅳ)膜回到靜息負(fù)電位前,離子通道不會(huì)再次打開;(ⅴ)當(dāng)膜的一個(gè)部分變?yōu)檎龝r(shí),電流使得相鄰部分的負(fù)值變小??稍谌湎x的巨大神經(jīng)元中觸發(fā)和測(cè)量人工動(dòng)作電位。將一對(duì)鄰近的刺激電極放置在蠕蟲上,然后再沿軸突放置電壓表記錄通過的動(dòng)作電位。實(shí)驗(yàn)裝置和結(jié)果如圖1所示,還用其他裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(圖2~圖4)。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.如果在圖1裝置中交換電壓表電極,仍可測(cè)量到動(dòng)作電位
B.在圖2裝置中仍可測(cè)量到動(dòng)作電位
C.在圖3裝置中仍可測(cè)量到動(dòng)作電位
D.圖4裝置中測(cè)量到的動(dòng)作電位將比圖1裝置中具有更大的幅度(達(dá)到更高的電壓)
25.突觸信息處理:John Eccles 爵士(1903—1997)和Charles Sherrington 爵士(1857—1952)發(fā)現(xiàn)了突觸的不同作用,它們決定了神經(jīng)元如何對(duì)相互的刺激作出反應(yīng)。神經(jīng)元1、2 和3 被人工激活,且測(cè)定了其在4 處引發(fā)動(dòng)作電位的能力。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.同時(shí)刺激神經(jīng)元1 和3,可激發(fā)神經(jīng)元4
B.神經(jīng)元2 刺激神經(jīng)元1
C.僅有神經(jīng)元2 單獨(dú)被激發(fā)時(shí),神經(jīng)元4 的電位變得更負(fù)
D.如果神經(jīng)元3 被連續(xù)快速刺激2 次,神經(jīng)元4 將會(huì)被激發(fā)
26.受體信息處理:雖然Lewis Wolpert(1929—)假設(shè)對(duì)控制動(dòng)物發(fā)育信號(hào)的反應(yīng)是分級(jí)響應(yīng),John Gurdon 爵士(1933—)是第1 位將活化受體數(shù)量與不同的細(xì)胞反應(yīng)相聯(lián)系的科學(xué)家。神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿可產(chǎn)生分級(jí)反應(yīng),但如果抑制劑BCM高于臨界濃度(>X mmol/L),則細(xì)胞對(duì)乙酰膽堿的反應(yīng)顯著低于各種乙酰膽堿濃度下的最大值。每個(gè)乙酰膽堿受體都有一個(gè)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的結(jié)合位點(diǎn)。
1)判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.BCM 是乙酰膽堿受體的競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑(與乙酰膽堿結(jié)合的方式相同)
B.增加乙酰膽堿受體的數(shù)量,會(huì)增加細(xì)胞對(duì)乙酰膽堿的敏感性
C.乙酰膽堿處理時(shí),單個(gè)的受體產(chǎn)生其最大響應(yīng)信號(hào)的50%
2)計(jì)算當(dāng)完全活躍時(shí),足以產(chǎn)生最大反應(yīng)的情況下,受體的最小比例。選擇與正確答案最接近的比例。
選項(xiàng):1%、25%、50%、75%、100%
27.醉果蠅:通過果蠅(Drosophila melanogaster)的上位分析發(fā)現(xiàn)了發(fā)育和癌癥最重要的信號(hào)通路。這樣的篩選還發(fā)現(xiàn),由Arouser基因編碼的蛋白質(zhì),介導(dǎo)神經(jīng)元中沿表皮生長(zhǎng)因子受體(Egfr)信號(hào)途徑的信號(hào)。Arouser敲除突變體果蠅對(duì)乙醇異常敏感(容易喝醉)。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.野生型Arouser有助于酒精耐受
B.阻斷Egfr 活性增加酒精敏感性
C.在Arouser敲除突變體果蠅中過表達(dá)Akt,會(huì)增加酒精敏感性
D.社會(huì)隔離Arouser敲除的突變體果蠅,會(huì)使它們更像野生型
28.光遺傳學(xué):Tim Bliss(1940—)發(fā)現(xiàn),刺激神經(jīng)元會(huì)使其對(duì)未來的刺激更敏感,這是長(zhǎng)期記憶的基礎(chǔ)。其機(jī)制是因?yàn)榇碳?dǎo)致離子通道基因的轉(zhuǎn)錄。這些通道基因中的一個(gè)融合至一種光敏蛋白,并克隆至小鼠體內(nèi),就使其能被光纖導(dǎo)入的光激活。按如下處理小鼠:1)在每個(gè)細(xì)胞中阻斷該通道的轉(zhuǎn)錄,直至用一個(gè)特定的非威脅性的刺激施加在成年小鼠為止;2)這個(gè)通道基因的轉(zhuǎn)錄在每個(gè)細(xì)胞中被重新阻斷;3)小鼠受到電擊,導(dǎo)致其靜止不敢動(dòng),在一小部分小鼠中,電刺激伴隨著光纖向腦中導(dǎo)入閃光;4)再次向小鼠施加非威脅性刺激。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.小鼠形成了閃光與觸電之間的關(guān)聯(lián),可解釋4 中靜止不敢動(dòng)的行為
B.相同的神經(jīng)元被電擊和光纖閃光激活
C.閃光刺激的小鼠對(duì)非威脅性刺激有錯(cuò)誤的記憶
D.如果在實(shí)驗(yàn)后向?qū)φ战M小鼠顯示電擊裝置,對(duì)照小鼠可能會(huì)嚇得靜止不動(dòng)
29.挖洞鼠:Francis Galton 爵士(1822—1911)開創(chuàng)了行為遺傳學(xué)領(lǐng)域。挖洞鼠(Juscelinomys)的洞具有一些可量化的特征,包括逃生通道的有無(圖1)和進(jìn)口通道的長(zhǎng)度(圖2)。物種A 和物種B 雜交,子一代F1和物種A 會(huì)交,得到后代BC。在BC 鼠中,進(jìn)口通道的長(zhǎng)度與逃生通道的有無不相關(guān)。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.進(jìn)口通道的長(zhǎng)度是由單獨(dú)一個(gè)基因決定的
B.“有逃生通道”的等位基因?qū)Α盁o逃生通道”的等位基因是顯性的
C.可通過洞穴的特征,將子一代F1與物種A及物種B 區(qū)分開
D.決定進(jìn)口通道長(zhǎng)度的基因與決定逃生通道有無的基因,在基因組上離得很近
30.蜜蜂飛行:英國(guó)發(fā)明的雷達(dá),已被用于追蹤英國(guó)蜜蜂(Apis mellifera)的飛行。為了研究蜜蜂的采食行為,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):1) 假花中放置有糖水,蜜蜂從蜂箱中剛釋放出來(圖1);2)給蜜蜂一定的時(shí)間,從而對(duì)該裝置建立經(jīng)驗(yàn)(圖2);3)糖水被從一朵花中全部取出,使其變空,然后置于另一朵花里(圖3);4)允許蜜蜂對(duì)新裝置建立經(jīng)驗(yàn),2 個(gè)代表性的飛行分布顯示在圖4a 和4b 中。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.在采集花中糖水時(shí),蜜蜂持續(xù)嘗試建立最短的訪問路徑
B.有過經(jīng)驗(yàn)的蜜蜂不會(huì)搜尋新花,除非環(huán)境發(fā)生變化
C.如果在它們的路線上遇到非預(yù)期的情況,蜜蜂會(huì)表現(xiàn)出迷惑的行為
D.蜜蜂會(huì)在它們蜂箱周圍可訪問范圍內(nèi),訪問所有有營(yíng)養(yǎng)的花
31.模因論:Richard Dawkins(1941—)提出了模因的思想,F(xiàn)rederic Bartlett 爵士(1886—1969)表明,先前的知識(shí)改變了對(duì)新刺激的加工處理。Bartlett 要求英國(guó)人根據(jù)記憶,復(fù)制印第安人面具的繪畫。這被傳遞給一個(gè)新人進(jìn)行記憶和復(fù)制,并且再次傳遞了幾次(圖1)。最近這項(xiàng)研究已被重復(fù)(圖2)。代表性的復(fù)制品顯示如圖。
判斷以下每個(gè)陳述對(duì)于Bartlett 的實(shí)驗(yàn)(圖1)或重復(fù)實(shí)驗(yàn)(圖2),哪個(gè)更為真實(shí)。
選項(xiàng):實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2
A.記憶傾向于簡(jiǎn)化原來的對(duì)象
B.對(duì)象往往被記憶為更熟悉的對(duì)象,而非實(shí)際情況
C.該研究的參與者被指示要專注于準(zhǔn)確的復(fù)制
D.記憶中包括實(shí)際物體上不存在的特征
32.垂體:下丘腦是穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中樞,而垂體后葉和垂體前葉分泌的多種激素調(diào)節(jié)身體的大多數(shù)功能。為了研究這3 種結(jié)構(gòu)如何在大鼠(Rattus norvegicus)中協(xié)調(diào)作用,分別進(jìn)行電刺激,并觀察2個(gè)垂體腺分泌激素的受影響情況(圖1)。隨后,將整個(gè)垂體移植至具有不同血液供應(yīng)的位置,以研究它們?yōu)槭裁赐ǔ南虑鹉X靜脈接收血液(圖2)。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.下丘腦對(duì)2 個(gè)垂體腺分泌激素都有控制作用
B.下丘腦血液特異性地具有垂體前葉存活所必需的因子
C.下丘腦神經(jīng)元支配垂體后葉
D.下丘腦激素導(dǎo)致垂體后葉分泌激素
33.肥胖小鼠:Frederick Banting 爵士(1891—1941)和John Macleod(1876—1935)發(fā)現(xiàn)胰島素并發(fā)明了現(xiàn)代糖尿病治療方法。這帶動(dòng)了對(duì)體重平衡及肥胖的類似研究:2 只小鼠(Mus musculus)品系(肥胖,Ob;糖尿病,Db)具有相同的過度飲食表型。每個(gè)品系都是單基因缺陷,但不同的基因。損傷大腦中專門負(fù)責(zé)調(diào)解饑餓感的弓形核,能產(chǎn)生類似的表型。小鼠通過手術(shù)進(jìn)行連接,允許少量血液在它們之間流動(dòng),然后觀察。
判斷以下每個(gè)陳述是否正確。
A.手術(shù)連接使得小鼠能自由分享營(yíng)養(yǎng)
B.Db突變體過度產(chǎn)生食欲抑制物質(zhì)
C.基因Ob和Db的產(chǎn)物在相同的途徑中起作用
D.基因Ob的野生型(WT)產(chǎn)物促進(jìn)激活弓形核的途徑
E.可通過實(shí)施激素治療一些人類肥胖的病例
(待續(xù))